報(bào)告三-山東x能積成電子股份有限公司員工培訓(xùn)體系(編輯修改稿)
2024-07-12 13:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)練 通識(shí)訓(xùn)練是指員工工作所需的共通的認(rèn)識(shí)、觀念方面的訓(xùn)練，如公司規(guī)章制度、發(fā)展戰(zhàn)略、公司文化、公司理念、基本政策、組織結(jié)構(gòu)等，使員工掌握企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。 公司新員工通識(shí)訓(xùn)練由人力資源部及各部門行政人員共同組織，人力資源部負(fù)責(zé) 中國最大的管理資源中心 第 8 頁 共 19 頁 實(shí)施。 人力資源部應(yīng)給每個(gè)已正式報(bào)到的新員工發(fā)放員工手冊(cè)。 培訓(xùn)內(nèi)容：公司企業(yè)文化；公司組織與歷史沿革；公司產(chǎn)品 簡介；管理規(guī)范；基本禮儀；品質(zhì)意識(shí)等。 新員工通識(shí)訓(xùn)練不少于 10 課時(shí)。 完成通識(shí)訓(xùn)練應(yīng)進(jìn)行測驗(yàn)，測驗(yàn)不合格者則于一個(gè)月內(nèi)施以補(bǔ)充強(qiáng)化教育。 第五章 部門內(nèi)工作引導(dǎo) 部門內(nèi)工作引導(dǎo)應(yīng)該在新員工接受通識(shí)訓(xùn)練以后立即開始進(jìn)行，其責(zé)任人為部門負(fù)責(zé)人和部門行政人員。 部門領(lǐng)導(dǎo)代表整個(gè)部門對(duì)新員工表示歡迎及介紹新員工認(rèn)識(shí)部門其他人員，不少于 2 課時(shí)。 部門內(nèi)的組織架構(gòu)、部門職責(zé)、公司管理規(guī)范及福利待遇介紹，不少于 2 課時(shí)。 基本專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，依工作崗位對(duì)員工的要求程度而定，不少于 6 課時(shí)。 工作程序與方法講授，依部門 工作的復(fù)雜程度而定，不少于 6 課時(shí)。 介紹關(guān)鍵工作指標(biāo)，不少于 2 課時(shí)。 第六章 部門間交叉引導(dǎo) 部門間交叉訓(xùn)練是公司所有部門負(fù)責(zé)人的共同責(zé)任。 新員工任 XX 以上職位，依所擔(dān)任的工作性質(zhì)及職責(zé)，應(yīng)到各相關(guān)部門接受交叉培訓(xùn)課程，每一職能交叉訓(xùn)練課程至少三十分鐘。 部門交叉引導(dǎo)主要包括：該部門人員介紹；部門主要職能；本部門與該部門聯(lián)系事項(xiàng)；未來部門之間工作配合要求等。 部門交叉訓(xùn)練須于新員工報(bào)到一個(gè)月內(nèi)完成，交叉訓(xùn)練完成后，新員工應(yīng)向人力資源部提交一份交叉培訓(xùn)報(bào)告。 中國最大的管理資源中心 第 9 頁 共 19 頁 第七章 職前教育的評(píng)估 通識(shí)訓(xùn)練后由 人力資源部對(duì)新員工進(jìn)行測驗(yàn)和座談，不合格者應(yīng)參加補(bǔ)強(qiáng)訓(xùn)練。 部門內(nèi)工作引導(dǎo)后應(yīng)該由部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工進(jìn)行測驗(yàn)，不合格者需有針對(duì)性的重修，一個(gè)月內(nèi)如果不能完成培訓(xùn)，則該員工不予轉(zhuǎn)正。 部門間交叉引導(dǎo)后新員工需要提交一份交叉培訓(xùn)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)不足應(yīng)該重新引導(dǎo)。 評(píng)估完畢后人力資源部為每位受訓(xùn)員工開具培訓(xùn)證明。 新員工培訓(xùn)后人力資源部應(yīng)將培訓(xùn)記錄歸檔。 第八章 職前教育流程 人力資源部 員工所在部門 其他部門 新員工報(bào)到 建立人事檔案 發(fā)放員工手冊(cè) 中國最大的管理資源中心 第 10 頁 共 19 頁 通識(shí)訓(xùn)練 考核 補(bǔ)強(qiáng)訓(xùn)練 部門內(nèi)工作 引導(dǎo) 考核 部門交叉引導(dǎo) 重新引導(dǎo) 考核 重新引導(dǎo) 開具培訓(xùn)證明 培訓(xùn)記錄歸檔 合格 合格 合格 不合格 不合格 不合格 是否需要 交叉引導(dǎo) 是 否 中國最大的管理資源中心 第 11 頁 共 19 頁 第三部分 崗位技能培訓(xùn)管理辦法 第一章 適用范圍 山東魯能積成電子股份有限公司（以下簡稱公司）參加過職前教育的員工。 第二章 目的與內(nèi)容 合理利用人力資源，有效開發(fā)人員潛在能力，使每位員工都最大程度地掌握應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)，也使公司的每個(gè)崗位上都有最適合該工作的員工，做到人盡其才。 崗位技能培訓(xùn)主要包括決策人員培訓(xùn)、組織人員培訓(xùn)和實(shí)施人員培訓(xùn)。 第三章 決策人員的培訓(xùn) 決策人員是指對(duì)公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員，包括高層管理人員，即：總經(jīng)理 /總監(jiān)、副總經(jīng)理；同時(shí)包括高層技術(shù)人員，即 ：高級(jí)工程師、資深高級(jí)工程師；另外還包括高級(jí)業(yè)務(wù)人員，即：高級(jí)業(yè)務(wù)員、資深業(yè)務(wù)員。 培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)使決策人員掌握經(jīng)營環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢以及進(jìn)行決策的程序和方法，提高思維能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，以確保決策人正確地履行職責(zé)。 培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)高層管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)是市場經(jīng)濟(jì)所要求的系統(tǒng)管理理論和技能，如管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、企業(yè)經(jīng)營過程控制、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等；對(duì)高層技術(shù)人員的培訓(xùn)重點(diǎn)是讓他們了解技術(shù)發(fā)展的趨勢、了解適合于公司發(fā)展的技術(shù)方向。 培訓(xùn)方式： 工商管理碩士學(xué)位班：是培養(yǎng)企業(yè) 家隊(duì)伍的最高層次培訓(xùn)，有計(jì)劃地安排總經(jīng)理、副總經(jīng)理參加 MBA 學(xué)習(xí)，既可全脫產(chǎn)，也可半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。 脫產(chǎn)培訓(xùn)班：高層管理人員參加高等院校為企業(yè)高層管理人員舉辦的培訓(xùn)班，如總裁高級(jí)研修班等。 出國考察：計(jì)劃、有選擇地組織高層管理人員、高層技術(shù)人員出國考察。出國考察要加強(qiáng)考察的研究性和目的性，如到 MICROSOFT、 ORACLE、 LUCENT 等國際著名IT 企業(yè)總部，考察其在軟件方面、系統(tǒng)集成方面的管理技能、方式、經(jīng)驗(yàn)，了解這
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