課夏商西周的興亡教案(編輯修改稿)
2025-07-07 02:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生回答：是奴隸主鎮(zhèn)壓平民和奴隸的工具。師問：那么在奴隸制國家中，誰是統(tǒng)治者？誰是被統(tǒng)治者？學生回答：以夏天子為首的奴隸主是統(tǒng)治者，平民和奴隸屬于被統(tǒng)治者。課堂設(shè)問四：為什么說夏桀是一位暴君呢？學生回答：建造許多豪華宮室，無休止的強迫百姓服勞役，建有酒池，醉生夢生，把人當坐騎。（老師表揚回答正確的學生）師導(dǎo)言：正是由于夏桀的昏庸暴政，最終導(dǎo)致了夏朝的滅亡。夏滅亡后，建立的是商朝，下面我們來看一看商朝的疆域以及商朝是怎樣建立的。播放幻燈片動畫，同時給學生講解：商原是夏朝的附屬國，在湯的治理下逐漸強大，湯又得到了名相伊尹的輔佐，具備了取代夏朝的實力，公元前1600年商湯開始了伐桀的戰(zhàn)爭，一舉取得勝利。把都城定在了亳（bo 此刻要讓學生比劃亳的寫法），亳離黃河很近，歷史上黃河經(jīng)常決堤，因此亳不是做都城的而理想之地，于是湯之后的歷代商王多次遷都（動畫展示遷都的地點），知道商王盤庚把都城遷到了殷（yin此刻也要讓他學生比劃殷的寫法）都城從此固定了下來，以后就沒在遷過。于是人們就習慣上把商朝也稱為殷朝或殷商。 師過渡：歷史的發(fā)展往往會有很多的巧合，夏朝的末代君王是位暴君，商朝的末代君王紂也是位暴君，有一部電視劇就曾經(jīng)演繹過這位商紂王。你知道是什么電視劇嗎？哪位學生能給我們大家講講有關(guān)紂暴政的例子？學生回答：《封神榜》（學生熱情洋溢，爭先恐后的回答很多例子，課堂氣氛很活躍。）在學生回答的基礎(chǔ)上，多媒體展示幾個重點的例子：修筑豪華宮殿園林施用炮烙酷刑修筑鹿臺收集珍寶寵愛妲己陷害忠良為強化學生對暴政的深刻體會，多媒體投放酷刑炮烙的照片，加以描述。師過渡：真是由于商紂的暴政，結(jié)果導(dǎo)致了和夏朝一樣的亡國。商滅亡后，建立的是周朝，史稱西周。下面我們共同看一下西周取代商朝的過程。多媒體投放圖片動畫，提1至2為學生看著圖畫給大家講解西周取代商朝的過程。（動畫圖片在課件上）（合作探究）課堂設(shè)問五：“商湯滅夏”和“
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