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正文內(nèi)容

中考復(fù)習(xí)說明文閱讀(一)(編輯修改稿)

2024-12-12 06:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 陸,帶回 386千克的月球巖石。 “ 阿波羅 ”13 號的受挫使美國國家航空和航天局擔(dān)心再次遭到失敗,于是計劃中的最后 3次登月飛行被取消了。 ④90 年代,月球探測再度增溫。這主要因為現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展提供了進(jìn)一步探測月球的可能性。與此同時,月球獨特的自然環(huán)境和資源始終吸引著人類。月球上沒有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實驗天文觀測的理想之地。 ⑤1998 年 1月 6日,美國發(fā)射了 “ 月球探測者 ” 探測器。 “ 月球探測者 ” 的主要任務(wù)是探測月球上是否存在水,并繪制月 球表面的引力圖。 3月 5日,美國宇航局的科學(xué)家宣布, “ 月球探測者 ” 傳回的數(shù)據(jù)表明月球上存在水,估計月球兩極存在 1100萬噸至 。此后美國航天局披露了一項在月球建立居民點的宏偉計劃。這項計劃包括在月球南極建立開發(fā)中心,所需材料直接取自月球。由于月球土壤中含有豐富的鋁和鐵以及硅,只要解決技術(shù)問題,則建筑材料和能源均不成問題。 ⑥ 目前,俄羅斯也在實施新的月球計劃,其最終目的是在月球上開采氦同位素氦 3。氦 3是一種核燃料,地球上極為貧乏,而在月球上卻極為豐富,幾十噸的氦 3就能滿足全球一年的能源需求。 ⑦ 總而言之,月球這塊凈土很快就會被打破沉寂,那時等待我們的是什么景象,這仍然是一個誘人的待解之謎。 1. 本文以 為順序,主要介紹了 。 分析與點評: 本題考查對文章的整體感知,理清說明順序,明確說明內(nèi)容。時間順序;人類飛向月球的歷程。 2. 文段 ① 畫線句子中, “ 地球是人類的搖籃 ” 形象地說明了 ; “ 但人類不會永遠(yuǎn)生活在搖籃里 ” 則形象地說明了 分析與點評: 本題考查對 語句內(nèi)涵意義的理解。地球是人類文明的發(fā)祥地;人類要向地球以外的太空發(fā)展(人類要飛向太空)。 3. 說說你對文段 ② 中畫線句子的理解: 答: 分析與點評: 本題考查對語句內(nèi)涵意義的理解。 “ 一小步 ” 是寫實,說這一步的距離很短; “ 一大步 ” 是比喻,指人類登上月球表明人類科學(xué)技術(shù)的巨大突破。 4. 文段 ⑤ 畫線句子中加點的 “ 估計 ” 一詞不能去掉,原因是什么? 答: 分析與點評: 本題考查說明文語言的特點。這只是通過數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論,未經(jīng)實際測算,不是確數(shù),所以必須有 “ 估計 ” 一詞,表現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。 5. 說明文語言也可以生動、形象,試將文段 ② 中加點的句子 “ 向月球飛去 ” ,用幾個短句來表述(可以選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~或運用修辭格),使之更富有表現(xiàn)力: “ 土星 ”5 號火箭載著 “ 阿波羅 ”11 號飛船 。 分析與點評: 本題考查擴寫能力,用描述性語言在說明文中可以增加文章的文學(xué)性、可讀性。示例:吐著耀眼的火舌,劃破長空,滿載著人類的希望和夢想,向著美麗的月宮飛去。 6. 根據(jù)你對本文的理解,再加上你的聯(lián)想和想象,請用簡練的語言寫出人類探測月球的目的有哪些? 答: 分析與點評: 本題考查篩選文中重要信息的能力,以及相關(guān)課外知識的積累。開發(fā)礦物資源;進(jìn)行科學(xué)實驗和太空觀測;為解決地球人口膨脹而移民月球;在月球進(jìn)行工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);開發(fā)月球旅游資源 ?? 【 實戰(zhàn)模擬 】 一、閱讀文段,回答問題: 荷花之謎 荷花何以出淤泥而不染?是因為荷花的表面十分光滑,污垢難以停留?不是??茖W(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙,盡是 20 微米大小的 “ 疙瘩 ” 。這一被稱為 “ 荷花效應(yīng) *” 的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?,使墻面像荷花一樣不受污染,永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱,即使外界溫度降到 10℃ ,它也能保持花朵內(nèi) 35℃ 的溫度。