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正文內(nèi)容

九年級(jí)綜合實(shí)踐下冊(cè)教案(編輯修改稿)

2025-07-06 22:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,在不同的時(shí)期,影響我們祖輩、父輩的標(biāo)語(yǔ)主要有哪些?在我們生長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)我們有著深刻影響的標(biāo)語(yǔ)有哪些?這些標(biāo)語(yǔ)揭示了哪些社會(huì)問(wèn)題?隨著社會(huì)的前進(jìn)和發(fā)展,標(biāo)語(yǔ)發(fā)生著怎樣的變化?現(xiàn)在深入人心的標(biāo)語(yǔ)是哪些?為什么?如果由我們來(lái)創(chuàng)造和制作標(biāo)語(yǔ),我們?cè)谏鐓^(qū)和校園里,打算樹(shù)立和涂刷哪些方面的標(biāo)語(yǔ)?……■ 制定活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)本組的活動(dòng)主題,制定活動(dòng)計(jì)劃例如,某小組的活動(dòng)主題是“標(biāo)語(yǔ)對(duì)父母人生的影響”,本活動(dòng)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)與父母進(jìn)行促膝談心,了解父母的人生經(jīng)歷,了解標(biāo)語(yǔ)對(duì)父母人生的影響。小組同學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查表,將同學(xué)對(duì)父母的訪談填寫(xiě)在調(diào)查表中。■ 實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中要注重小組同學(xué)的合作。外出活動(dòng)應(yīng)經(jīng)過(guò)教師的批準(zhǔn),注意安全。我們組的活動(dòng)主題是: 我們制定的計(jì)劃是:我們活動(dòng)的過(guò)程主要是:我們組的研究成果是:交流與反思小組座談,談?wù)勛约和ㄟ^(guò)活動(dòng)得到的收獲、體會(huì)或感想。各組匯報(bào)活動(dòng)主題、活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)過(guò)程,展示各組的活動(dòng)成果。拓展與延伸如何設(shè)計(jì)出創(chuàng)意新穎或寓意深刻的與時(shí)俱進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)?第4課 自辦校園報(bào)刊優(yōu)秀的校園報(bào)刊是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,是我們智慧的結(jié)晶。校園報(bào)刊講述我們身邊的故事,記載我們熠熠生輝的真實(shí)生活,刻錄我們成長(zhǎng)的軌跡,訴說(shuō)我們獲得成功和遭遇挫折時(shí)的切實(shí)感受,抒發(fā)我們對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)朋友以及對(duì)班級(jí)和學(xué)校的真摯情感,表達(dá)我們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的關(guān)注和思考?;顒?dòng)與建議 我們每個(gè)同學(xué)都有辦好校園報(bào)刊的能力。我們可以按照自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好組成小組,例如,愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)組成文學(xué)小組,辦自己的文學(xué)報(bào)刊;愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)組成美術(shù)小組,辦自己的美術(shù)報(bào)刊;愛(ài)好計(jì)算機(jī)的同學(xué)組成電腦小組,辦自己的IT報(bào)刊;愛(ài)好體育的同學(xué)組成某個(gè)體育項(xiàng)目的小組,辦自己的體育報(bào)刊;熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)的同學(xué)組成環(huán)保小組,辦自己的“綠色”報(bào)刊等,集小組的智慧和力量,辦一期或幾期具有本組特色的校園報(bào)刊。■ 自愿組成小組同學(xué)們按照自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,自愿組成小組。小組選取出一名組織能力強(qiáng)的確良學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),通過(guò)小組會(huì)議的方式分配任務(wù)?!?明確創(chuàng)作主題辦好自己的校園報(bào)刊要有明確的創(chuàng)作主題,要研討自己的辦報(bào)刊的風(fēng)格。■ 確定創(chuàng)作流程辦好自己的報(bào)刊要了解辦報(bào)、辦刊物的工作程序,小組同學(xué)集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,互相學(xué)習(xí),互相補(bǔ)充,確定小組創(chuàng)作的流程?!?進(jìn)行小組分工 根據(jù)流程,每個(gè)同學(xué)認(rèn)領(lǐng)自己的任務(wù),進(jìn)行小組分工。小組分工要充分發(fā)揮每個(gè)組員的積極性和特長(zhǎng)?!?按計(jì)劃準(zhǔn)備 同學(xué)們接受任務(wù)后,按照計(jì)劃按時(shí)完成自己的任務(wù),為制作手抄報(bào)作準(zhǔn)備?!?報(bào)刊創(chuàng)編過(guò)程 我們組的組長(zhǎng)是: 我們創(chuàng)編的目的是: 我組同學(xué)的特長(zhǎng)是:我們的報(bào)刊具有的特色是:交流與反思暢談報(bào)刊制作過(guò)程中的收獲和體會(huì),與小組同學(xué)交流改進(jìn)意見(jiàn)。認(rèn)真閱讀和欣賞其他組同學(xué)創(chuàng)作的校園報(bào)刊。說(shuō)說(shuō)你最喜歡的哪份報(bào)刊,或哪一篇文章。拓展與延伸環(huán)保小組將小報(bào)他別貼
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