【總結(jié)】2015年樂清市白石中雁學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制實(shí)施方案“心理危機(jī)”是指個(gè)體受到某些強(qiáng)烈刺激依靠自身能力又無法應(yīng)對(duì)時(shí)所出現(xiàn)的身體和精神處于崩潰邊緣的狀態(tài)。如出現(xiàn)情緒情感、認(rèn)知和行為方面的功能失調(diào)，比較極端的表現(xiàn)是自殺輕生、他傷等。發(fā)生心理危機(jī)的個(gè)體容易對(duì)自身造成極大的身心傷害同時(shí)對(duì)危機(jī)個(gè)體依存的環(huán)境也具有潛在的威脅，尤其是日常生活相對(duì)集中的學(xué)生群體。心理危機(jī)導(dǎo)致的對(duì)自我及他人的
2025-06-07 06:42
【總結(jié)】心理健康：就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程，表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力，積極地內(nèi)心體驗(yàn)，良好的社會(huì)適應(yīng)，能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的積極地社會(huì)功能（北師）第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)學(xué)生常見心理問題及其對(duì)策第三節(jié)心理咨詢與心理治療的運(yùn)作一、心理健康概念界說二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
2025-05-28 01:45
【總結(jié)】1劉子力快速反應(yīng)機(jī)動(dòng)營銷2劉子力1994年無搬動(dòng)服務(wù)1996年先設(shè)計(jì)后安裝1997年五個(gè)一服務(wù)1998年星級(jí)服務(wù)一條龍2023年海爾空調(diào)無塵安裝2023年“全程管家365”海爾的服務(wù)發(fā)展史海爾服務(wù)革命王老太丟空調(diào)引發(fā)的3劉子力海爾的服務(wù)發(fā)展史4
2025-02-11 19:34
【總結(jié)】婦聯(lián)關(guān)于心理服務(wù)體系和疏導(dǎo)機(jī)制危機(jī)干預(yù)機(jī)制調(diào)研報(bào)告---------------------------------------------------------婦聯(lián)關(guān)于心理服務(wù)體系和疏導(dǎo)機(jī)制危機(jī)干預(yù)機(jī)制調(diào)研報(bào)告近年來，隨著生活節(jié)奏的加快，社會(huì)競爭的加劇，人們心里承受的壓力在不斷增大，這種危機(jī)有來自于自然領(lǐng)域，如疾病傳染，有來自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活領(lǐng)域，如下崗失
2024-10-06 17:09
【總結(jié)】第七章大學(xué)生挫折心理與危機(jī)干預(yù)?教學(xué)目的:?通過本章的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生了解什么是挫折及其表現(xiàn)；人對(duì)挫折的種種心理反應(yīng)，進(jìn)而了解到挫折在人生歷程中是不可避免的，因而要直面人生的挫折。本章旨在幫助學(xué)生如何在挫折面前能從容應(yīng)對(duì)、正確解決，在遇到不幸、困苦甚至災(zāi)難等危機(jī)狀態(tài)時(shí)，能夠冷靜勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)承受，并積極
2025-01-18 17:11
2025-01-18 17:59
【總結(jié)】附件1：象山縣中小學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制實(shí)施方案（試行稿）“心理危機(jī)”是指個(gè)體受到某些強(qiáng)烈刺激，依靠自身能力又無法應(yīng)對(duì)時(shí)，所出現(xiàn)的身體和精神處于崩潰邊緣的狀態(tài)。如出現(xiàn)情緒情感、認(rèn)知和行為方面的功能失調(diào)，比較極端的表現(xiàn)是自殺輕生、他傷等。發(fā)生心理危機(jī)的個(gè)體容易對(duì)自身造成極大的身心傷害，同時(shí)對(duì)危機(jī)個(gè)體依存的環(huán)境也具有潛在的威
2024-11-04 01:58
【總結(jié)】1大學(xué)生心理危機(jī)及其干預(yù)楊懷中武漢理工大學(xué)2大學(xué)生心理危機(jī)及其干預(yù)?大學(xué)生心理健康基本狀況?大學(xué)生心理危機(jī)及其成因?大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)策略3一、大學(xué)生心理健康基本狀況?心理問題的等級(jí)劃分:?心理健康狀態(tài)?心理不良狀態(tài)（心理問題
2025-02-21 14:58
【總結(jié)】 學(xué)校安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任 學(xué)校安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng) 處置機(jī)制和工作責(zé)任 維護(hù)和保障師生的生命安全，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全社會(huì)共...
