【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有人的看法。你所要做的就是了解對(duì)方的想法，然后找到最有效的方法和他們交往。核心重點(diǎn)：幫助學(xué)員分析“別人怎么看待你的”意義。18 / 47 SLIDE 06： 你 希 望 被 如 何 看 待Company 自 我 評(píng) 估?我 們 希 望 被 如 何 看 待 和 實(shí) 際 情 況 之 間 的 差 距 太 大的 話 ， 這 個(gè) 改 變 的 成 本 就 越 高 。授課內(nèi)容： 了解了自己、知道別人如何看待自己之后，我們心中一定會(huì)有一個(gè)希望被別人如何看待的期望。如果我們希望被如何看待和實(shí)際情況之間的差距太大的話，則這個(gè)改變的成本就越高。19 / 47核心重點(diǎn)：了解希望被如何看待及實(shí)際情況之間的差距。 SLIDE 07： 如 何 行 動(dòng)Company 自 我 評(píng) 估?現(xiàn) 在 我 們 該 做 什 么 ？授課內(nèi)容： 在回答了前三個(gè)問題后，現(xiàn)在來回答最后一個(gè)問題：現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁矗?0 / 47首先選擇你在生活當(dāng)中的角色，然后請(qǐng)大家在紙上回答以下問題：有什么策略會(huì)使我在這個(gè)角色上做得更好，更有影響力？ 我能采用哪些我以前沒有使用過的策略？這些策略清楚可行嗎？如果我按以前的方式做事，成本是什么？我效率高的時(shí)候是什么樣子？我效率差的時(shí)候是什么樣子？當(dāng)事情變?cè)愕臅r(shí)候誰在我身邊？執(zhí)行新的方法的風(fēng)險(xiǎn)是什么？我需要什么樣的幫助和支持？通過以上這樣問題，相信大家已經(jīng)對(duì)如何行動(dòng)有了新的方向。核心重點(diǎn)：知道“我們?cè)撟鍪裁础?，尋找行?dòng)的方法。 21 / 47第 二 學(xué) 時(shí)SLIDE 08： 二 、 確 定 生 活 目 標(biāo) 引 發(fā) 思 考Company 確 定 生 活 目 標(biāo)?【 思 考 】?什 么 東 西 你 一 直 回 避 并 想 要 擁 有 ？?任 意 想 象 一 個(gè) 東 西 ， 你 現(xiàn) 在 擁 有 它 ， 它 是 否 帶 給 你 以 前 所 沒 有 過 的 感覺 ？ 那 是 什 么 ？授課內(nèi)容： 這一部分內(nèi)容當(dāng)中我們要一起來確定自己的生活目標(biāo)。首先思考幾個(gè)問題：什么東西你一直回避卻又想擁有？任意想象一個(gè)東西，你現(xiàn)在擁有它。它是否帶給你以前所沒有的感覺？那是什么？核心重點(diǎn)： 引發(fā)學(xué)員的思考。22 / 47 SLIDE 09： 跳 躍 思 考Company 確 定 生 活 目 標(biāo)?【 跳 躍 思 考 】?你 現(xiàn) 在 擁 有 以 前 所 沒 有 的 東 西 嗎 ？?好 的 ， 既 然 你 現(xiàn) 在 擁 有 它 了 ， 它 給 你 帶 來 了 什 么 變 化 ， 這 個(gè) 變 化 導(dǎo) 致了 什 么 具 體 結(jié) 果 ？?你 在 這 個(gè) 世 界 是 最 想 要 的 東 西 ， 是 自 由 、 安 全 、 贊 揚(yáng) 、 真 理 還 是 和平 ？授課內(nèi)容： 現(xiàn)在來一個(gè)跳躍思考想象現(xiàn)在你擁有一樣以前你沒有過的東西。它帶給你什么？它看起來像什么？擁有它的感覺是什么？你感到自己在擁有它前后有什么不同嗎？其他人看你的眼光也不同了嗎？你的日常生活呢，有什么大的變化了嗎？許多人在他們最初的回答中的答案是：財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)力或者三者都有，但后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正想要的完全不一樣。達(dá)到一定物質(zhì)目標(biāo)確實(shí)能夠帶來和平、愛情或別的非物質(zhì)的和更難定義的東西，比如快樂。當(dāng)你在琢磨你想要什么這個(gè)問題的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)什么了？是什么帶你找到最后的階段或目標(biāo)，而不是中間過渡性目標(biāo)？23 / 47了解你所期望達(dá)到的目標(biāo)和因此帶來的結(jié)果是非常重要的。每個(gè)人都不想看到的就是當(dāng)他攀上云梯最高端的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這不是自己想要攀登的那堵墻。很多人有明確的意愿和目標(biāo)，但很少仔細(xì)考慮辛勤的工作和毅力會(huì)最終產(chǎn)生什么效果。