【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)機(jī)（領(lǐng)會(huì)） 抱負(fù)水平（領(lǐng)會(huì)）、培養(yǎng)成就動(dòng)機(jī)應(yīng)注意的問題（識(shí)記） 侵犯的構(gòu)成（領(lǐng)會(huì)）、侵犯的原因（識(shí)記）要點(diǎn)：挫折——侵犯學(xué)說（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)：利他、利他（領(lǐng)會(huì)）第五節(jié) 態(tài)度第一單元 態(tài)度形成知識(shí)點(diǎn)：態(tài)度的概念（領(lǐng)會(huì)）、態(tài)度的成分（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）、態(tài)度的功能、態(tài)度的維度 態(tài)度的形成（識(shí)記）美國學(xué)者凱爾曼提出態(tài)度形成包括服從認(rèn)同內(nèi)化三個(gè)階段（識(shí)記）第二單元 態(tài)度轉(zhuǎn)變知識(shí)點(diǎn)：態(tài)度轉(zhuǎn)變模型（識(shí)記）、 態(tài)度轉(zhuǎn)變理論 （一）海德的平衡理論 （二）認(rèn)知失調(diào)論 （三）社會(huì)交換論（識(shí)記）第三單元 態(tài)度測(cè)量第六節(jié) 人際關(guān)系第一單元 人際關(guān)系的類型 知識(shí)點(diǎn)：人際關(guān)系的概念（識(shí)記,領(lǐng)會(huì)） 個(gè)體性、直接性、情感性知識(shí)點(diǎn)：人際關(guān)系的建立與發(fā)展（識(shí)記）（一）建立與發(fā)展的階段人際關(guān)系的建立與發(fā)展經(jīng)過定向、探索、情感交流和穩(wěn)定交往四個(gè)階段。（二）人際關(guān)系的原則1．相互性原則2．交換性原則3．自我價(jià)值保護(hù)原則知識(shí)點(diǎn)：人際關(guān)系類型 知識(shí)點(diǎn)：人際關(guān)系的三維理論（識(shí)記、領(lǐng)會(huì)） 第二單元 人際吸引知識(shí)點(diǎn)：人際吸引的概念（領(lǐng)會(huì)） 影響喜歡的因素（識(shí)記） 相似性、互補(bǔ)、外貌吸引力、人格品質(zhì)、熟悉性和鄰近性第三單元 人際互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)：人際互動(dòng)的概念知識(shí)點(diǎn)：人際互動(dòng)的形式：合作與競(jìng)爭(zhēng)要點(diǎn)：合作及其基本條件（領(lǐng)會(huì)） 目標(biāo)手段相互依賴?yán)碚摚ㄗR(shí)記）第七節(jié) 人際溝通第一單元 溝通的結(jié)構(gòu)與功能知識(shí)點(diǎn)：溝通的概念（領(lǐng)會(huì)）知識(shí)點(diǎn)：溝通的結(jié)構(gòu)（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)：溝通的功能知識(shí)點(diǎn)：人際溝通的分類知識(shí)點(diǎn)：溝通網(wǎng)絡(luò)(識(shí)記)知識(shí)點(diǎn)：正式溝通網(wǎng)絡(luò)（識(shí)記） 鏈?zhǔn)?、輪式、圓周式、全通道式、Y式知識(shí)點(diǎn)：非正式溝通網(wǎng)絡(luò) 第二單元 體語溝通知識(shí)點(diǎn)：體語(領(lǐng)會(huì))、目光與面部表情（識(shí)記）、身體運(yùn)動(dòng)和觸摸、姿勢(shì)、人際距離（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）第八節(jié) 社會(huì)影響第一單元 從眾知識(shí)點(diǎn)：從眾的概念（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）、從眾的功能、從眾行為的原因（識(shí)記）、影響從眾的因素第二單元 社會(huì)促進(jìn)與社會(huì)惰化知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)促進(jìn)的概念（領(lǐng)會(huì)）、社會(huì)惰化的概念（領(lǐng)會(huì)） 優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化——對(duì)社會(huì)促進(jìn)和惰化的理論解釋第三單元 