一株盛開的荷花可提供 1 瓦的功率。這一能量來自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體 ——細(xì)胞的 “ 動力機構(gòu) ” 。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力??茖W(xué)家用一顆 1288 年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在 4 天后長出嫩綠的新芽??茖W(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶,發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷 。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理 “ 衰老損壞 ” 的基因,不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上,讓人類的不老夢想成真嗎 ? *效應(yīng):物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果。 1. 文中說到 “ 荷花效應(yīng) ” ,根據(jù)有關(guān)文字對 “ 荷花效應(yīng) ” 作出解釋: 答: 2. 荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力,其原因是什么?文中加點的 “ 竟然 ” 一詞,具有怎樣的表達(dá)作用? 答: 3. 這段文章說明了荷花的哪幾個特點?請一一概括回答: 答: 4. 下列對文章內(nèi)容的理解,錯誤的兩項是( ) A. 荷花之所以能出淤泥而不染,是因為它花瓣表面盡是疙瘩,十分毛糙。 B. 因為荷花細(xì)胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體,所以荷花的花朵能保持較高的溫度。 C. 文章用 “ 古蓮發(fā)芽 ” 這一例子,說明荷花具有旺盛的生命力。 D. 負(fù)責(zé)修理 “ 衰老損壞 ” 的基因,就是指能修理細(xì)胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的 “ 酶 ” 。 二、閱讀文段,回答問題: 能源是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)之一。 20 世紀(jì)以來,全球的人口增長和經(jīng)濟發(fā)展,大大增加了對能源的需求。在各 種能源中,化石燃料中的石油、天然氣是當(dāng)今世界的主要一些能源。據(jù)世界能源委員會統(tǒng)計,已探明的石油、天然氣可采儲量,按 1992 年各國的產(chǎn)量計算,分別只能開采 44 年和 50 年;雖然可采儲量還可能會有新的發(fā)現(xiàn),但社會需求也在增長,特別是考慮到第三世界國家的經(jīng)濟發(fā)展,油氣燃料可供開采的時間不會很長。在化石燃料中,盡管煤炭的蘊藏量最豐富,但燃煤造成的嚴(yán)重污染使其不大可能成為世界范圍的主要能源。雖然核聚變反應(yīng)可提供清潔的能源,在海洋中蘊藏著約 42 萬億噸核聚變的主要物質(zhì)氘,但核聚變堆研究的難度很大。估計要到下一世紀(jì)后期核聚變 電站才有可能實現(xiàn)商品化。因此,在展望 21 世紀(jì)能源問題的前景時,可能不得不面對油氣資源面臨枯竭、核聚變發(fā)電又未能商品化的一段時期。為保證這一時期內(nèi)人類有充足的清潔能源供應(yīng),利用太陽能來發(fā)電是一種必然的選擇。 太陽能是最重要的可再生能源,地球上的各種能源無不與之密切相關(guān)。事實上,太陽在地球的演化、生物的繁衍和人類的發(fā)展中,起了無比重大的作用,也為人類提供了取之不盡的能源。太陽內(nèi)部不斷進(jìn)行的高溫核聚變反應(yīng)釋放著功率為 10 26兆瓦的巨大輻射能,其中只有二十億分之一到達(dá)地球大氣高層;經(jīng)過大氣層時,約 30%被反射, 23%被吸收,僅有不到一半的能量 810 16兆瓦到達(dá)地球表面。盡管如此,只要能夠利用其萬分之幾,便可滿足今日人類的全部需要。 選自( 1999 年 4 月 19 日《人民日報》,作者徐建中,有刪改) 1. 本文主要運用的兩種說明方法是什么? 答: 2. 本文是按什么順序來說明的? 答: 3. 找出第一段的中心句,寫在下面: 答: 4. 結(jié)合選文說出太陽能發(fā)電的主要優(yōu)勢是什么? 答: 5. 結(jié)合文中兩處加點的詞語概括說出本文在語言表達(dá)上有什么特點? 答:
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