【文章內(nèi)容簡介】 、酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時(shí)，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸，故A錯誤；B、加熱后的試管不要立即用冷水沖洗，否則試管會驟冷而破裂，故B錯誤．C、連接儀器時(shí)，要先將試管用水潤濕，直接將橡膠塞用力壓入大試管中可能會造成試管破裂，故C錯誤；D、灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋，可以有效的隔絕空氣，滅火，操作正確，故D正確；故選D．【點(diǎn)評】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查常見意外事故的處理方法，了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證，只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．　8．金秋時(shí)節(jié)，走在麓山的校園里，我們總能聞到淡淡的桂花香味，這是因?yàn)椋ā　。〢．分子的體積和質(zhì)量都很小 B．分子間有一定的間隔C．分子在不斷地運(yùn)動 D．分子可以再分【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：桂花開放，我們走在路上就能聞到桂花的香味，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香．A、由分子的性質(zhì)可知，聞到桂花的香味的主要原因與分子的體積和質(zhì)量都很小無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．B、由分子的性質(zhì)可知，聞到桂花的香味的主要原因與無關(guān)分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．C、由于分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成聞到桂花的香味的主要原因，故選項(xiàng)正確D、由分子的性質(zhì)可知，聞到桂花的香味的主要原因與分子可以再分無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．　9．下列變化不屬于氧化反應(yīng)，但屬于化合反應(yīng)的是（　　）A．石蠟+氧氣二氧化碳+水B．氧化鈣+水→氫氧化鈣C．堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水D．酒精+氧氣二氧化碳+水【考點(diǎn)】氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)及其應(yīng)用．【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、石蠟+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤．B、氧化鈣+水→氫氧化鈣，該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．C、堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水，該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．D、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．　10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種無色無味的氣體B．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成一種黑色固體C．將澄清的石灰水倒入充滿二氧化碳的集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁D．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)紅光，生成了二氧化碳【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．【專題】元素與化合物；氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯誤．B、細(xì)鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯誤．C、將澄清的石灰水倒入充滿二氧化碳的集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確．D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成了二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．　11．小亮同學(xué)用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，且面對刻度線，初次仰視液面讀數(shù)為90mL，傾倒出一部分液體后，又俯視液面讀數(shù)為40mL，則他實(shí)際倒出的液體的體積為（　?。〢．小于50mL B．大于50mL C．等于50mL D．無法判斷【考點(diǎn)】測量容器量筒．【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】根據(jù)量取液體時(shí)仰視讀數(shù)量取到的實(shí)際液體體積偏大還是偏小，俯視讀數(shù)量取到的液體體積偏大還是偏小考慮本題．【解答】解：俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積正好偏小，俯視液面讀數(shù)為40mL，實(shí)際小于40mL，所以倒出液體的體積是大于50mL．故選B【點(diǎn)評】在用量筒量取液體時(shí)，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平．　12．下列物質(zhì)屬于前者是純凈物，后者是混合物的是（　　）A．液氧、稀有氣體 B．純凈的空氣、冰水混合C．氫氣、五氧化二磷 D．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物、礦泉水【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．【專題】物質(zhì)的分類．【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．【解答】解：A、液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物；B、純凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)﹣﹣水，屬于純凈物；C、氫氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物．故選：A．【點(diǎn)評】純凈的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．　13．下列關(guān)于分子、原子的說法，錯誤的是（　?。〢．分子可分，原子不可分B．分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C．分子由原子構(gòu)成D．氧氣和液氧都有助燃性，這是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；分子的定義與分子的特性．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)已有的分子和原子的區(qū)別進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分，錯誤；B、分子和原子都是直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒，正確；C、