【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 修虛擬仿真教學(xué)軟件的發(fā)票復(fù)印件和投入使用情況以及學(xué)員和教師的反饋信息。 施汽車維修虛擬仿真教學(xué)軟件的教學(xué)。 師資 隊(duì)伍 建設(shè) 1．優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 聘請(qǐng)企業(yè)專家講座 4 次 聘請(qǐng)企業(yè)專家作為兼職教師 6 人 預(yù)期目標(biāo)： 吸納高技能人才到教學(xué)一線，加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)，深挖潛力，使年輕師資迅速成長(zhǎng)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 聘請(qǐng)名師和專家到校舉辦講座，不少于 2 次； 聘請(qǐng)汽車工程師和專家 3人到校授課； 鼓勵(lì)教師考研，提升學(xué)歷 預(yù)期目標(biāo)： 博采眾長(zhǎng)，走出去，引進(jìn)來(lái)，吸納技能高手到教學(xué)一線，內(nèi)部加強(qiáng)培養(yǎng)，深挖潛力，使年輕師資迅速 成長(zhǎng)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 聘請(qǐng)名師和專家到校舉辦講座，不少于 2 次；聘請(qǐng)汽車工程師和專家 3 人到校授課； 鼓勵(lì)教師考研，提升學(xué)歷 16 2．提升教師專業(yè)技術(shù)能力 安排教師到企業(yè)接受培訓(xùn) 20 人次 聘請(qǐng)專家開(kāi)展各種專題培訓(xùn)不少于 60 人次 組織教師到國(guó)內(nèi)外參加各種培訓(xùn) 10 人次 預(yù)期目標(biāo)： 通過(guò)安排教師企業(yè)鍛煉，組織專業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外專業(yè) 知 識(shí) 學(xué) 習(xí) 與 專 業(yè) 技能培訓(xùn)和組織專業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外技能競(jìng)賽等促進(jìn)教師專業(yè)技能的提升。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 安排專業(yè)教師到企業(yè)接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到 10 人次。 2 、 聘 請(qǐng) 國(guó) 內(nèi) 外行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員到校對(duì)專業(yè)教師開(kāi)展專題培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 30人次。 組織專業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)技能培訓(xùn)不少于 5 人次。 預(yù)期目標(biāo)： 通過(guò)安排教師企業(yè)鍛煉、聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員到校對(duì)專業(yè)教師開(kāi)展專題培訓(xùn)、組織專業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)技能培訓(xùn)和組織專業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外技能競(jìng)賽等促進(jìn)教師專業(yè)技能的提升。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 安排專業(yè)教師到企業(yè)接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到10人次。 聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員到校對(duì)專業(yè)教師開(kāi)展專題培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 30人次。 組織 專業(yè)教師參加國(guó)內(nèi)外專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)技能培訓(xùn)不少于 5 人次。 3．提升教師教學(xué)教研能力 邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育專家講座 4 次 汽車新技術(shù)、新知識(shí)培訓(xùn) 4 次 制作教學(xué)教具 預(yù)期目標(biāo)： 1 、邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)＜遗e辦講座 行為導(dǎo)向的教學(xué)法 培養(yǎng)教具制作能力。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 培訓(xùn)相關(guān)資料。 邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)＜遗e辦講座 2 次；汽車行業(yè)專家舉辦新知識(shí)、新技能講座不少于 2 次； 行為導(dǎo)向的教學(xué)法記錄； ABS 教具制作 預(yù)期目標(biāo)： 1 、邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)＜遗e辦講座 項(xiàng)目教學(xué)法 培養(yǎng)教具制作能力。