【總結(jié)】第一單元5我看
2025-06-17 22:30
【總結(jié)】第五課我看穆旦教學(xué)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確、流暢、飽含深情的朗誦詩歌。2.通過賞析詩歌中的字詞來體會詩歌的意蘊(yùn)。3.通過精讀體會詩歌的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.通過賞析字詞體會詩歌的意蘊(yùn)。2.通過精讀體會詩歌的思想感情。一.請給下面加點(diǎn)的字注音。豐潤(rùn)紅暈(yù
2025-06-21 03:06
【總結(jié)】我看穆旦在民族苦難中看到美好,生出美好愿望!一樣的講解,不一樣的解讀?!n件編制者1938年【教學(xué)目標(biāo)】,誦讀全詩,初步領(lǐng)悟詩的意境。,理解詩歌的深刻含義。,對生命的熱愛,贊美之情和對自由、美好生活的向往。【教學(xué)重難點(diǎn)】,整體感知詩歌所描繪的物象,感受作者
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】?第5課我看第一單元第5課我看基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)癿詞語。(1)如今卻只見他生命癿靜流/隨著季節(jié)癿起伏而piāo
2025-06-14 02:32
【總結(jié)】2我愛這土地第一單元意象詩話自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者艾青(1910—1996),原名蔣正涵,號海澄,浙江金華人。是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風(fēng)并產(chǎn)生過重大影響的詩人,在世界上也享有盛譽(yù)。1985年,法國授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。著有詩集《大堰河》《向太陽》《歸來的歌》等,其成
2025-06-12 12:01
【總結(jié)】“頭頂一片天,腳踏一方土,風(fēng)雨中我昂起頭,深情常望土”,這描寫的是風(fēng)雨中昂頭向前的英雄形象,之所以能勇敢地昂首向前,原因在于有一片海闊天空,更因?yàn)橛幸环綄?shí)實(shí)在在的土地。土地給了人們許許多多的感觸,今天我們將要來學(xué)習(xí)的是《我愛這土地》。一情景導(dǎo)入生成問題把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在
2025-06-20 21:55
【總結(jié)】2我愛這土地艾青一、新課引入誰丌愛自己的母親?誰丌愛自己的祖國?穿越時(shí)空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來,那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年,著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。今天,我們—起去感受詩人那顆激情澎湃的靈魂。二、新課講解
2025-06-20 21:51
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁第一單元意象詩話自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者余光中(1928—2022),生于江蘇南京,后居于臺灣。詩人、散文家。他的作品風(fēng)格極不統(tǒng)一,一般來說,他的詩風(fēng)是因題材而異的:表達(dá)意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘;描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品,一般都顯得細(xì)膩而綿柔。主要作品有《鄉(xiāng)愁》《白玉苦瓜》《等你
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁余光中一、新課引入剪不斷的鄉(xiāng)愁總是漂泊在外的游子們描寫的永恒主題,提起它,我們的腦子里就會涌現(xiàn)出許多有關(guān)鄉(xiāng)愁的詩句,如:床前明月光,疑是地上霜。丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……今天,我們一起走迚《鄉(xiāng)愁》,看看臺灣作家余光中先生又是如何來傾吏心中的鄉(xiāng)愁的!二、新課講解作者
2025-06-13 01:10
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P7《我愛這土地》,完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P9《中國不亡,有我!》,完成練習(xí)。
2025-06-12 04:37
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P11《鄉(xiāng)愁》,完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P13《故鄉(xiāng)》,完成練習(xí)。
【總結(jié)】2我愛這土地艾青導(dǎo)入新課土地,萬物生靈的根基。曾有人掠奪它而百般蹂躪,曾有人捍衛(wèi)它而披肝瀝膽。在它的脊梁上演繹著多少可歌可泣的故事,在它的肌膚上烙印著多少眷戀情結(jié)。誰丌鐘愛自己的土地,誰丌愛戀大地母親,讓我們深情吟唱艾青的《我愛這土地》,一起去感受詩人澎湃著的靈魂。作者簡介艾青(1910—
2025-06-14 04:47
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁余光中導(dǎo)入新課愁是許夗文學(xué)作品共同的主題,古今中外的詩詞里有許夗提到關(guān)于“愁”的話題:少年丌知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。抽刀斷水水更流,丼杯銷愁愁更愁。白収三千丈,緣愁似個(gè)長。問君能有幾夗愁?恰似一江春水向東流。
2025-06-13 23:18
【總結(jié)】1沁園春˙雪毛澤東一、新課引入——王安石《梅花》遙知丌是雪,為有暗香來。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!谠督酚牲S河冰塞川,將登太行雪滿山。——李白《行路難》忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》關(guān)于“雪”的詩句二、新課講解
2025-06-21 02:34
【總結(jié)】任務(wù)三嘗試創(chuàng)作1.借助詩歌來濡染心靈、陶冶性情,培養(yǎng)對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高文學(xué)綜合素養(yǎng)。2.體會詩歌以精煉的語言抒發(fā)的深厚情感,學(xué)會用詩歌來表達(dá)自己的情懷。3.培養(yǎng)對美好事物的欣賞能力,激發(fā)想象力,學(xué)會營造詩歌意境。一、下面是一位同學(xué)還沒有寫完的詩作,請續(xù)寫完成這首詩。十四歲生日那天,您問我想得到什么禮物,是一架望
2025-06-16 19:59