【總結(jié)】作業(yè)本第11課時弧長和扇形面積(2)第二十四章圓x2﹣4x﹣7=0時,原方程應(yīng)變形為()A.(x﹣2)2=11B.(x+2)2=11C.(x﹣4)2=23D.(x+4)2=23作業(yè)本Ax的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列說法正確的是()
2025-06-18 23:45
【總結(jié)】弧、弦、圓心角核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并會利用這些關(guān)系進行簡單的證明和計算.課前預(yù)習(xí)1.頂點在__
2025-06-18 21:49
【總結(jié)】作業(yè)本第7課時直線和圓的位置關(guān)系(2)第二十四章圓1.如圖所示,已知△ABC中,AB<AC<BC.求作:一圓的圓心O,使得O在BC上,且圓O與AB、AC皆相切.下列四種作法中,哪一種是正確的()A.作BC的中點OB.作∠A的平分線交BC于O點C.作AC的中垂線,
【總結(jié)】第9課時正多邊形和圓第二十四章圓()A.120°B.135°C.140°D.144°作業(yè)本B2.⊙O的內(nèi)接正三角形與正六邊形面積之比為()作業(yè)本Cn邊形的每一個外角都等于
2025-06-18 23:37
【總結(jié)】弧、弦、圓心角圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對稱圖形.它的對稱中心是圓心.·圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-21 06:40
【總結(jié)】第5課時點和圓的位置關(guān)系第二十四章圓4cm,如果一個點和圓心的距離為6cm,則這個點和這個圓的位置關(guān)系是()作業(yè)本B2.下列命題中正確的是()①每個三角形都只有一個外心;②三角形的外心到三角形各邊的距離
2025-06-18 23:55
【總結(jié)】第7課時直線和圓的位置關(guān)系(2)第二十四章圓1.下列說法正確的是()A.垂直于切線的直線必經(jīng)過切點B.垂直于半徑的直線是圓的切線C.圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑D.垂直于切線的直線必過圓心作業(yè)本C,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點G,直線EF與⊙
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】作業(yè)本第6課時直線和圓的位置關(guān)系(1)第二十四章圓1.下列直線中一定是圓的切線的是()A.與圓有公共點的直線B.到圓心的距離等于半徑的直線C.垂直與圓的半徑的直線D.過圓的直徑端點的直線作業(yè)本B2.已知直線與⊙O相離,如果⊙O的半徑為R,點O到直線的距離為d
【總結(jié)】1、圓的對稱性O(shè)軸對稱性復(fù)習(xí)2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導(dǎo)入180°所以圓是中心對稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來的圓重合。?·圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-15 07:11
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第1課時圓的認識第二十四章圓知識點例,⊙O中,直徑是;弦有;半徑有;劣弧有
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時垂直于弦的直徑第二十四章圓例,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,若AB=6,BE=1,則弦CD的長是()A.4B.5C.D.精典范例D1.如圖,在半徑為5cm的⊙O中,弦AB=6cm,O
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第12課時《圓》單元復(fù)習(xí)第二十四章圓例1.如圖,⊙O是△ABD的外接圓,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD的大小為.精典范例32°1.(2022福建)如圖,AB是⊙O的
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時圓課前預(yù)習(xí)A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O__________,另一個端點A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____
2025-06-18 16:40
2025-06-21 05:06