【總結】2015年樂清市白石中雁學校學生心理危機預警干預機制實施方案“心理危機”是指個體受到某些強烈刺激依靠自身能力又無法應對時所出現(xiàn)的身體和精神處于崩潰邊緣的狀態(tài)。如出現(xiàn)情緒情感、認知和行為方面的功能失調，比較極端的表現(xiàn)是自殺輕生、他傷等。發(fā)生心理危機的個體容易對自身造成極大的身心傷害同時對危機個體依存的環(huán)境也具有潛在的威脅，尤其是日常生活相對集中的學生群體。心理危機導致的對自我及他人的
2025-06-07 06:42
【總結】心理健康：就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程，表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極地內心體驗，良好的社會適應，能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極地社會功能（北師）第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)學生常見心理問題及其對策第三節(jié)心理咨詢與心理治療的運作一、心理健康概念界說二、心理健康的標準
2025-05-28 01:45
【總結】1劉子力快速反應機動營銷2劉子力1994年無搬動服務1996年先設計后安裝1997年五個一服務1998年星級服務一條龍2023年海爾空調無塵安裝2023年“全程管家365”海爾的服務發(fā)展史海爾服務革命王老太丟空調引發(fā)的3劉子力海爾的服務發(fā)展史4
2025-02-11 19:34
【總結】婦聯(lián)關于心理服務體系和疏導機制危機干預機制調研報告---------------------------------------------------------婦聯(lián)關于心理服務體系和疏導機制危機干預機制調研報告近年來，隨著生活節(jié)奏的加快，社會競爭的加劇，人們心里承受的壓力在不斷增大，這種危機有來自于自然領域，如疾病傳染，有來自經濟、社會生活領域，如下崗失
2024-10-06 17:09
【總結】第七章大學生挫折心理與危機干預?教學目的:?通過本章的學習，讓大學生了解什么是挫折及其表現(xiàn)；人對挫折的種種心理反應，進而了解到挫折在人生歷程中是不可避免的，因而要直面人生的挫折。本章旨在幫助學生如何在挫折面前能從容應對、正確解決，在遇到不幸、困苦甚至災難等危機狀態(tài)時，能夠冷靜勇敢面對，堅強承受，并積極
2025-01-18 17:11
2025-01-18 17:59
【總結】附件1：象山縣中小學生心理危機預警干預機制實施方案（試行稿）“心理危機”是指個體受到某些強烈刺激，依靠自身能力又無法應對時，所出現(xiàn)的身體和精神處于崩潰邊緣的狀態(tài)。如出現(xiàn)情緒情感、認知和行為方面的功能失調，比較極端的表現(xiàn)是自殺輕生、他傷等。發(fā)生心理危機的個體容易對自身造成極大的身心傷害，同時對危機個體依存的環(huán)境也具有潛在的威
2024-11-04 01:58
【總結】1大學生心理危機及其干預楊懷中武漢理工大學2大學生心理危機及其干預?大學生心理健康基本狀況?大學生心理危機及其成因?大學生心理危機干預策略3一、大學生心理健康基本狀況?心理問題的等級劃分:?心理健康狀態(tài)?心理不良狀態(tài)（心理問題
2025-02-21 14:58
【總結】 學校安全預警快速反應和排查化解聯(lián)動處置機制和工作責任 學校安全預警快速反應和排查化解聯(lián)動 處置機制和工作責任 維護和保障師生的生命安全，預防和減少青少年違法犯罪，是當前和今后一個時期全社會共...
2025-09-17 19:08
【總結】第六章建立快速反應的供應鏈一、推動式和拉動式供應鏈二、精益生產思想三、敏捷供應鏈四、根據產品的供給和需求特征選擇供應鏈戰(zhàn)略?一、推動式和拉動式供應鏈?（一）推動式供應鏈?推動式供應鏈的運作一般是以制造企業(yè)的生產為中心，以制造商為驅動源點，通過盡可能提高運作效率，來降低單位產品成本而獲得利潤。推動式供應鏈側重于供應
2025-02-18 14:19
【總結】第三章酶反應的觀察Observationofenzymereactions在第二章，我們已經討論了各種測量溶液中快速反應的技術。其中，Stopped-flow和T-jump兩種方法在觀察酶反應方面已經獲得了廣泛的應用。所觀察的變化尤以吸收和熒光變化為最普遍。對那些含生色團，像血紅素(Heme
2025-05-26 22:01
【總結】1心理危機的現(xiàn)場干預及演示大學生心理健康與咨詢中心2一、心理危機干預?危機干預就是讓被干預者把經歷的災難事件、內心的感受和體驗說出來，把情感宣泄出來，淡化災難帶來的恐懼、焦慮、自責等多種消極情緒，讓當事人可以盡快恢復正常生活和身心健康。?危機干預的核心是“談話”
2025-05-15 04:39
【總結】學校心理危機干預北京廠橋小學門口家長將油門當剎車8歲學生身亡2022年9月17日下午3時許，西城區(qū)廠橋小學門口附近，一輛停在人行道上的吉普車突然躥出，沖進了接送孩子的人群中，導致四名家長和三名學生受傷，其中一名學生搶救無效死亡。司機張某（女，34歲）駕駛北京現(xiàn)代吉普車到學校接孩子，起步時操作失誤將油門當剎車，導致慘劇發(fā)生。
2025-01-17 06:38
【總結】 工商分局快速反應工作方案 為建立和完善_____快速反應機制，更好地發(fā)揮工商行政管理的職能，維護市場經濟秩序，保護消費者的合法權益，結合我分局實際情況，制定本實施方案。 一、組織領導 分局成...
2024-09-29 03:07
【總結】心理危機干預培訓下關區(qū)心理危機干預行動小組生命是一種輝煌的奇觀一場豐盛的宴席也是一種岌岌可危的困境危機的定義?當一個人面臨困難情景，而他先前處理危機的方式、慣常的支持系統(tǒng)不足以應對眼前的處境時，這個人就會出現(xiàn)暫時的心理困擾，這種暫時性的心理失衡
2025-01-10 18:10
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