【總結(jié)】溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.nmAP?)(即,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率)一般地,如果隨機(jī)
2024-11-18 12:18
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:古典概型教學(xué)目標(biāo):通過(guò)實(shí)例,理解古典概型及其概率計(jì)算公式,會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)例,理解古典概型及其概率計(jì)算公式,會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。教學(xué)過(guò)程:1.古典概型是最簡(jiǎn)單的隨機(jī)試驗(yàn)?zāi)P?,也是很多概率?jì)算的基礎(chǔ)
2024-11-29 09:04
【總結(jié)】古典概型古典概型常見(jiàn)題型同步練習(xí)(一)1.隨意安排甲、乙、丙3人在三天節(jié)日里值班,每人值班一天,請(qǐng)計(jì)算:(1)這3人的值班順序共有多少種不同的安排方法?(2)甲在乙之前的排法有多少種?(3)甲排在乙之前的概率是多少?2.A、b、c、d、e五位同學(xué)按任意次序排成一排,試求下列事件的概率:
2024-11-30 22:14
【總結(jié)】學(xué)案2古典概型與幾何概型古典概型(1)理解古典概型及其概率計(jì)算公式.(2)會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.幾何概型(1)了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率.(2)了解幾何概型的意義.2022年高考,試題難度仍以中低檔題為主,很有可能在選擇、填空題中考查.(1
2025-06-12 18:50
【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:古典概型(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握古典概型及其概率計(jì)算公式;2.能運(yùn)用古典概型的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P128-P130,找出疑惑之處)復(fù)習(xí):運(yùn)用古典概型計(jì)算概率時(shí),一定要分析其基本事件是否滿足古典概型的兩個(gè)條件:①_____
2024-11-19 16:12
【總結(jié)】古典概型在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用摘要:概率論是從數(shù)量側(cè)面研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性的數(shù)學(xué)學(xué)科,它的理論和方法幾乎滲透到自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。古典概型在概率論中占有相當(dāng)重要的地位,它的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,應(yīng)用卻很廣泛。本文深入理解古典概型中的一些基本概念和基本問(wèn)題,概括了它的解析方法,最后列舉了幾種它在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。掌握古典概型中的基本規(guī)律,有助于發(fā)展思維的靈活性和創(chuàng)造性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2025-08-05 03:50
【總結(jié)】(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教材分析(一)教材地位、作用《古典概型》,教學(xué)安排是2課時(shí),本節(jié)是第一課時(shí)。是在隨機(jī)事件的概率之后,幾何概型之前,尚未學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,它的引入避免了大量的重復(fù)試驗(yàn),而且得到的是概率精確值,同時(shí)古典概型也是后面學(xué)習(xí)條件概率的基礎(chǔ),它有利于理解概率的概念,有利于計(jì)算一些事件的概率,有利于解釋生活中
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】人教A版必修3《》教學(xué)設(shè)計(jì)講課人:一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)必修3(A)版》。它安排在隨機(jī)事件之后,幾何概型之前,學(xué)生還未學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,在概率論中占
2025-05-09 22:12
【總結(jié)】問(wèn)題思考:如果習(xí)主席和你玩錘子、剪刀、布的猜拳游戲,你知道在一次出拳后你贏得概率是多少嗎?01問(wèn)題引入解決辦法:1000次,根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果去估計(jì)你贏的概率;,根據(jù)模型計(jì)算你贏的概率;古典概型歡迎各位專家同仁蒞臨指導(dǎo)!知識(shí)與技能?理解古典概型的兩個(gè)特點(diǎn);?掌握
2025-08-04 18:41
【總結(jié)】談古典概型問(wèn)題的求解策略解決古典概型問(wèn)題的關(guān)鍵是分清基本事件總數(shù)n與事件A中包含的結(jié)果數(shù)m,而這往往會(huì)遇到計(jì)算搭配個(gè)數(shù)的困難。因此,學(xué)習(xí)中有必要掌握一定的求解策略。策略一、直接列舉的策略把事件所有發(fā)生的結(jié)果逐一列舉出來(lái),然后再進(jìn)行求解。例1、在某條人流較大的街道上,有一中年人吆喝著“送錢(qián)嘍”!只見(jiàn)他手拿一只黑色小布袋,
2024-12-08 07:03
【總結(jié)】生活中的古典概型19世紀(jì)法國(guó)著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于生活中的大部分,最重要的問(wèn)題實(shí)際上只是概率問(wèn)題?!笨梢?jiàn)概率在我們的生活中存在的廣泛性與重要性,而古典概型作為一種重要的概率模型,在生活中就更加少不了了.下面舉幾個(gè)例子,幫助大家理解.例1為了估計(jì)水庫(kù)中的魚(yú)的尾數(shù),可以使用以下的方法:先從水庫(kù)中捕撈出一定數(shù)量的魚(yú),例如2021尾,給每
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】深刻理解古典概型古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,在概率論中占有相當(dāng)重要的地位,是學(xué)習(xí)概率的必不可少的內(nèi)容。我們要深刻理解古典概型的概念、特征及其概率公式,并能熟練應(yīng)用概率公式解決有關(guān)概率問(wèn)題。一、概念辨析古典概型必須具備兩個(gè)條件:(1)有限性(即指試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè));(2)等可能性(即指每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等)。
【總結(jié)】古典概型考點(diǎn)分析概率是研究隨機(jī)現(xiàn)象的一種方法,在概率的學(xué)習(xí)中,古典概型(等可能事件的概率)是學(xué)習(xí)概率問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,下面對(duì)古典概型在考題中的考點(diǎn)作簡(jiǎn)單的探究:考點(diǎn)一、對(duì)古典概型概念的理解和認(rèn)識(shí)例()○1從區(qū)間[1,10]內(nèi)任意取出一個(gè)實(shí)數(shù),求取到實(shí)數(shù)2的概率;○,求正面朝上的概率;○1,2,3,?,
【總結(jié)】古典概型教材:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)·必修3》(人民教育出版社A版)一、教學(xué)內(nèi)容解析1.本節(jié)課時(shí)高中數(shù)學(xué)(必修3)第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí),是在學(xué)習(xí)了隨機(jī)事件的概率、概率的加法公式之后,學(xué)習(xí)幾何概型之前,尚未學(xué)習(xí)排列組合的情況下進(jìn)行教學(xué)的.這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)所包括的知識(shí)類型主要有:事實(shí)性知識(shí):基本事件及古
2024-11-28 22:26
【總結(jié)】第十章統(tǒng)計(jì)與概率第十章第五節(jié)古典概型與幾何概型基礎(chǔ)梳理導(dǎo)學(xué)思想方法技巧課堂鞏固訓(xùn)練4考點(diǎn)典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)5基礎(chǔ)梳理導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)引領(lǐng)方向重點(diǎn):古典概型及幾何概型的定義、概率計(jì)算及應(yīng)用.難點(diǎn):1.古典概型P(A)=m
2025-08-15 21:30