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中考說明文閱讀考點及答題技巧(編輯修改稿)

2024-08-31 23:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 60。 格式化表述:通俗具體,明白易懂說明了……(事物加特點);⑤打比方:將__________比作__________,從而形象生動地說明了事物的特征/事理。格式化表述:將__________比作__________,生動形象地說明了……(事物加特點);⑥摹狀貌:對事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體形象。 格式化表述:具體生動形象說明了……(事物加特點);⑦下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。格式化表述:科學準確地指出了……事物的本質特點⑧列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明,使說明更準確更有說服力。 格式化表述:準確具體地說明了……(事物加特點);⑨列圖表:用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。 格式化表述:直觀形象地說明了……(事物加特點);⑩引用說明:引用說明有以下幾種形式——   A、引用具體的事例;(作用同舉例子)   B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)   C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。   D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。  ?。ㄒ谜f明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)(下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,即定義的對象與所下定義的外延要相等。并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內涵;而詮釋并不要求完整,只要揭示概念的一部分內涵就可以了,并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。如:詞是能獨立運用的最小語言單位。這個定義,主語與賓語的內涵與外延完全一致,可以顛倒。即說“能獨立運用的最小的語言單位是詞”也行。而“鈾,是銀白色的金屬”,則是詮釋。其內涵與外延都不相等,“鈾”的外延要小于 “銀白色的金屬”的外延,因而主語與賓語不能倒過來說,即不能說“銀白色的金屬是鈾”。作詮釋的語言雖不像下定義那樣要求嚴格,但也須簡明、準確、通俗易懂。) (2)說明方法及其作用分析的常用答題格式:①用了說明方法,(術語)地說明了(事物/事理及特點),使讀者。如07重慶《三峽博物館》列數(shù)據(jù),準確地說明了三峽博物館的建筑規(guī)模(答成“面積”“壯觀”“宏偉”也可);舉例子,用具體事例來說明展廳中有大量天然三峽石。②給對象下個定義
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