【總結(jié)】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-12 13:03
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第14課時二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)考點一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固1.二次函數(shù)的基本特征:(1)只含有一個自變量;(2)自變量的最高次數(shù)為①;(3)是整式表達式.2.一般形式:y=ax2+bx+c(a,b
2025-06-20 12:01
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第10課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點一一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念課前雙基鞏固一次函數(shù)一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù)正比例函數(shù)特別地,當時,一次函數(shù)y=kx+b變?yōu)?/span>
2025-06-13 00:39
【總結(jié)】第三章函數(shù)及其圖象第15講二次函數(shù)的性質(zhì)及其圖象K課前自測y=x2-6x+5的頂點坐標為()A.(3,-4)B.(3,4)C.(-3,-4)D.(-3,4)y=x2向右平移1個單位,那么所得的拋物線的表達式為
2025-06-14 17:59
2025-06-14 18:06
2025-06-13 00:38
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時二次函數(shù)的應(yīng)用考點一二次函數(shù)求最值的應(yīng)用課前雙基鞏固考點聚焦一般方法:(1)依據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列出二次函數(shù)解析式,應(yīng)用配方法得到頂點式;(2)依據(jù)實際問題,找出自變量的取值范圍;(3)在自變量的取值范圍內(nèi),根據(jù)二次函數(shù)的最
2025-06-13 03:41
2025-06-13 03:42
【總結(jié)】UNITTHREE第12課時二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第三單元函數(shù)函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)圖象a0a0開口方向拋物線開口向上,并向上無限延伸拋物線開口向下,并向下無限延伸考點一
2025-06-18 12:56
2025-06-18 12:37
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點一二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系課前雙基鞏固拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)不x軸的交點個數(shù)判別式b2-4ac的符號關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a
2025-06-13 03:52
2025-06-21 06:38
【總結(jié)】單元思維導(dǎo)圖UNITTHREE第三單元 函數(shù)及其圖象第9課時平面直角坐標系及函數(shù)考點一 平面直角坐標系課前雙基鞏固1.[2022·揚州]?在平面直角坐標系的第二象限內(nèi)有一點M,點M到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為4,則點M的坐標是( )A.(3,-4)B.(4,-3)C.(-4,3)D.(-3,4)
2025-06-17 19:54
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點自查|課前考點過關(guān)考點一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過程中,固定①的量稱為常量,可以取②數(shù)值的量稱為變量.【疑難典析】常量和變量是相對的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-12 15:54
【總結(jié)】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第三單元函數(shù)第13課時二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)點1二次函數(shù)的定義基礎(chǔ)點巧練妙記形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù).特別地,當a≠0,b=c=0時,y=ax2是二次函數(shù)的特殊形式基礎(chǔ)點2
2025-06-11 23:39