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正文內(nèi)容

eda技術(shù)及應(yīng)用教案(編輯修改稿)

2024-12-11 09:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遼寧科技學(xué)院教案 課題名稱 第 3章 Quartus Ⅱ軟件及應(yīng)用 167。 Quartus Ⅱ的使用 167。 Quartus Ⅱ的輸入設(shè)計(jì) 課次 第( 7)次課 課時(shí) 2 學(xué)時(shí) 課型 理論 ( √ ); 實(shí)驗(yàn) (); 實(shí)習(xí) ( √ ); 實(shí)務(wù) (); 習(xí)題課 (); 討論 ();其他() 教學(xué)目標(biāo) 了解 EDA 軟件開(kāi)發(fā)工具,熟悉 Quartus Ⅱ軟件,重點(diǎn)掌握利用 Quartus Ⅱ軟件平臺(tái)進(jìn)行 EDA 設(shè)計(jì)的方法和步驟。 重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法 重點(diǎn) : 利用 Quartus Ⅱ軟件平臺(tái)進(jìn)行 EDA 設(shè)計(jì)的方法和步驟 解決方法 :通過(guò)實(shí)驗(yàn)逐步熟悉 教學(xué)基本內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 Quartus Ⅱ的設(shè)計(jì)流程 二、原理圖設(shè)計(jì)方法 結(jié)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一進(jìn)行講述 三、 EDA 實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)箱使用注意事項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)電路信號(hào)資源符號(hào)圖說(shuō)明 電路模式說(shuō)明 實(shí)際應(yīng)用 教學(xué)方法 講授法 教學(xué)手段 課外學(xué)習(xí)安排 復(fù)習(xí) Quartus Ⅱ的使用 參考資料 《 EDA 技術(shù)與 VHDL》潘松、《 EDA 技術(shù)及應(yīng)用》譚會(huì)生 學(xué)習(xí)效果評(píng)測(cè) 課外學(xué)習(xí) 指導(dǎo)安排 D3205 自控教研室 郵件答疑: ;課后答疑 教學(xué)后記 遼寧科技學(xué)院教案 課題名稱 第四章 VHDL 程序設(shè)計(jì) 167。 組合邏輯電路設(shè)計(jì) 課次 第( 8)次課 課時(shí) 2 學(xué)時(shí) 課型 理論 ( √ ); 實(shí)驗(yàn) (); 實(shí)習(xí) (); 實(shí)務(wù) (); 習(xí)題課 (); 討論 ();其他() 教學(xué)目標(biāo) 熟悉 基本門(mén)電路 ,掌握 譯碼器 、 編碼器 、 算術(shù)運(yùn)算電路 及 其它常用組合電路 的設(shè)計(jì)方法和步驟 。 重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法 重點(diǎn):各種電路的設(shè)計(jì)步驟和方法 。 解決方法 :理論教學(xué)結(jié)合實(shí)例講解。 教學(xué)基本內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì) 時(shí)間分配 基本內(nèi)容 教學(xué)設(shè)計(jì) 15 分鐘 基本門(mén)電路 講解 、舉例 30 分鐘 譯碼器 講解 、舉例 15 分鐘 編碼器 講解 、舉例 15 分鐘 算術(shù)運(yùn)算器 講解 、舉例 15 分鐘 組合邏輯電路設(shè)計(jì)舉例 講解 、舉例 教學(xué)方法 講授法 教學(xué)手段 課外學(xué)習(xí)安排 預(yù)習(xí) 組合邏輯電路設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備下節(jié)課上機(jī)練習(xí) 參考資料 《 EDA 技術(shù)與 VHDL》潘松、《 EDA 技術(shù)及應(yīng)用》譚會(huì)生 學(xué)習(xí)效果評(píng)測(cè) 課外學(xué)習(xí) 指導(dǎo)安排 D3205 自控教研室 郵件答疑 : ;課后答疑 教學(xué)后記 遼寧科技學(xué)院教案 課題名稱 練習(xí)一 1 位全加器的設(shè)計(jì) 課次 第( 9)次課 課時(shí) 2 學(xué)時(shí) 課型 理論 (); 實(shí)驗(yàn) ( ); 實(shí)習(xí) ( √ ); 實(shí)務(wù) (); 習(xí)題課 (); 討論 ();其他() 教學(xué)目標(biāo) 熟悉 Quartus Ⅱ 軟件的基本使用方法 ;掌握 利用 Quartus Ⅱ 進(jìn)行設(shè)計(jì)的流程和方法 , 學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行編程下載和結(jié)果驗(yàn)證。 重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法 重點(diǎn) : 利用 Quartus Ⅱ軟件平臺(tái)進(jìn)行 EDA 設(shè)計(jì)的方法和步驟 解決方法 :通過(guò)實(shí)驗(yàn)逐步熟悉 教 學(xué)基本內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì) 時(shí)間分配 基本內(nèi)容 教學(xué)設(shè)計(jì) 20 分鐘 理論講解 60 分鐘 練習(xí) 10 分鐘 總結(jié) 教學(xué)方法 講授法、演示法、實(shí)驗(yàn)教學(xué) 教學(xué)手段 課外學(xué)習(xí)
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