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 1 、邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)＜遗e辦講座 2次；汽車行業(yè)專家舉辦新知識(shí)、新技能講座不少于 2 次； 教具的制作。 17 4．提升教師德育工作和職業(yè)指導(dǎo)能力 開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)25 次 開(kāi)展師德教育培訓(xùn) 10人次 完成一個(gè)德育課題研究 新增具有職業(yè)指導(dǎo)師資格 2 人 預(yù)期目標(biāo)： 加強(qiáng)師德建設(shè)和考核，切實(shí)履行教書育人職責(zé)。2 、 把 德 育 教 育 滲 透 于每堂課的教學(xué)內(nèi)容過(guò)程之中。 完善和推廣教師職業(yè)核心能力建設(shè)。 參加省內(nèi)外職業(yè)院校之間德育工作交流、研討活動(dòng)。 舉辦職 業(yè)指導(dǎo)、心理健康、職業(yè)禮儀、創(chuàng)業(yè)教育、企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 定期分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展形式多樣的思想教育活動(dòng)不少于 15 次，參加德育培訓(xùn)教師達(dá)到 5人次。 承擔(dān) 1 個(gè)德育課題，新增職業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)資格 1人。 預(yù)期目標(biāo)： 加強(qiáng)師德建設(shè)和考核，切實(shí)履行教書育人職責(zé)。 把德育教育滲透于每堂課的教學(xué)內(nèi)容過(guò)程之中。 完善和推廣教師職業(yè)核心能力建設(shè)。 參加省內(nèi)外職業(yè)院校之間德育工作交流、研討活動(dòng)。 舉辦職業(yè)指導(dǎo)、心理健康、職業(yè)禮儀、創(chuàng)業(yè)教育、企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 定期分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài) ，開(kāi)展形式多樣的思想教育活動(dòng)次不少于 10次，有計(jì)劃、有措施、有記錄。 參加德育交流和研討活動(dòng)的教師人數(shù)達(dá)到 10 人次，參加德育培訓(xùn)教師達(dá)到 5人次。新增職業(yè)指導(dǎo)師資格一人。 校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 1．基地建設(shè) 新增加校外學(xué)生實(shí)習(xí)基 地 25 個(gè) 預(yù)期目標(biāo)： 新課程在企業(yè)環(huán)境中實(shí)施，并使用企業(yè)的場(chǎng)地、設(shè)備、人員、管理。建 立校外實(shí)習(xí)點(diǎn)，滿足現(xiàn)有學(xué)生汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 建設(shè)增加校外實(shí)習(xí)點(diǎn)至10個(gè)，單位落實(shí)頂崗實(shí)訓(xùn)崗位。 校企共建校外實(shí)習(xí)點(diǎn)建立的協(xié)議書、工作點(diǎn)的照片、工作期間的照片。 預(yù)期目標(biāo)： 新課程在企業(yè)環(huán)境中實(shí)施，并使用企業(yè)的場(chǎng)地、設(shè)備、人員、管理。建立校外實(shí)習(xí)點(diǎn)，滿足現(xiàn)有學(xué)生汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 建設(shè)增加校外實(shí)習(xí)點(diǎn)至 15 個(gè)，單位落實(shí)頂崗實(shí)訓(xùn)崗位。 校企共建校外實(shí)習(xí)點(diǎn)建立的協(xié)議書、工作點(diǎn)的照片、工作期間的照片。 18 2． 產(chǎn)教結(jié)合模式探索 派 20 人次的教師到企業(yè) 接受培訓(xùn) 預(yù)期目標(biāo)： 校企合作， 以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的需要。校企合作使學(xué)校的培養(yǎng) 目標(biāo)和培養(yǎng)方向與企業(yè)保持一致，實(shí)現(xiàn)了校企的雙贏，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)改革的不斷深化 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 學(xué)生到企業(yè)定崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)協(xié)議； 派遣 10 人次教師到企業(yè)進(jìn)行生實(shí)習(xí)，強(qiáng)化教師能力。 預(yù)期目標(biāo)： 校企合作， 以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的需要。