八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，經(jīng)過觀察、分析、探究，能畫出長為無理數(shù)的線段．2．通過分析圖形、思考、討論，能夠?qū)⑴c直角三角形有關(guān)的數(shù)學(xué)問題

2025-06-18 00:16

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理在生活中的應(yīng)用課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】課堂反饋1．如圖41－1，一圓柱高8cm，底面半徑為6πcm，一只螞蟻從點A沿外表面爬到點B處吃食，要爬行的最短路程是()A．6cmB．8cmC．10cmD．12cm圖41－1C2．如圖41－2，有兩棵樹，一棵高

2025-06-18 00:06

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理141勾股定理1411第2課時勾股定理的驗證及其簡單應(yīng)用習(xí)題新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理直角三角形三邊的關(guān)系第2課時勾股定理的驗證及其簡單應(yīng)用拼圖法大多數(shù)是利用驗證勾股定理．利用定理，知道直角三角形任意兩條邊的長，可求出的長，并能利用它解決相關(guān)的簡單的實際問題．例如一根長為5米的木桿斜靠在墻上(如圖)，桿底距墻的下沿的距離B

2025-06-16 20:57

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理章末小結(jié)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【易錯分析】易錯點1.在應(yīng)用勾股定理時，沒有分清直角邊與斜邊【例1】在Rt△ABC中，∠A＝90°，a＝13cm，b＝5cm，求第三邊c.【解答】解：在Rt△ABC中∠A＝90

2025-06-21 05:33

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理章末小結(jié)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【易錯分析】易錯點1.在應(yīng)用勾股定理時，沒有分清直角邊與斜邊【例1】在Rt△ABC中，∠A＝90°，a＝13cm，b＝5cm，求第三邊c.【解答】解：在Rt△ABC中∠A＝90

2025-06-26 22:55

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理141勾股定理1411第2課時勾股定理的驗證及其簡單應(yīng)用習(xí)題華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理直角三角形三邊的關(guān)系第2課時勾股定理的驗證及其簡單應(yīng)用拼圖法大多數(shù)是利用驗證勾股定理．利用定理，知道直角三角形任意兩條邊的長，可求出的長，并能利用它解決相關(guān)的簡單的實際問題．例如一根長為5米的木桿斜靠在墻上(如圖)，桿底距墻的下沿的距離B

2025-06-16 21:12

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，經(jīng)過觀察、分析、探究，能畫出長為無理數(shù)的線段．2．通過分析圖形、思考、討論，能夠?qū)⑴c直角三角形有關(guān)的數(shù)學(xué)問題

2025-06-12 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理綜合檢測卷課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章綜合檢測題(時間：120分鐘滿分：120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS一、選擇題(每小題3分，共30分)1．在△ABC中，三個角的度數(shù)之比為∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，則∠A、∠B、∠C的對邊a、b、c滿足的結(jié)論中成立的是()

2025-06-19 17:56

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理綜合檢測卷課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章綜合檢測題(時間：120分鐘滿分：120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS一、選擇題(每小題3分，共30分)1．在△ABC中，三個角的度數(shù)之比為∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，則∠A、∠B、∠C的對邊a、b、c滿足的結(jié)論中成立的是()

2025-06-21 05:34

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理在生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理在生活中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．經(jīng)過觀察、操作、討論、發(fā)現(xiàn)，歸納理解立體圖形表面最短路徑問題的求解思路．2．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，通過分析、探究，能夠?qū)⑵渌麑嶋H問

2025-06-18 00:11

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理專題強化七巧用勾股定理解決問題課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理專題強化七巧用勾股定理解決問題2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS專題強化七巧用勾股定理解決問題強化角度1判斷三角形是否為直角三角形1．如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC＝90°，AB＝BC＝4，CD＝2，AD＝6，求∠BCD的度數(shù)．

2025-06-12 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理專題強化七巧用勾股定理解決問題課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理專題強化七巧用勾股定理解決問題2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS專題強化七巧用勾股定理解決問題強化角度1判斷三角形是否為直角三角形1．如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC＝90°，AB＝BC＝4，CD＝2，AD＝6，求∠BCD的度數(shù)．

2025-06-18 00:11

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理的應(yīng)用習(xí)題課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理的應(yīng)用1.勾股定理的變形：若直角三角形的兩直角邊分別為a、b，斜邊為c，則a2＋b2＝c2或a2＝或b2＝或a＝或b＝.2.

2025-06-19 17:54

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理在生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理在生活中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．經(jīng)過觀察、操作、討論、發(fā)現(xiàn)，歸納理解立體圖形表面最短路徑問題的求解思路．2．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，通過分析、探究，能夠?qū)⑵渌麑嶋H問

2025-06-12 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理141勾股定理2直角三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系，那么這個三角形是直角三角形，且為斜邊長，這稱為勾股定理的逆定理．自我診斷1.在△ABC中，BC＝1，AC＝2，當(dāng)AB＝時，∠B＝90

2025-06-14 13:38

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理141勾股定理3反證法課堂反饋導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版(專業(yè)版)

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