【總結(jié)】十五從軍征,掌握詩歌內(nèi)容。體會詩歌表達的情感,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難。學習目標“樂府”漢武帝時,設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構(gòu),叫“樂府”。后來,人們就把這一機構(gòu)收集并制譜的詩歌,稱為樂府詩,簡稱樂府。樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的《樂府詩集》中。相關介紹最大的特點是
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】22范進中舉十年窗下無人問,一舉成名天下知。萬般皆下品,惟有讀書高。一士登甲科,九族光彩新。朝為田舍郎,暮登天子堂。——古代科舉考試的真實寫照新課導入,把握小說故事情節(jié),感知范進這一人物形象。(重點);領會夸張手法的運用及其諷刺效果。(難點),體會作者對封
2025-06-20 22:15
【總結(jié)】第六單元21智取生辰綱一、字音字形yú(虞)候chēn(嗔)怒尷尬..(gāngà)廝.(sī)恁.地(nèn)兀的..(wùdì)逞.辦(chěng)嘔.(òu)窺.望(
2025-06-20 01:11
【總結(jié)】23隆中對字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字好.為《梁甫吟》(hào)樂.毅(Yuè)遂詣.亮(yì)屏.人(bǐnɡ)度.德量力(duó)存恤.(xù)帝室
2025-06-20 01:16
【總結(jié)】第六單元文言文21.陳涉世家22.唐雎不辱使命23.隆中對24.出師表25.詞五首內(nèi)容預知記敘了陳涉、吳廣發(fā)動起義的原因、經(jīng)過和起義軍初期的迅猛發(fā)展形勢。記敘了唐雎奉命出使到秦國,憑借自己能言善辯的才能和不畏強暴的精神
2025-06-20 16:05
【總結(jié)】第六單元品味古典名著21智取生辰綱施耐庵知識目標,認識詞義的古今差異的差別?!端疂G傳》。能力目標:情節(jié),體會作者構(gòu)思的巧妙,培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。人物描寫,把握楊志的個性特征,學習作者寫人手法。“天熱”的文字,體會環(huán)境描寫的作用。德育目標:做事要有頭腦,忌心浮氣
2025-06-21 05:26
2025-06-20 16:08
2025-06-19 21:37
【總結(jié)】22范進中舉一、字音字形帶挈.(qiè)醺.醺(xūn)腆.(tiǎn)諱.(huì)綰.頭發(fā)(wǎn)商酌.(zhuó)磕.頭(kē)桑梓.(zǐ)齋.公(zhāi)多音字(1)報帖.
2025-06-20 16:13
【總結(jié)】第六單元品味古典名著21智取生辰綱施耐庵知識目標,認識詞義的古今差異的差別?!端疂G傳》。能力目標:情節(jié),體會作者構(gòu)思的巧妙,培養(yǎng)學生閱讀古典名著的興趣。人物描寫,把握楊志的個性特征,學習作者寫人手法?!疤鞜帷钡奈淖?,體會環(huán)境描寫的作用。德育目標:做事要有頭腦,忌心浮氣
2025-06-21 05:24
【總結(jié)】23詩詞曲五首1.有感情地反復朗讀、背誦這五首詩詞曲,理解作者表達的思想感情。2.品味語言,體會詩歌優(yōu)美的意境。3.啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。十五從軍征十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛
2025-06-20 23:38