模仿、暗示和社會(huì)感染知識(shí)點(diǎn)：模仿、模仿的概念（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）、暗示、暗示的概念（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)） 社會(huì)感染、社會(huì)感染的概念（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）　　 社會(huì)感染的特點(diǎn)（識(shí)記，領(lǐng)會(huì)）第九節(jié)　愛情、婚姻與家庭第一單元　愛 情知識(shí)點(diǎn)：愛情的概念（領(lǐng)會(huì)）、愛情發(fā)展的階段（識(shí)記）社會(huì)交換論者將愛情發(fā)展大致經(jīng)歷四個(gè)階段。 取樣與評(píng)估、互惠、承諾、制度化 知識(shí)點(diǎn)：愛情的形式、愛情三角形第二單元 婚姻知識(shí)點(diǎn)：婚姻的概念（領(lǐng)會(huì)）、夫妻關(guān)系的類型 第三單元 離婚知識(shí)點(diǎn)：夫妻之間的心理沖突（識(shí)記）、離婚的原因（識(shí)記）第四單元 家庭知識(shí)點(diǎn)：家庭的概念（領(lǐng)會(huì)）、家庭的結(jié)構(gòu)與功能 家庭的功能（識(shí)記） 經(jīng)濟(jì)功能、性的功能、生育功能、撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能 教育功能、感情交流功能、休閑與娛樂功能知識(shí)點(diǎn)：家庭生命周期（識(shí)記）《健康心理學(xué)與變態(tài)心理學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)作者：中華心理…文章來源：中華心理教育網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)： 1977更新時(shí)間：2006717第一節(jié) 心理健康概述第一單元　心理健康的概念一、心理健康的不同理解（領(lǐng)會(huì)）馬斯洛和米特爾曼提出的十條標(biāo)準(zhǔn)：（識(shí)記）二、心理健康的概念（識(shí)記）心理健康從四個(gè)方面理解：①人的心理既知、情、意活動(dòng)的內(nèi)在關(guān)系的協(xié)調(diào)。②心理的內(nèi)容與客觀世界保持統(tǒng)一，使人體內(nèi)外環(huán)境平衡、促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài)。③不斷發(fā)展健全人格。④保持旺盛的精力和愉快的情緒 。第二單元　心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)一、心理健康的十標(biāo)準(zhǔn)（識(shí)記）二、心理健康三標(biāo)準(zhǔn)論（識(shí)記）三、心理健康七標(biāo)準(zhǔn) 心理健康水平與智力水平的關(guān)系（領(lǐng)會(huì)）第三單元　促進(jìn)心理健康的原則與途徑 一、促進(jìn)心理健康的基本原則（應(yīng)用）（一）遺傳因素、教育因素、認(rèn)知因素并重原則（二）人與環(huán)境協(xié)調(diào)原則（三）身心統(tǒng)一原則（四）個(gè)體與群體相結(jié)合的原則（五）知、情行相對(duì)平衡的原則二、促進(jìn)心理健康的基本途徑（應(yīng)用）（一）生理方面的途徑（二）心理方面的途徑（三）社會(huì)方面的途徑 第二節(jié)正常與異常心理的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)與原則第一單元 對(duì)心理異常的一般理解 對(duì)心理異常的一般理解（領(lǐng)會(huì)）（應(yīng)用）①統(tǒng)計(jì)學(xué)角度②人類學(xué)角度③社會(huì)學(xué)角度④精神醫(yī)學(xué)角度⑤認(rèn)知心理學(xué)角度 第二單元 判斷心理正常與異常的標(biāo)準(zhǔn) 判斷心理正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)（領(lǐng)會(huì)）（應(yīng)用）①醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)②統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)③內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)④社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)第三單元 