2024-09-26 19:08
【總結(jié)】第六章建立快速反應(yīng)的供應(yīng)鏈一、推動(dòng)式和拉動(dòng)式供應(yīng)鏈二、精益生產(chǎn)思想三、敏捷供應(yīng)鏈四、根據(jù)產(chǎn)品的供給和需求特征選擇供應(yīng)鏈戰(zhàn)略?一、推動(dòng)式和拉動(dòng)式供應(yīng)鏈?（一）推動(dòng)式供應(yīng)鏈?推動(dòng)式供應(yīng)鏈的運(yùn)作一般是以制造企業(yè)的生產(chǎn)為中心，以制造商為驅(qū)動(dòng)源點(diǎn)，通過盡可能提高運(yùn)作效率，來降低單位產(chǎn)品成本而獲得利潤。推動(dòng)式供應(yīng)鏈側(cè)重于供應(yīng)
2025-02-18 14:19
【總結(jié)】第三章酶反應(yīng)的觀察Observationofenzymereactions在第二章，我們已經(jīng)討論了各種測量溶液中快速反應(yīng)的技術(shù)。其中，Stopped-flow和T-jump兩種方法在觀察酶反應(yīng)方面已經(jīng)獲得了廣泛的應(yīng)用。所觀察的變化尤以吸收和熒光變化為最普遍。對(duì)那些含生色團(tuán)，像血紅素(Heme
2025-05-26 22:01
【總結(jié)】1心理危機(jī)的現(xiàn)場干預(yù)及演示大學(xué)生心理健康與咨詢中心2一、心理危機(jī)干預(yù)?危機(jī)干預(yù)就是讓被干預(yù)者把經(jīng)歷的災(zāi)難事件、內(nèi)心的感受和體驗(yàn)說出來，把情感宣泄出來，淡化災(zāi)難帶來的恐懼、焦慮、自責(zé)等多種消極情緒，讓當(dāng)事人可以盡快恢復(fù)正常生活和身心健康。?危機(jī)干預(yù)的核心是“談話”
2025-05-15 04:39
【總結(jié)】學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)北京廠橋小學(xué)門口家長將油門當(dāng)剎車8歲學(xué)生身亡2022年9月17日下午3時(shí)許，西城區(qū)廠橋小學(xué)門口附近，一輛停在人行道上的吉普車突然躥出，沖進(jìn)了接送孩子的人群中，導(dǎo)致四名家長和三名學(xué)生受傷，其中一名學(xué)生搶救無效死亡。司機(jī)張某（女，34歲）駕駛北京現(xiàn)代吉普車到學(xué)校接孩子，起步時(shí)操作失誤將油門當(dāng)剎車，導(dǎo)致慘劇發(fā)生。
2025-01-17 06:38
【總結(jié)】 工商分局快速反應(yīng)工作方案 為建立和完善_____快速反應(yīng)機(jī)制，更好地發(fā)揮工商行政管理的職能，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，結(jié)合我分局實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 分局成...
2024-09-29 03:07
【總結(jié)】心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)下關(guān)區(qū)心理危機(jī)干預(yù)行動(dòng)小組生命是一種輝煌的奇觀一場豐盛的宴席也是一種岌岌可危的困境危機(jī)的定義?當(dāng)一個(gè)人面臨困難情景，而他先前處理危機(jī)的方式、慣常的支持系統(tǒng)不足以應(yīng)對(duì)眼前的處境時(shí)，這個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的心理困擾，這種暫時(shí)性的心理失衡
2025-01-10 18:10
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