夏商制度與西周封建(編輯修改稿)
2024-08-31 15:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)了當時人們對自然征服的有限。殷人在當時是一個進步的氏族，其他方國還在圖騰信仰的時候，殷人就有了祖先的宗教，依靠這種信仰的主觀因素，殷人全族出征，常戰(zhàn)勝了方、土方、馬方等部落，因此，祖先神顯然比動植物圖騰的旗幟是更有力的觀念武器。殷王是占卜的主體，也是廟祭活動的主體。王既是人，也是神，是方國聯(lián)盟的首領，又是群巫之長。以神支配人，以神權(quán)強化王權(quán)，神權(quán)和王權(quán)合二為一就是商朝的政治制度的特點。） 現(xiàn)在讓時間老人把我們帶回三千多年前的商朝，假如當時河水泛濫，良田被毀，饑民如潮，商王心急如焚，而你又是當時的一名官員，請你設計一句在早朝時的對白或一個動作。由學生各抒已見第二步：技術(shù)支持的講授設計說明：在這一步里，請你在下表左欄簡述講授環(huán)節(jié)的主要教學活動（一至二個），并在下表右欄具體說明如何利用信息技術(shù)優(yōu)化講授效果，請?zhí)峁┙厝〉闹匾嬅婕跋鄳臋n鏈接）教學活動簡述信息技術(shù)支持提問討論：分封制的目的是什么？（分封的目的是鞏固周王室的權(quán)
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