【總結(jié)】1:本文針對我國高等教育學(xué)費(fèi)問題進(jìn)行了深入研究,綜合考慮國家生均撥款,家庭收入,培養(yǎng)費(fèi)用等因素對高校收費(fèi)的影響,利用Excel軟件對所搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與統(tǒng)計,建立了多元線形回歸模型和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對問題進(jìn)行求解。根據(jù)生均事業(yè)性經(jīng)費(fèi)支出、預(yù)算內(nèi)事業(yè)性經(jīng)費(fèi)撥款占教育經(jīng)費(fèi)收入比重、事業(yè)收入中非學(xué)費(fèi)收入占比重和人均GDP等因素,建立了多元線形回歸模型,利用S
2024-11-02 17:06
【總結(jié)】終極布朗尼烤烤盤一、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個問題;第一個就是建立一個模型來表示整個烤盤的外邊緣熱量的分布。第二個就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個問題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁的宣傳廣告,需要突出設(shè)計和結(jié)果。對于第一個問題,我們結(jié)合傅里葉定律構(gòu)建了二
2025-08-08 20:54
【總結(jié)】摘要本文針對對制動器試驗(yàn)臺的控制方法這個實(shí)際問題,提出了相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。作者利用力學(xué)和運(yùn)動學(xué)知識分析了等效慣量,機(jī)械慣量,電機(jī)補(bǔ)償慣量之間的關(guān)系,并且找出了力矩,慣量,電流之間的聯(lián)系,在建立模型期間,運(yùn)用了微分的思想,使用了excel工具處理數(shù)據(jù),從而順利的解決了問題。對于問題(1)本文得出制動時承受的載荷為6230N時等效慣量為J=2mkg?
2024-11-03 08:18
【總結(jié)】、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個問題;第一個就是建立一個模型來表示整個烤盤的外邊緣熱量的分布。第二個就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個問題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁的宣傳廣告,需要突出設(shè)計和結(jié)果。對于第一個問題,我們結(jié)合傅里
2024-11-06 02:03
【總結(jié)】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2024-11-06 10:14
【總結(jié)】12020數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)題日照時間與太陽能熱水器的優(yōu)化問題摘要:在城市規(guī)劃管理中,建筑間距是一個敏感的指標(biāo)。人們往往會考慮光照時間這一因素來綜合設(shè)計兩樓之間的間距。根據(jù)題目我們有地理知識可得,濟(jì)南地區(qū)在冬至日時光照時間最短,考慮最簡單的情形,我們假設(shè)一天中正午12時的太陽高度角最大,再由太陽高度角計算公式的奇偶性,我
2025-08-12 10:53
【總結(jié)】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的
2024-11-06 11:39
【總結(jié)】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料
2024-11-06 11:42
【總結(jié)】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2025-08-08 20:18
【總結(jié)】基于最小二乘法的碎紙片拼接復(fù)原數(shù)學(xué)模型摘要首先對圖片進(jìn)行灰度化處理,然后轉(zhuǎn)化為0-1二值矩陣,利用矩陣行(列)偏差函數(shù),建立了基于最小二乘法的碎紙片拼接數(shù)學(xué)模型,并利用模型對圖片進(jìn)行拼接復(fù)原。針對問題一,當(dāng)兩個數(shù)字矩陣列向量的偏差函數(shù)最小時,對應(yīng)兩張圖片可以左右拼接。經(jīng)計算,得到附件1的拼接結(jié)果為:08,14,12,15,03,10,02,16,01,04,05,09,13,
2025-08-09 04:25
【總結(jié)】河南理工大學(xué)2014年數(shù)學(xué)建模競賽論文答卷編號(競賽組委會填寫):題目編號:(F)論文題目:工作的安排參賽隊(duì)員信息(必填):姓名專業(yè)班級聯(lián)系電話隊(duì)員1機(jī)制11-5隊(duì)員2機(jī)制11-5隊(duì)員3計算機(jī)11-3
2025-04-07 02:42
【總結(jié)】雨量預(yù)報方法的評價模型摘要本模型通過對大量數(shù)據(jù)的分析與模擬,對兩種不同雨量預(yù)報方法的好、壞進(jìn)行了評價,并且給出了數(shù)量值指標(biāo)。得到評價結(jié)論是:(1)由預(yù)測方法一得到的雨量預(yù)報值的概率統(tǒng)計結(jié)果優(yōu)于預(yù)測方法二的預(yù)報。處理分析的簡要過程為:為了簡化模型計算,首先假設(shè)利用經(jīng)、緯度坐標(biāo)代替高斯平面直角坐標(biāo)進(jìn)行計算,不影響所建模型對問題的分析。將數(shù)量龐大的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分類整理,并且轉(zhuǎn)化為能被計算
2025-06-07 22:59
【總結(jié)】2008高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽?承諾書?我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須
2025-01-18 04:18
【總結(jié)】“禁摩限電”效果綜合分析問題姓名學(xué)院班級學(xué)號聯(lián)系電話qq徐海興計算機(jī)科學(xué)與工程1304022013301113844819546137565272上官小香經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院14051220141794188440993461181905036王偉博計算機(jī)科學(xué)與工程130404201330
2025-04-07 01:59
【總結(jié)】公布2010年我縣小學(xué)語文優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選結(jié)果及報市參評獲獎情況作者:縣教研室文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):650更新時間:2010-7-3011:24:25〖字體:大中小〗〖背景色:〗〖打印本稿〗〖關(guān)閉窗口〗2010年第18期(總第886期)無為縣教育局教研室二○一○七月三十日根據(jù)巢教研函[201
2025-08-04 08:40