【總結(jié)】?正弦函數(shù)y=sinx,x∈[0,2?]的圖象中,五個關鍵點是哪幾個??余弦函數(shù)y=cosx,x∈[0,2?]的圖象中,五個關鍵點是哪幾個?)0,2(),1,23(),0,(),1,2(),0,0(?????)1,2(),0,23(),1,(),0,2
2024-11-21 00:51
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應用(第2課時)廣東省深圳市田東中學劉靜探究活動一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元,根據(jù)市場調(diào)查,以單價13元批發(fā)給經(jīng)銷商,經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件,并且表示每件降價,愿意多經(jīng)銷500件.?請你幫助分析,廠家批發(fā)單價是多少時可以獲利最多?回顧
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)北師大版九年級上冊狀元成才路根據(jù)上節(jié)課所學知識,畫出函數(shù)和的圖象.2yx?4yx?xy2?新課推進4yx?狀元成才路從上面兩個函數(shù)的圖象我們可以發(fā)現(xiàn):(1)函數(shù)的圖象都位于
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】第2課時克的認識教學內(nèi)容:教材第31頁至33頁,克的認識。教材簡析:知道克是比較小的計量物重的單位,感受1克和幾克,了解克與千克的進率教學目標:,讓學生感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。,會進行簡單的換算。,培養(yǎng)學生的估測能力。重點難點:建立克的質(zhì)量觀念,會進行克與千克之間的單位換算。課前準
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】數(shù)的認識(第2課時)揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊84頁“練習與實踐”5-10教學目標:1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素數(shù)
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】課時教案課時進度第14周第2課時(學期第41課時)課題Recycle2第二課時教學目標1復習有關水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會說這些單詞。2在學生復習所學知識的同時,初步認讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】課題:抗洪搶險教學內(nèi)容:1、排成橫隊2、長江黃河3、傳遞實心球4、舞蹈:《娃哈哈》教學目標:認知目標:通過本課的教學,了解如何排好橫隊。技能目標:使80-90%的學生掌握排成橫隊的方法及反應能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學生基本活動能力和上下肢力量及協(xié)
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】第三章第2課時一、選擇題1.l、m是兩條直線,方向向量分別為a=(x1,y1,z1)、b=(x2,y2,z2),若l∥m,則()A.x1=x2,y1=y(tǒng)2,z1=z2B.x1=kx2,y1=py2,z=qz2C.x1x2+y1y2+z1z2=0D.x1=λx2,
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】第一章第2課時基礎鞏固一、選擇題1.長方體三個面的面積分別為2、6和9,則長方體的體積是()A.63B.36C.11D.12[答案]A[解析]設長方體長、寬、高分別為a、b、c,則ab=2,ac=6,bc=9,相乘得(abc)2=108,∴V=a
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】第一章第2課時一、選擇題1.若p、q是兩個簡單命題,“p或q”的否定是真命題,則必有()A.p真q真B.p假q假C.p真q假D.p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是:“?p且?q”是真命題,則?p、?q都是真
【總結(jié)】第2課時除法的驗算教學內(nèi)容除法的驗算第3-4頁。教材簡析除法的驗算是在學生學習了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算的基礎上學習的。教材注意從解決實際問題引出驗算的需要并啟發(fā)學生自己探索驗算的方法在具體的情境中體會驗算過程和結(jié)果的實際意義從而真正理解并掌握驗算的方法。由于除法計算的結(jié)果可能有余數(shù)也可能沒有余數(shù)所以除法的驗算相
2024-11-24 13:00
【總結(jié)】第二課時教學目標8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,能正確地使用動詞。重點難點識字、寫字。教具準備生字卡片,相關插圖。教學過程一、復習導入(10)。,復習詞語。。:頑皮的陽光都跑到哪兒去了?
2024-11-24 17:47
【總結(jié)】a的教學第2課時一、認識聲調(diào)符號教師活動,指導學生觀察右上角四個a上面的小符號,讓學生試著說一說那是什么東西?2.對于回答出聲調(diào)的學生,應該及時給予表揚,同時教學四個聲調(diào)的高低升降變化。并首先示范,然后領讀三遍。3.讓學生借助手勢來學習聲調(diào),讓他們自由地讀兩分鐘。4.學生自由練習后,讓全班齊讀帶聲調(diào)的a,每個讀三遍。同時加
2024-11-21 06:41
【總結(jié)】課時教案課時進度第_7_周第_2_課時(學期第_20_課時)課題Recycle1(1)教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學難點Listenandchant歌謠中的內(nèi)容
2024-11-19 22:00
【總結(jié)】第一章第2課時一、選擇題1.給出命題:若函數(shù)y=f(x)是冪函數(shù),則它的圖象不過第四象限,在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中,真命題的個數(shù)是()A.3B.2C.1D.0[答案]C[解析]原命題是真命題,因為冪函數(shù)的圖象不過第四象限,反過來,圖象不過第四象限的函數(shù)
2024-12-08 12:53