心里試卷答案分析(編輯修改稿)
2025-07-17 05:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的目標(biāo)主要是（）選項(xiàng)1:提高學(xué)生對(duì)校園的適應(yīng)力⊙選項(xiàng)2:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格及對(duì)自我與外界的評(píng)價(jià)能力選項(xiàng)3:以成熟的自我意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感去對(duì)待人和事選項(xiàng)4:具備選擇專業(yè)或職業(yè)和克服壓力的能力4題型：?jiǎn)芜x題分值：2培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻?！笨傊?，“知識(shí)能塑造人的性格”，“知識(shí)就是力量”，從這里我們可以看出教師學(xué)習(xí)的主要渠道是選項(xiàng)1:向同事學(xué)習(xí)⊙選項(xiàng)2:向書(shū)本學(xué)習(xí)選項(xiàng)3:向?qū)＜覍W(xué)習(xí)選項(xiàng)4:向?qū)W生學(xué)習(xí)4題型：?jiǎn)芜x題分值：2我是誰(shuí)，生命線，價(jià)值觀探索等屬于團(tuán)體練習(xí)中的（）類型。⊙選項(xiàng)1:紙筆練習(xí)選項(xiàng)2:身體運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)3:接觸練習(xí)選項(xiàng)4:閱讀練習(xí)4題型：?jiǎn)芜x題分值：2教育者要重視學(xué)生在調(diào)控學(xué)校環(huán)境方面的作用，培養(yǎng)學(xué)生自控、自理的能力，這體現(xiàn)了學(xué)校心理健康教育工作中優(yōu)化環(huán)境要注意選項(xiàng)1:教育性原則選項(xiàng)2:科學(xué)性原則⊙選項(xiàng)3:主體性原則選項(xiàng)4:開(kāi)放性原則50、題型：?jiǎn)芜x題分值：2關(guān)于維護(hù)青春期孩子心理健康的方法，不正確的是⊙選項(xiàng)1:以人為本，關(guān)愛(ài)從需要開(kāi)始選項(xiàng)2:進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰時(shí)，對(duì)人不對(duì)事選項(xiàng)3:少說(shuō)道理，多傾聽(tīng)選項(xiàng)4:給予他們鼓勵(lì)和尊重題型：判斷題分值：2在教師的人際競(jìng)爭(zhēng)中，主要的功利目標(biāo)是評(píng)優(yōu)、職評(píng)和晉級(jí)等，所以教師職場(chǎng)最大的競(jìng)爭(zhēng)也是同事之間的競(jìng)爭(zhēng)。（）錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2心理健康教育課應(yīng)重視情感目標(biāo)、重視學(xué)生的體驗(yàn)、重視應(yīng)對(duì)技能的訓(xùn)練。（√）正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2心理健康教育對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)就是要開(kāi)設(shè)心理健康輔導(dǎo)課程、心理咨詢、心理講座、心理游戲等活動(dòng)。（）正確錯(cuò)誤答案錯(cuò)誤題型：判斷題分值：2壓力通過(guò)減少與健康相關(guān)的積極行為，同時(shí)增加消極行為而間接影響健康。（√）正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2青少年團(tuán)體輔導(dǎo)可以安排每周三、四次，每次2小時(shí)。（）正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2心理評(píng)估是通過(guò)觀察、面談、心理測(cè)驗(yàn)等手段對(duì)個(gè)體的心理現(xiàn)象進(jìn)行描述。（√）正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2對(duì)于要發(fā)生的不愉快或令人厭惡的事件，即使我們無(wú)法控制它，如果我們能夠預(yù)測(cè)或事先知道，就有一個(gè)心理準(zhǔn)備，這通常會(huì)減少壓力的嚴(yán)重程度。（√）正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2（）咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困境，常常是因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀與大多數(shù)人的價(jià)值觀不同，那么，咨詢師在咨詢過(guò)程中有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2（）俗話說(shuō)的“以小人之心度君子之腹”從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)是一種暈輪效應(yīng)。正確錯(cuò)誤答案錯(cuò)誤題型：判斷題分值：2自主性的發(fā)展是自我意識(shí)發(fā)展的重要方面，也是人格成熟的標(biāo)志。（√）正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2（）根據(jù)Super的生涯發(fā)展理論，探索期（1424歲）時(shí)，多數(shù)人在此時(shí)已經(jīng)找到最合適的工作，決定在此領(lǐng)域建立穩(wěn)固的地位。正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2一般來(lái)說(shuō)，團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)象為中學(xué)生，新生班更合適。（√）正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2（）人們只運(yùn)用了他們大腦的20%，人們可以更多地運(yùn)用它。正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2有助于人們控制對(duì)壓力情境的身體反應(yīng)的技術(shù)包括：生物反饋、放松訓(xùn)練、冥想和有氧運(yùn)動(dòng)等。（√）正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2（）情緒調(diào)節(jié)就是消除消極情緒。正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2在心理測(cè)評(píng)中使用面談技術(shù)時(shí)，要盡量少用專業(yè)詞匯，通俗易懂為好。（√）正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2心理健康教育中體驗(yàn)性活動(dòng)原則告訴我們讓學(xué)生知道與體驗(yàn)感受是一樣的。（）正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2如果個(gè)體將錯(cuò)誤或者否定的事件歸結(jié)于一般的、短暫的原因，比把錯(cuò)誤歸結(jié)于內(nèi)在的（我的過(guò)錯(cuò)）、穩(wěn)定的（這將持續(xù)一輩子），更容易讓個(gè)體產(chǎn)生無(wú)助感，抑郁的反應(yīng)。（）正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題分值：2咨詢師的個(gè)人常識(shí)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到咨詢過(guò)程中，能夠達(dá)到比較好的咨詢效果。（）正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題分值：2心理輔導(dǎo)中傾聽(tīng)技術(shù)最基本的作用在于鼓勵(lì)來(lái)訪者把他的觀念和感受表達(dá)出來(lái)。（√）正確錯(cuò)誤答案正確2題型：多選題分值：2團(tuán)體輔導(dǎo)成為學(xué)校心理健康教育工作的一種新的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校團(tuán)體工作的基礎(chǔ)是（4）選項(xiàng)1:團(tuán)體輔導(dǎo)比個(gè)體輔導(dǎo)更有效選項(xiàng)2:學(xué)生有共同的成長(zhǎng)課題選項(xiàng)3:學(xué)生有
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