【總結(jié)】萬有引力與航天物理單元檢測(一)一、選擇題1、關(guān)于開普勒第三定律中的公式kTR?23,下列說法中正確的是()A.適用于所有天體B.適用于圍繞地球運(yùn)行的所有衛(wèi)星C.適用于圍繞太陽運(yùn)行的所有行星D.以上說法均錯誤2、已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天班級:姓名:第六章萬有引力與航天課型:復(fù)習(xí)課一、開普勒三定律:(1).開普勒第一定律:
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】萬有引力理論的成就【課內(nèi)練習(xí)】1.某行星半徑為R,萬有引力常數(shù)為G,該行星表面的重力加速度為g,則該行星的質(zhì)量為______.(忽略行星的自轉(zhuǎn))2.火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的,地球表面的重力加速度為g,則火星表面的重力加速度約為()A.B.C.D.5g3.宇航
2024-12-09 15:45
【總結(jié)】第3節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、了解“月—地檢驗”的基本思想,認(rèn)識萬物之間存在著引力,且都遵從相同的規(guī)律。2、理解萬有引力定律的含義,并掌握基本的應(yīng)用方法。3、知道引力常量的大小,理解該量對完善萬有引力定律的意義。二、過程與方法1、領(lǐng)會推導(dǎo)“月—地檢驗”的過程,了解萬有引力定律的建立過程。2、練習(xí)應(yīng)
2024-12-09 05:33
【總結(jié)】第3節(jié)萬有引力定律(滿分100分,60分鐘完成)班級_______姓名_______第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確,選對的得6分,對而不全得3分。選錯或不選的得0分。1.關(guān)于行星的運(yùn)動,下列說法中正確的是
【總結(jié)】項目內(nèi)容課題修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道牛頓運(yùn)動定律的適用;(2)了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用;(3)知道質(zhì)量與速度的關(guān)系,知道高速運(yùn)動中必須考慮速度隨時。2、過程與方法:通過閱讀課文體會一切科學(xué)都有自己的局限性,新的理論會不斷完善和補(bǔ)充舊的理論,人類對科學(xué)的認(rèn)識是無止境的。3、情感、態(tài)度與價值觀:通過對牛頓力
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】第六章《萬有引力與航天》單元測試題(時間:70分鐘,滿分:100分)班級:姓名:一、單項選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.)1.甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)間的萬有引力大小為F,若甲物體的質(zhì)量不變,乙物體的質(zhì)量增加到原來的2倍,同時,它們之間的距離減為原來的1/2,則甲、乙兩物體間的萬有引力大小將變?yōu)? )A.F B
2025-08-05 11:03
【總結(jié)】第3節(jié)萬有引力定律(滿分100分,45分鐘完成)班級_______姓名_______第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確,選對的得6分,對而不全得3分。選錯或不選的得0分。1.假設(shè)行星繞恒星的運(yùn)動軌道是圓,則其運(yùn)行周期T
2024-12-09 15:46
【總結(jié)】4.萬有引力理論的成就三維目標(biāo)知識與技能1.了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關(guān)系,計算地球質(zhì)量;2.行星繞恒星運(yùn)動、衛(wèi)星的運(yùn)動的共同點(diǎn):萬有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運(yùn)動的向心力,會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量;3.了解萬有引力定律在天文學(xué)上有重要應(yīng)用。過程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)分析找到事物的主要因素和次要因素的一般過程和
【總結(jié)】《萬有引力與航天》測試題一、選擇題(每小題4分,全對得4分,部分對的得2分,有錯的得0分,共48分。)() A.牛頓 B.伽利略 C.胡克 D.卡文迪許、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是()bac地球圖1A.b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度;B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a
2025-08-05 16:27
2024-12-09 15:44
【總結(jié)】課時作業(yè)(十)萬有引力理論的成就一、單項選擇題1.科學(xué)家們推測,太陽系有顆行星和地球在同一軌道上.從地球上看,它永遠(yuǎn)在太陽的背面,人類一直未能發(fā)現(xiàn)它,可以說是“隱居”著的地球的“孿生兄弟”.由以上信息我們可以推知()A.這顆行星的質(zhì)量等于地球的質(zhì)量B.這顆行星的密度等于地球的密度C.這顆行星的公轉(zhuǎn)周期與地球公轉(zhuǎn)周期相
2024-12-09 15:43
【總結(jié)】課時作業(yè)(九)萬有引力定律一、單項選擇題1.重力是由萬有引力產(chǎn)生的,以下說法中正確的是()A.同一物體在地球上任何地方其重力都一樣B.物體從地球表面移到高空中,其重力變大C.同一物體在赤道上的重力比在兩極處小些D.繞地球做圓周運(yùn)動的飛船中的物體處于失重狀態(tài),不受地球的引力解析:由于地球自轉(zhuǎn)同一物體在不同緯度受到的重力不同,
2024-12-09 15:42
【總結(jié)】萬有引力定律一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識和技能。知道萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程,了解科學(xué)研究的一般過程。,知道萬有引力定律是平方比定律,知道G的含義。,知道卡文迪許實驗的意義在于直接驗證萬有引力定律。(二)過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生搜集、組織信息的能力,掌握理論探究的基本方法。,通過展現(xiàn)思維程序“提出問題→猜