中考說明文閱讀考點及答題技巧-免費閱讀
【正文】 中考應(yīng)對技巧：結(jié)合實際，結(jié)合原文，根據(jù)庫存，按文章所介紹的事物的特征去寫。不一定按標(biāo)準(zhǔn)答案作答，意思答對就給滿分；二是閱讀材料后受到的啟示、感想。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實生活，對現(xiàn)實生活中相關(guān)現(xiàn)象進行解釋。（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。科學(xué)小品文語言還具有生動形象（用描寫方式、擬人手法等）的特點?；颍耗軌驑?gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)就是食物。而“鈾，是銀白色的金屬”，則是詮釋。作用是增強說明的趣味性。 格式化表述：準(zhǔn)確具體地說明了……（事物加特點）；⑨列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。 格式化表述：通俗具體，明白易懂說明了……（事物加特點）；⑤打比方：將__________比作__________，從而形象生動地說明了事物的特征/事理。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。（5）篩選信息：通過問答題的形式，考查分析摘錄文中有關(guān)的重要信息能力。如中國石拱橋的“不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固”；“有悠久的歷史”等。其三，需篩選提取、概括整合。相當(dāng)多的具體事物說明文，以及少部分抽象事理說明文，其名詞性標(biāo)題本身有不少就表示說明對象的，答題時直接指出這一事物或事理即可。4．說明方法及其作用。5．說明語言的準(zhǔn)確性。但更多的事理說明文不能簡單地把標(biāo)題或標(biāo)題中的某個成分看作說明對象，否則就會影響對文章內(nèi)容的理解。答題基本格式：本文介紹了……的……(對象加特征)。而凡需篩選提取概括整合的，則盡量抽取原文詞句，抽取要防止遺漏，還要分清主次，如05徐州《螢火蟲》“概括螢火蟲的有關(guān)特性”，須全面篩選才能答出“發(fā)光”、“是害蟲蝸牛的天敵”、“用閃光吸引異性”等全面的答案來。常用的疑問詞如：“有哪些”“為什么”“哪幾個方面”等。格式化地表述說明方法及其作用 （1）明確各種說明方法的作用①舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。格式化表述：其內(nèi)涵與外延都不相等，“鈾”的外延要小于 “銀白色的金屬”的外延，因而主語與賓語不能倒過來說，即不能說“銀白色的金屬是鈾”。說明順序的判斷及答題按照事物發(fā)生發(fā)展的過程說明的是時間順序；按照實物的位置、形狀和構(gòu)造等方位順序介紹的是空間順序；按照人們認識事物的規(guī)律和事理的關(guān)系，說明事物以及事物內(nèi)部各部分之間內(nèi)在聯(lián)系，采用邏輯
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