大學(xué)生心理健康教育題目(編輯修改稿)
2025-07-06 23:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C、在實(shí)踐活動(dòng)中提升自己的心理健康水平D、及時(shí)尋求心理咨詢 建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程的觀點(diǎn)有哪些（A、D）。 A、學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程?！ 、學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)的接受外來(lái)信息，而是主動(dòng)的進(jìn)行選擇加工。 C、學(xué)習(xí)者不是從同一背景出發(fā)，而是從不同背景、角度出發(fā)?！ 、學(xué)習(xí)者在教師或他人的協(xié)助下，通過(guò)獨(dú)特的信息加工活動(dòng)，構(gòu)建自己意義的過(guò)程 人際吸引的基本要素為（B、D）?！ ≌劶按髮W(xué)生的愛(ài)情心理保健問(wèn)題，應(yīng)包括（A、C、D）。 ?！ ×己玫膿駱I(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面（A、B、C、D）?！ 、避免從眾心理B、確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C、避免理想主義D、克服依賴心理 大學(xué)生積極應(yīng)對(duì)壓力的策略包括（A、B、C）?！ 、增強(qiáng)自信B、利用認(rèn)知的作用C、改變生活方式D、尋求社會(huì)支持判斷并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 心理健康就是沒(méi)有任何心理困擾。錯(cuò)誤。1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織（WHO）對(duì)健康作了新的定義，即“健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康”。世界衛(wèi)生組織對(duì)心理健康的定義細(xì)則：（1）
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