我們要確定一個(gè)明確的生活目標(biāo)。核心重點(diǎn)：幫助學(xué)員確定一個(gè)明確的生活目標(biāo)。 SLIDE 10： 如 何 實(shí) 現(xiàn) 生 活 目 標(biāo)Company 確 定 生 活 目 標(biāo)制 定 計(jì) 劃 定 位 起 始 點(diǎn)確 定 首 要 目 標(biāo)24 / 47授課內(nèi)容： 我們要細(xì)化首要目標(biāo)，制定初步執(zhí)行計(jì)劃，并列出給你支持的人員。要去完成某事，你必須先知道你的目標(biāo)。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有很多成功從士在“你的目標(biāo)是什么？”這個(gè)問題面前無所適從。部分原因是因?yàn)槭滓繕?biāo)會(huì)隨著時(shí)間變化而變化，而我們經(jīng)常會(huì)忘記目標(biāo)需要定期地重置。首要目標(biāo)是細(xì)化的、有吸引力的、人一生想要達(dá)到的。它是人生的最終階段。首要目標(biāo)不是你對(duì)未來的一個(gè)憧憬；它是實(shí)實(shí)在在的終極目標(biāo)，它會(huì)幫助你集中你的所有的能量和努力。對(duì)于有些人，首要目標(biāo)是基于工作或職業(yè)的。而對(duì)另一些人則完全是個(gè)體化，沒有具體的實(shí)際成果。核心重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)員為實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)做出計(jì)劃并實(shí)施。 SLIDE 11： 制 定 計(jì) 劃25 / 47Company 確 定 生 活 目 標(biāo)?我 的 倒 推 計(jì) 劃截 止 到 （ 日 期 ） 我 會(huì) 完 成 （ 階 段 目 標(biāo) ）在 那 個(gè) 事 情 發(fā) 生 之 前 ， 截 止 到 （ 日 期 ） 我 會(huì) 完 成 （ 階 段 目標(biāo) ）為 了 達(dá) 到 下 一 步 ， 截 止 到 （ 日 期 ） 我 會(huì) 完 成 （ 階 段 目 標(biāo) ）截 止 到 （ 日 期 ） 我 會(huì) 完 成 （ 階 段 目 標(biāo) ）截 止 到 （ 日 期 ） 我 會(huì) 完 成 （ 階 段 目 標(biāo) ）今 天 （ 或 明 天 ） 我 會(huì) 完 成 （ 階 段 目 標(biāo) ）授課內(nèi)容： 一個(gè)好的計(jì)劃對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要。在制定計(jì)劃的時(shí)候，你需要很客觀，很實(shí)際。我們觀察到，生活中最成功的人士堅(jiān)持他們的計(jì)劃，同時(shí)也靈活應(yīng)付未來的變化。當(dāng)你有一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，你最終會(huì)接近你的計(jì)劃，或做得更好。行動(dòng)提供給我們很好的反饋，告訴我們的行動(dòng)或方式是否能夠達(dá)到首要目標(biāo)。一個(gè)行動(dòng)會(huì)引起別的行動(dòng)。最失敗的人就是那些什么也不做的人。他們永遠(yuǎn)片于準(zhǔn)備狀態(tài)，計(jì)劃再計(jì)劃，永遠(yuǎn)在原地踏步。以上是一個(gè)倒推計(jì)劃，大家可以按照這個(gè)模版填寫完整，以督促計(jì)劃的實(shí)施。核心重點(diǎn)：教授學(xué)員如何制作計(jì)劃。 26 / 47第 三 學(xué) 時(shí)SLIDE 12： 三 、 發(fā) 現(xiàn) 并 發(fā) 揮 你 的 優(yōu) 勢(shì) 的 方 法 介 紹Company 發(fā) 現(xiàn) 并 發(fā) 揮 你 的 優(yōu) 勢(shì) 方 法 介 紹滿 足 你 的 需 求珍 惜 并 保 護(hù) 你 認(rèn) 為 珍 貴 的 東 西發(fā) 揮 你 優(yōu) 勢(shì)發(fā) 揮 你 優(yōu) 勢(shì)管 理 你 的 天 賦精 通 你 的 領(lǐng) 域授課內(nèi)容： 剛才我們學(xué)習(xí)了，如何充分的了解了自己，確定生活目標(biāo)，制定了計(jì)劃，接下來就讓我們一起學(xué)習(xí)一下如何把自身的優(yōu)勢(shì)最好的發(fā)揮出來，以實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)；27 / 47多們從以下五個(gè)方面具體學(xué)習(xí)精通你的領(lǐng)域管理你的天賦滿足你的需求珍惜并保護(hù)你所認(rèn)為