【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文-中學(xué)生的語(yǔ)文能力結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng) 類在精神文化領(lǐng)域的活動(dòng)絕大多數(shù)都是聽說(shuō)讀寫活動(dòng),但并非都是語(yǔ)文活動(dòng)。語(yǔ)言只是思維的工具,而不是思維的源泉。一個(gè)人只有在面臨...
2025-11-01 02:00
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用 信息技術(shù)在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用 鄭州市第七十八中學(xué) 摘要:那是魯迅生活的年代,可是今天的時(shí)代就不同了,“先生們”可以借助外界的各種渠道來(lái)幫助學(xué)生體會(huì)作品的...
2025-09-24 18:35
【總結(jié)】咸亨灑店孔乙己魯迅孔乙己笑對(duì)比外貌動(dòng)作語(yǔ)言身材高大盤著腿臉色青白臉黑而瘦穿長(zhǎng)衫穿破夾襖排摸爭(zhēng)辯不十分爭(zhēng)辯孔乙己笑死封建制度
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】流水無(wú)情亦有情——中國(guó)古典詩(shī)詞中的水意象????????????我喜歡水。我觀過(guò)東海的波濤,觀過(guò)浙江的錢塘潮,觀過(guò)都江堰的水流,這些都是觀水的絕佳處。皆因人影重重,聲音嘈嘈,破壞了心緒,觀后一片茫然。前些日子的一個(gè)靜寂的月光之夜,我獨(dú)自一人徘徊于小溪畔,聆聽水聲
2025-08-03 01:22
【總結(jié)】中學(xué)語(yǔ)文:古典詩(shī)詞鑒賞口訣古詩(shī)鑒賞不畏難,考綱要求爛心間。表達(dá)技巧和形象,思想內(nèi)容加語(yǔ)言。素質(zhì)修養(yǎng)固根本,神游于古想聯(lián)翩。誦讀詠嘆興會(huì)至,語(yǔ)言突破發(fā)先端。平仄對(duì)仗適格律,押韻也使語(yǔ)序纏。語(yǔ)言風(fēng)格有特質(zhì),術(shù)語(yǔ)種類要記全。質(zhì)樸清新別綺麗,簡(jiǎn)練雋永意味先。詩(shī)中意象無(wú)限廣,主客相融滋味長(zhǎng)。離愁別緒托折柳,望月懷遠(yuǎn)盡思鄉(xiāng)。竹菊梅蘭君子范,春草無(wú)涯
2025-06-09 22:00
2025-08-04 13:13
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施自學(xué)方式2005春漢語(yǔ)本科牟云珍學(xué)號(hào):051070059[摘要]自學(xué)能力是一個(gè)人獨(dú)立去獲取知識(shí)的能力,是人的可持續(xù)發(fā)展的能力,是一切能力的基礎(chǔ)。在跨世紀(jì)的今天,知識(shí)日新月異,科技迅猛發(fā)展,培養(yǎng)青少年學(xué)生具備自學(xué)能力,是一項(xiàng)愈來(lái)愈緊迫的任務(wù)。自學(xué)能力的培養(yǎng)是“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的需要,是促使基礎(chǔ)教育改革的需要。新課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探
2025-08-04 14:28
【總結(jié)】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思一在推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的嚴(yán)峻問(wèn)題,也敢到了自己在作為一個(gè)母語(yǔ)教師肩頭責(zé)任的重大。于是不斷的進(jìn)行探索和思考、總結(jié),和大家共同交流。對(duì)自己在工作中的一些體會(huì)做一下小結(jié)。一、教學(xué)方法要穩(wěn)中求變因?yàn)閱我坏慕虒W(xué)模式容易讓學(xué)生厭倦,而太多變的教學(xué)又讓學(xué)生琢磨不透,不能形成規(guī)律,無(wú)“法”可依,所以教學(xué)就成了一個(gè)需要不斷思考和改進(jìn),既需
2025-11-17 00:13
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)開題報(bào)告 一、課題背景 1、素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的要求的需要。 教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個(gè)體生命的成長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)...
2025-11-01 01:52
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法 語(yǔ)文 ★中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法是研究中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律和方法的學(xué)科。 ★教學(xué)法的“法”有兩層含義,一是方法論的含義,即我們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和研究。二是語(yǔ)文教學(xué)的具體的方法、方...
2025-10-27 07:46
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的語(yǔ)言教學(xué)論文 論文關(guān)鍵詞:中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言與言語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué) 論文摘要:目前的語(yǔ)文教育備受關(guān)注與指責(zé),批評(píng)的焦點(diǎn)大多集中在語(yǔ)言的運(yùn)用上。筆者認(rèn)為,語(yǔ)言教學(xué)應(yīng)該成為語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,...
2025-11-01 01:57
【總結(jié)】楊修之死中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)→語(yǔ)文教案→楊修之死2006-11-13????????????????????????《
2025-08-04 13:35
【總結(jié)】《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》作業(yè)1參考答案一、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述新中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)改革的歷程①1950年:將“國(guó)語(yǔ)”和“國(guó)文”合稱為“語(yǔ)文”,工具性和思想性雙重性質(zhì)思想初步形成;②1953年:關(guān)于“紅領(lǐng)巾”教學(xué)的討論。出現(xiàn)把“文學(xué)分析”當(dāng)成語(yǔ)文教學(xué)主要內(nèi)容的傾向③1956年:漢語(yǔ)、文學(xué)分科教學(xué)實(shí)驗(yàn);④1961—1963年:明確提出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文
2025-04-02 00:34
【總結(jié)】中學(xué)語(yǔ)文教材研究浙江師范大學(xué)蔡偉2022年1月制作2022年修訂緒論:面向未來(lái)的語(yǔ)文教材研究?一、語(yǔ)文教材研究的意義?二、語(yǔ)文教材研究的對(duì)象?三、語(yǔ)文教材研究的原則?四、語(yǔ)文教材研究的方法浙江師范大學(xué)蔡偉制作語(yǔ)文教材研究的意義?(一)了解語(yǔ)文教材的基本特點(diǎn)?(二)認(rèn)識(shí)語(yǔ)文教材的編寫規(guī)
2025-08-01 17:30