高中化學(xué)第一章復(fù)習(xí)課優(yōu)秀教案新人教版必修(編輯修改稿)
2025-07-04 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪些，這些方法分別適用于分離和提純哪類物質(zhì)。［板書］一、混合物的分離和提純［多媒體展示］分離和提純的方法分離的物質(zhì) 應(yīng)用舉例過 濾從液體中分離出不溶的固體物質(zhì)除去粗鹽中的泥沙蒸 發(fā)蒸 餾萃 取生：小結(jié)［實物投影］學(xué)生回答情況［多媒體展示］【例4】 某中學(xué)學(xué)習(xí)小組在幫助老師整理實驗室的化學(xué)試劑時，發(fā)現(xiàn)一盛有無色溶液的試劑瓶，標(biāo)簽破損（如下圖），請你根據(jù)已掌握的知識，對該試劑可能是什么物質(zhì)的溶液作出猜想，并設(shè)計實驗驗證。①猜想：這種試劑可能是：___________________。②實驗驗證：___________________。生：思考討論生1：取少量該溶液加入試管中，向其中加入稀鹽酸。若產(chǎn)生無色、無味的氣體，則原溶液是Na2CO3溶液。生2：若產(chǎn)生無色、有刺激性氣味的氣體，則原溶液是Na2SO3溶液。生3：若無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，則說明為Na2SO4溶液。［板書］二、離子的檢驗師：物質(zhì)的檢驗要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等進(jìn)行判斷、推理。［多媒體展示］【例5】 只給出下列甲中和乙中對應(yīng)的量，可以組成一個物質(zhì)的量的公式的是________。①②③④⑤甲物質(zhì)粒子數(shù)標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積固體體積非標(biāo)準(zhǔn)狀況物質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量百分比濃度乙阿伏加德羅常數(shù)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積固體密度物質(zhì)的摩爾質(zhì)量溶液體積 生：思考討論生1：①中可以。物質(zhì)的粒子數(shù)除以阿伏加德羅常數(shù)就是物質(zhì)的量。生2：②中可以。標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積除以氣體摩爾體積就是物質(zhì)的量。生3：④中可以。物質(zhì)的質(zhì)量除以摩爾質(zhì)量即為物質(zhì)的量。師：甲和乙中對應(yīng)的量組成的公式依次為：①N=nNA；②V=nV0；③m=ρV；④m=nM；⑤m（溶質(zhì)）=w（溶質(zhì)）Vρ。與物質(zhì)的量有關(guān)的是：①、②、④。［多媒體展示］【例6】 某工廠采用硫酸和氫氟酸的溶液作為礦物中稀有元素的萃取液，生產(chǎn)要求該萃取液中硫酸的濃度為3 molL－1，氫氟酸的濃度為8 molL－1。現(xiàn)有一批回收酸液共400 L，經(jīng)測定其中氫氟酸濃度為12 molL－1，硫酸的濃度為1 mol
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