廣西中等職業(yè)教育示范特色學(xué)校建設(shè)計劃學(xué)校建設(shè)計劃項目申報書(編輯修改稿)
2025-02-12 02:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表51辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況說明近三年，學(xué)歷教育在校生年平均人數(shù)的有關(guān)說明；就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)情況、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成才典型及就業(yè)率等有關(guān)情況說明。學(xué)歷教育人數(shù)（限800字）就業(yè)情況（限800字）表51綜合附表辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況調(diào)查表學(xué)歷教育人數(shù)類別 人數(shù)年度全日制非全日制小計合計年均2009年2010年2011年培訓(xùn)人數(shù)及情況2009年主要層次主要形式2010年2011年合 計年 均近三年學(xué)生就業(yè)基地情況序號單位名稱建立時間年均接納學(xué)生數(shù)量主要專業(yè)近三年畢業(yè)生情況統(tǒng)計表專業(yè)名稱專業(yè)代碼畢業(yè)人數(shù)“訂單培養(yǎng)”人數(shù)雙證人數(shù)就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定人數(shù)對口人數(shù)升學(xué)人數(shù)合 計“訂單培養(yǎng)”率取得“雙證”率就 業(yè) 率就業(yè)穩(wěn)定率專業(yè)對口率升學(xué)率表52社會貢獻與聲譽說明簡述學(xué)校對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展貢獻、社會聲譽，在為相關(guān)行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)和輸送技能型人才的工作中發(fā)揮骨干、示范和引領(lǐng)作用情況；近5年，學(xué)校獲省級以上綜合性表彰、學(xué)生在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域技能大賽及“文明風(fēng)采”競賽中獲自治區(qū)級以上獎勵情況。貢獻與骨干示范作用（限800字）綜合性表彰與技能大賽、文明風(fēng)采競賽（限600字）綜合表彰集體時 間獲獎全稱頒獎單位個人姓 名時 間獲獎全稱頒獎單位技能大賽、文明風(fēng)采競賽姓 名時 間獲獎全稱頒獎單位市級復(fù)評意見市級復(fù)評組總體評價（限600字）負責(zé)人 2011年 月 日復(fù)評專家信息姓名工作單位職稱/職務(wù)手機號碼電子郵箱簽字下面是余秋雨經(jīng)典勵志語錄，歡迎閱讀。 不需要的朋友可以編輯刪除！！ 關(guān)于年齡 ，可惜在那個至關(guān)重要的時代，青年人受到的正面的鼓動永遠是為成功而搏斗，而一般所謂的成功總是帶有排他性、自私性的印記。結(jié)果，臉頰上還沒有皺紋的他們，卻在品德上挖下了一個個看不見的黑洞?！ ?，而堅持認為那是一個充滿陷阱的年代。陷阱一生都會遇到，但青年時代的陷阱最多、最大、最險?！ ?，以歌頌青年來弘揚社會的生命力。但這里顯然橫亙著一種二律背反：越是堅固的對象越需要鼓動青年去對付，但他們恰恰因為年輕，無法與真正的堅持相斡旋?！ 。蚁胍磺羞€是從真誠的謙虛開始。青年人應(yīng)該懂得，在我們出生之前，這個世界已經(jīng)精精彩彩、復(fù)復(fù)雜雜地存在過無數(shù)年，我們什么也不懂，能夠站正腳下的一角建設(shè)一點什么，已是萬幸?！ 。质菍η嗄甑母鎰e。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異，而是一個終于自立的成熟者對于能夠隨心所欲處置各種問題的自信?！ ?。你突然感覺到終于擺脫了父母、兄長、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時代總是依稀猶在的。對于領(lǐng)導(dǎo)和組織，似乎更貼近了，卻又顯示出自己的獨立存在，你成了社會結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中不可缺少的一個點。因此你在熱鬧中品嘗了有生以來真正的孤立無援，空前的脆弱和空前的強大集于一身?！ ?，就會明白教科書式的人生教條十分可笑。當(dāng)家管著這么一個大攤子，每個角落每時每刻都在涌現(xiàn)著新問題，除了敏銳而又細致地體察實際情況，實事求是地解開每一個癥結(jié)，簡直沒有高談闊論、把玩概念的余地。這時人生變得很空靈，除了隱隱然幾條人生大原則，再也記不得更多的條令?！ 。褟挠^點上升到人格，而人格難以言表，他們變得似乎已經(jīng)沒有頂在腦門上的觀點。他們知道，只要堅守著自身的人格原則，很多看似對立的觀點都可相容相依，一一點化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的對峙消解了，早年的對手找不到了，昨天的敵人也沒有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顧在自己身邊。請不要小看這“照顧”二字，中年人的魅力至少有一半與此相關(guān)。 。這比青年人和老年人的失態(tài)有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘記自己的年齡。一會兒要別人像對待青年那樣關(guān)愛自己，一會兒又要別人像對待老人那樣尊敬自己，他永遠活在中年之外的兩端，偏偏不肯在自己的年齡里落腳?！ ∧硞€時期，某個社會，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就壞不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘記了自己是中年。 1中年太實際、太繁忙，在整體上算不得詩，想來難理解。青年時代常常被詩化，但青年時代的詩太多激情而缺少意境，按我的標(biāo)準，缺少意境就算不得好詩?！ ?一般情況下，老年歲月總是比較悠閑，總是能夠沒有功利而重新面對自然，總是漫步在回憶的原野，而這一切，都是詩和文學(xué)的特質(zhì)所在。老年人可能不會寫詩或已經(jīng)不再寫詩，但他們卻以詩的方式生存著?？唇质忻β担春筝厑砣?，看庭花凋零，看春草又綠，而思緒則時斷時續(xù)，時喜時悲，時真時幻?！?老人的年齡也有積極的緩釋功能，為中青年的社會減輕負擔(dān)。不負責(zé)任的中青年用不正當(dāng)?shù)膶櫮鐢牧死先说哪挲g，但老人中畢竟還有冷
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