校企合作使學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向與企業(yè)保持一致，實(shí)現(xiàn)了校企的雙贏，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)改革的不斷深化 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 學(xué)生到企業(yè)定崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)協(xié)議；派遣 10 人次教師到企業(yè)進(jìn)行生實(shí)習(xí)，強(qiáng)化教師能力。 3．專業(yè)平臺(tái)建設(shè) 利用與學(xué)校簽訂的企業(yè)資源，參與教學(xué)改革，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱 預(yù)期目標(biāo)： 建設(shè)汽車專業(yè)平臺(tái)， 充分利用 110 家企業(yè)資源，充分發(fā)揮 100 名企業(yè)專家的作用，參與教學(xué)研究，參與教學(xué)改革，共同培養(yǎng)高技能人才。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 由企業(yè)人才參與共同制定ＰＤＩ、汽車二級(jí)維護(hù)和保養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱； 聘請(qǐng)企業(yè)高技能人才到校授課 預(yù)期目標(biāo)： 建設(shè)汽車專業(yè)平臺(tái)， 充分利用 110家企業(yè)資源，充分發(fā)揮 100 名企業(yè)專家的作用，參與教學(xué)研究，參與教學(xué)改革，共同培養(yǎng)高技能人才。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 由企業(yè)人才參與共同制定發(fā)動(dòng)機(jī)維修與檢測(cè)，底盤維修與檢測(cè)；汽車電器維修課程 聘請(qǐng)企業(yè)高技能人才到校授課。 4．雙師型教師培養(yǎng) 打造“雙師型”師資隊(duì)伍，安排 20人到企業(yè)培訓(xùn) 組織教師參加國(guó)內(nèi)外各種技能競(jìng)賽 3 次 預(yù)期目標(biāo)： 打造雙師型師資，適應(yīng)一體化教學(xué)的需要 驗(yàn)收要點(diǎn)： 安排教師 10 人次到企業(yè)實(shí)踐鍛煉； 聘請(qǐng)國(guó) 2 名國(guó)內(nèi)外行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員到校開(kāi)展專題培訓(xùn)； 組織教師參加國(guó)內(nèi)外專業(yè)技能競(jìng)賽 1 次 預(yù)期目標(biāo)： 打造雙師型師資，適應(yīng)一體化教學(xué)的需要 驗(yàn)收要點(diǎn)： 安排教師 10 人次到企業(yè)實(shí)踐鍛煉； 聘請(qǐng)國(guó) 2名國(guó)內(nèi)外行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員到校開(kāi)展專題培訓(xùn)； 組織教師參加國(guó)內(nèi)外技能競(jìng)賽 1 次； 教師一體化課程開(kāi)發(fā)競(jìng)賽 1 次 19 子項(xiàng)目 總 投入資金預(yù)算 重點(diǎn)專業(yè)名稱 汽車運(yùn)用與維修 編號(hào) 082500 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來(lái)源 中央財(cái)政投入 級(jí)地方財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè)投入： 東風(fēng)汽車公司 其他投入： 學(xué)校 合計(jì) 2020年度 2020年度 小計(jì) 2010 年度 2011 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 軟件 硬件 軟件 硬件 軟件 硬件 合計(jì) 120 30 92 20 212 50 0 0 0 20 180 0 180 462 人才 培養(yǎng) 模式 與課程 體系 改革 1．人才培養(yǎng)模式的改革 深入推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式 5 0 4 0 9 0 0 0 0 2 1 3 0 0 0 12 2．教學(xué)模式改革一體化教學(xué) 11 0 8 0 19 0 0 0 0 1 1 2 0 0 0 21 3．教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度的改革 6 0 5 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 4．工作崗位導(dǎo)向的課 程體系改革 32 30 18 20 50 50 0 0 0 0 0 0 180 0 180 280 小計(jì) 54 30 35 20 89 50 0 0 0 3 2 5 180 0 180 324 師資 隊(duì)伍 建設(shè) 1． 優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 19 0 17 0 36 0 0 0 0 2 2 4 0 0 0 40 2． 提升教師專業(yè)技術(shù)能力 10 0 9 0 19 0 0 0 0 1 1 2 0 0 0 21 3． 提升教師教學(xué)教研能力 8 0 7 0 15 0 0 0 0 1 1 2 0 0 0 17 4． 提升教師德育工作和職業(yè)指導(dǎo)能力 7 0 7 0 14 0 0 0 0 1 0 0 0