區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則 區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則（識(shí)記）①主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則② 心理活動(dòng)內(nèi)在一致性原則③人格相對(duì)穩(wěn)定性原則 第四單元　心理健康狀態(tài)的破壞一、心理健康的狀態(tài)（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　從靜態(tài)的角度看，心理健康是一種狀態(tài)，從發(fā)展角度看，心理健康則是圍繞著健康常摸，在一定范圍內(nèi)，不斷上下波動(dòng)的過程，所以，又可以說心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，這種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，是在主體與環(huán)境相互作用過程中發(fā)生的。同理，在這兩者相互作用過程中，這種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)被打破，即心理健康狀態(tài)的破壞，也可隨時(shí)發(fā)生?！　⌒睦斫】档闹黧w，也是心理健康狀態(tài)的體現(xiàn)者，具有生物、精神和社會(huì)屬性，是這三種屬性的辨證統(tǒng)一體，所以，人對(duì)生存環(huán)境中，生物、精神和社會(huì)性的壓力或刺激可以產(chǎn)生“共鳴”，這一特性，可以用物理學(xué)中的共振原理，做為比擬。　　在通常情況下，心理平衡狀態(tài)的破壞不超越人自身固有的自我平衡能力范圍，這時(shí)，心理健康狀態(tài)可以不被破壞，然而一旦超越了自我平衡能力的范圍，人的心態(tài)就會(huì)出現(xiàn)問題和紊亂，這時(shí)我們說，人的心理健康狀態(tài)被破壞了。 二 、臨床相、診斷 第三節(jié) 心理障礙第一單元　常見心理障礙的主要癥狀一、認(rèn)知障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）（一）感知覺障礙感覺過敏（識(shí)記）、錯(cuò)覺（識(shí)記）、幻覺（識(shí)記）（二）思維障礙思維形式障礙：思維貧乏（識(shí)記）、思維遲緩（識(shí)記）、強(qiáng)制性思維（識(shí)記）思維內(nèi)容障礙：妄想（識(shí)記）、超價(jià)觀念（識(shí)記）、強(qiáng)迫觀念（識(shí)記）（三）記憶障礙（領(lǐng)會(huì)） 記憶減退、錯(cuò)構(gòu)、虛構(gòu)（四）注意障礙（領(lǐng)會(huì)）注意增強(qiáng)　注意渙散　 注意減退　注意轉(zhuǎn)移　注意衰退（五）智能障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）二、情緒情感障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）（一）情感淡漠（二）情緒低落（三）焦慮（四）情感脆弱 三、意向行為障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）意向缺乏意向增強(qiáng)意向倒錯(cuò)強(qiáng)迫意向強(qiáng)迫動(dòng)作四、自知力障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）第二單元 心理問題與心理障礙（證實(shí)）一、心理問題與心理障礙 精神病性障礙屬精神病學(xué)的研究對(duì)象，心理問題(mental trouble)與心理障礙（Psychodisturbance), 是非精神病性的，是指人們?cè)诔惺軌毫?Stress) 的當(dāng)時(shí)和過后，在心理和行為方面所產(chǎn)生的效應(yīng), 即應(yīng)激或應(yīng)激后效(Stress traumatic, Stress post traumatic)； 這種效應(yīng)可使人的心理和行為偏離常軌, 但又不產(chǎn)生精神病性癥狀。 由于壓力強(qiáng)度不同和個(gè)人心理健康水平不同, 這種效應(yīng)的嚴(yán)重程度也不同。依效應(yīng)的強(qiáng)度可將臨床相分為三大類: 心理問題、心理障礙和邊緣狀態(tài)?！　