英語專業(yè)專升本人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-07-05 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇章結(jié)構(gòu)和寫作技巧，從而使技巧和方法為內(nèi)容—所表達(dá)的思想—服務(wù)。通過對本課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化并使學(xué)生能熟練運(yùn)用英語結(jié)構(gòu)寫作的單項(xiàng)技能訓(xùn)練；使學(xué)生能夠熟練掌握各種文體的寫作技巧。同時能使學(xué)生具有寫文章摘要、讀書報告、論文寫作、報道評論的創(chuàng)作性寫作能力，為學(xué)生未來的科研工作打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)方式：研討式、合作式、講授式、問題式、實(shí)踐活動式、課題式等。 評價方式：總結(jié)性評價和形成性評價相結(jié)合參考教材：參考教材：1. 楊立民. 現(xiàn)代大學(xué)英語——高級寫作[M]. 北京： 外語教學(xué)與研究出版社，2006.2. John Langan. 美國大學(xué)英語寫作[M]. 北京: 外語教學(xué)與研究出版社, 2005.3. 馬紅軍, 毛卓亮. 高級英語寫作教程[M]. 北京: 中國對外翻譯出版公司,2003.5. 翻譯理論與實(shí)踐學(xué) 時：72學(xué) 分：4開課學(xué)期：課程簡介：《翻譯理論與實(shí)踐》是本科英語專業(yè)和本科英語師范專業(yè)高年級專業(yè)基礎(chǔ)課，課程內(nèi)容主要涉及翻譯的基本概念，英漢語言、文化對比，英漢、漢英詞匯、句子以及語篇翻譯的基本技巧以及翻譯的基本流派和相關(guān)理論。其目的是讓學(xué)生掌握英漢、漢英詞匯、句子以及語篇翻譯的基本技巧，并能夠在翻譯實(shí)踐中熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用這些技巧。掌握各種文體的翻譯技巧及英漢互譯的能力，能將報刊、雜志上中等難度的文章和一般文學(xué)作品翻譯成中文或英文，力求譯文準(zhǔn)確、流暢，譯速達(dá)到每小時250300個字。學(xué)習(xí)掌握翻譯中的一些基本理論，并運(yùn)用這些理論闡釋、分析翻譯中的基本現(xiàn)象和問題。本課程的教學(xué)任務(wù)是通過英漢翻譯技巧以及翻譯基本理論的講授，提高英漢翻譯技能和分析、研究翻譯現(xiàn)象和問題的能力。教學(xué)方式：研討式、合作式、講授式、問題式、實(shí)踐活動式、課題式等。評價方式：總結(jié)性評價和形成性評價相結(jié)合參考教材：1. 許建平. 英漢互譯實(shí)踐與技巧[M]. 北京：清華大學(xué)出版社，2008. 2. 張培基. 英漢翻譯教程[M]. 上海：上海外語教育出版社，1983.學(xué) 時：36學(xué) 分：2開課學(xué)期：第3學(xué)期課程簡介：《詞匯學(xué)》課程通過傳授英語詞匯學(xué)的基本理論,在實(shí)例分析的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解英語詞匯的構(gòu)成方式、詞的理據(jù)、語義特征、詞的聯(lián)想與搭配、英語習(xí)語等內(nèi)容,掌握英語詞匯的性質(zhì)與規(guī)律,并能用到英語語言實(shí)踐中去,從而提高學(xué)生的整體英語水平。教學(xué)方式：研討式、合作式、講授式、問題式、實(shí)踐活動式、課題式等。評價方式：總結(jié)性評價和形成性評價相結(jié)合參考教材：1. 陸國強(qiáng). 現(xiàn)代英語詞匯學(xué)（新版）[M]. 上海：上海外語教育出版社，1999. 2. 汪榕培, 盧曉娟. 英語詞匯學(xué)教程[M]. 上海：上海外語教育出版社，1997.9表1：專業(yè)綜合素質(zhì)能力要求實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)要求（知識、能力、素質(zhì)）主要支撐課程或?qū)嵺`綜合素質(zhì)能力專項(xiàng)素質(zhì)與能力 英語聽、說、讀、寫、譯能力基礎(chǔ)英語、高級英語、語音正音、視聽說、英語語法、基礎(chǔ)英語寫作、英語閱讀、翻譯理論與實(shí)踐1. 2 文化認(rèn)知、文化比較、文化協(xié)調(diào)能力英語國家社會與文化、跨文化交際 使用英語從事涉外事務(wù)、涉外文秘、國際商貿(mào)方面基本工作的能力涉外秘書英語、高級英語寫作、外貿(mào)英語函電、第二外語、文秘寫作訓(xùn)練、秘書工作實(shí)務(wù)、國際禮儀 翻譯應(yīng)用能力與語言轉(zhuǎn)換思維能力翻譯理論與實(shí)踐、商務(wù)英語翻譯、英漢互譯、口譯、大學(xué)語文、現(xiàn)代漢語 參謀助手能力
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