【總結】中小學課件寫作中小學課件1.寫記敘文,做到內容具體充實。(能力層級:運用)2.寫簡單的議論文,做到有理有據(jù)。(能力層級:運用)3.寫簡單的說明文,做到明白清楚。(能力層級:運用)4.中心明確,內容具體,感情真摯。(能力層級:運用)5.結構完整,條理清楚。(能力層級:運用)6.語言通順,不寫錯別字,正確使用標
2025-11-10 07:56
【總結】考試資料網(wǎng)@中考語文專題總復習技巧歸類每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨.專題一:現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類【知識點儲備】一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、揚抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯
2025-10-24 12:19
【總結】中考語文專題復習之漢字篇一、常見的中考考點:(一)形聲字的知識,了解漢字的構字基本常識。(二)工具書的使用,主要考查部首檢字法、音序檢字法的正確應用,這類題難度也不大。(三)漢字書寫應規(guī)范,不寫錯別字。二、知識要點復習:本節(jié)的主要內容涉及的是漢字構造、漢字書寫、各類漢字、字
2025-11-02 04:54
【總結】-1-詞語復習訓練知識點、能力點歸納1.掌握必學課文中要求掌握的常用詞語和作注的疑難詞語。2.正確理解和使用同義詞、反義詞和關聯(lián)詞。3.在語境中理解重點詞語的意義,判斷感情色彩、語體色彩,分析一詞多義,體會其表情達意的效果。4.理解成語在具體語言環(huán)境中的含義,并能正確使用。*1.下列全是同義詞
【總結】中考語文專題復習之詞匯篇一、常見的中考考點:詞匯知識的考核包括詞語的理解運用和詞類知識。(一)詞語的理解運用:(1)掌握教材涉及的常用詞語,做到會讀會寫會解釋會運用。(2)掌握釋詞的常用方法:①描述性解釋②用熟悉的同義詞解釋③辨別詞的本義、引申義、比喻義④結合上下文解釋詞語語境義(3)能理解詞語在具體語言環(huán)境中的深
【總結】中考數(shù)學專題訓練-------方程與方程組1.用換元法解方程,設,則原方程化為關于y的整式方程為()(A)2y2+5y-2=0 (B)2y2-5y-2=0 (C)2y2-5y+2=0 (D)2y2+5y+2=0 2.用換元法解方程(x-)2-(3x-)=-2時,如果設x-=y,那么原方程可化為()A、y2+3y+2=0B、y2
2025-06-09 23:23
【總結】能體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義專題《中考語文考試說明》現(xiàn)代文閱讀能體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義。v“語言環(huán)境中”:一全局觀念,整體把握;二具體語境。v“重要詞句”:-特殊作用而言。v“詞句的意義”:在一定的語言環(huán)境中的具體的、附加的、延伸的等、不同于詞典義又與詞典義有著某種內在聯(lián)系的新的意義。一、分析詞語的含義和作用例1:唉,我現(xiàn)在
2025-06-09 22:03
【總結】語文中考復習教案復習思路一、復習目的1、第一輪積累整理這個階段的復習目的:幫助學生過好知識點關,幫助學生熟悉文言文課文及與往年基礎知識。復習基本的問題知識,掌握語文的基礎知識和基本技能,提高語文綜合素質。主要內容有:字詞積累、并舉辨析、修辭手法、背誦默寫、語言綜合運用、名著閱讀、文言文閱讀、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、寫作素材積累等。2、第二輪鞏固提高這個
2026-01-09 04:17
【總結】第一篇:中考復習——仿寫專題教案 中考復習--仿寫專題教案 設計:常州市朝陽中學吳國旺 教學目標: 1、結合自己提驗談仿寫題的經(jīng)驗及常犯的一些錯誤。 2、通過經(jīng)典題目的練習,找出仿寫題的基本...
2025-11-06 12:23
【總結】第一篇:中考語文專題復習:名著閱讀 中考語文專題復習:名著閱讀 考試說明:了解《全日制義務教育語文課程標準》(實驗稿)建議課外閱讀的名著以以及其他重要作家作品知識。 考點舉要:名著閱讀題作為一種...
2025-10-05 02:46
【總結】2022年中考語文專題復習——病句的辨識與修改授課人:桓仁東山中學于貴平考綱要求準確修改病句,能正確運用句子表情達意。學習目標1、能掌握常見病句類型,準確辨識病句。2、能依照句子原意,準確修改病句,能正確運用句子表情達意。
2025-05-12 06:11
【總結】中考病句修改專題復習復習目標一、能夠說出至少7種常見語病。二、掌握病句修改的基本方法,并能嘗試指出病句類型。常見的病句類型(不合邏輯)(結構混亂)(主謂搭配不當)。修改:一部分同學端正
2026-01-05 03:10
【總結】meijing_01[1].jpg中考復習專題修辭手法了解常用的修辭方法,體會它們在課文中的表達效果根據(jù)語言環(huán)境恰當?shù)剡\用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、初中階段應掌握的修辭方法(一)中考要求:修辭欣賞技能鞏固修辭
2026-01-05 03:26
【總結】中小學課件名著閱讀中小學課件一、考綱要求1.了解推薦名著的基本內容。(能力層級:識記)2.欣賞名著的人物形象和藝術特色。(能力層級:運用)3.闡述個人閱讀體驗,發(fā)表對作品的看法。(能力層級:運用)中小學課件一、(2020年廣東省卷)閱讀下文,完成后面的題。(8分)我不知道怎樣描述
2025-11-10 14:52
【總結】中考名著專題復習1、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是______________。2、在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是______________,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干了一件大事是______________。(黑
2025-10-28 21:38