⌒睦韱栴}（識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　心理問題是指, 在時(shí)間性質(zhì)方面有近期發(fā)生而不太可能持久的特點(diǎn)。問題的內(nèi)容尚未泛化而只局限在引發(fā)事件本身；其反應(yīng)強(qiáng)度不甚強(qiáng)烈，并沒有嚴(yán)重影響思維邏輯性，如婚姻家庭問題、人際關(guān)系問題、社會(huì)適應(yīng)問題等。 心理障礙（識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）心理障礙是指其反應(yīng)強(qiáng)度劇烈并嚴(yán)重影響思維邏緝，初始反應(yīng)強(qiáng)烈，如在暴怒情況下，出現(xiàn)強(qiáng)烈的非理性行為沖動(dòng)毀物；心理行為異常持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)(一個(gè)月以上)、長(zhǎng)期難以克服的心理負(fù)擔(dān)；內(nèi)容充分泛化，如“一朝被蛇咬，十年怕井繩”；由于長(zhǎng)期的精神折磨，有時(shí)伴有軀體化癥狀或人格上的問題，如心理生理障礙、退縮與攻擊。 邊緣狀態(tài)（識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　邊緣狀態(tài)是指這樣一組臨床相, 既無法納入精神病學(xué)(含神經(jīng)癥)診斷標(biāo)準(zhǔn), 又超越了臨床心理學(xué)診斷范圍, 只有心理學(xué)家和精神病學(xué)家會(huì)診, 方可確定是使用心理學(xué)治療方案,抑或使用精神病學(xué)治療方案。二、常見心理障礙的臨床疾病分類（一）神經(jīng)癥性障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　神經(jīng)癥（neurosis），舊稱神經(jīng)官能癥，是一組精神障礙的總稱。它們沒有精神病性障礙，主要可表現(xiàn)為煩惱、緊張、焦慮、恐懼、強(qiáng)迫癥狀、疑病癥狀，或神經(jīng)衰弱癥狀等，病前多有一定的素質(zhì)和人格基礎(chǔ)，起病常與心理社會(huì)因素有關(guān)。其癥狀無肯定的器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。依其主要臨床表現(xiàn)，又可區(qū)分為若干類型?？植腊Y（應(yīng)用） 恐怖癥又稱恐怖性焦慮障礙，是一種以過分和不合理地懼怕外界客體或處境為主的神經(jīng)癥恐怖癥主要分為3種類型：（1）場(chǎng)所恐怖 （2）社交恐怖 （3）特定恐怖 焦慮癥（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　焦慮是一種內(nèi)心緊張不安，預(yù)感到似乎將要發(fā)生某種不利情況而又難于應(yīng)付的不愉快情緒主要分為驚恐障礙和廣泛性焦慮兩種強(qiáng)迫性障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　強(qiáng)迫性障礙是以不能為主觀意志所克制，反復(fù)出現(xiàn)的觀念、意向和行為為臨床特征的一組心理障礙，簡(jiǎn)稱“強(qiáng)迫癥”。強(qiáng)迫癥狀的特點(diǎn)是有意識(shí)的自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在，二者的尖銳沖突使患者焦慮和痛苦，患者體驗(yàn)到，觀念或沖動(dòng)系來源于自我，但違反他的意愿，遂極力抵抗和排斥，但無法控制，患者認(rèn)識(shí)到強(qiáng)迫癥狀是異常的，但無法擺脫。　　臨床上根據(jù)其表現(xiàn)，大體可將強(qiáng)迫癥劃分為強(qiáng)迫思想及強(qiáng)迫行為兩類。 軀體形式障礙（領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用）　　軀體形式障礙的主要特征是患者反復(fù)陳述軀體癥狀，不斷要求給予醫(yī)學(xué)檢查，無視反復(fù)檢查的陰性結(jié)果，不管醫(yī)生關(guān)于其癥狀并無軀體基礎(chǔ)的再三保證?；颊哂袝r(shí)有某種軀體障礙，但并不能解釋其癥狀的性質(zhì)和程度，不能解釋患者的痛苦與先占觀念。列入這類障礙者，包括軀體化障礙、疑病癥、軀體形式的植物神經(jīng)功能失調(diào)和持續(xù)的軀體形式的疼痛障礙等。5　神經(jīng)衰弱的主要臨床相是與精神易興奮相聯(lián)系的精神易疲勞，心情緊張、煩惱