高中化學(xué)第一章復(fù)習(xí)課優(yōu)秀教案新人教版必修-展示頁(yè)
2025-06-16 23:56本頁(yè)面
【正文】 ，甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于98%的硫酸，而乙不溶?！窠虒W(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)舉一反三的能力，培養(yǎng)發(fā)散思維、創(chuàng)新思維的能力。、價(jià)值觀：熱愛科學(xué)、熱愛社會(huì)、關(guān)注生活。，通過復(fù)習(xí)，了解探究過程的意義和方法，培養(yǎng)從形象思維到抽象思維的能力。、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度等概念。通過活動(dòng)與探究，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新能力。在教師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力，比較能力，舉一反三能力。復(fù)習(xí)課●從容說課本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，主要為第一章第一節(jié)、第二節(jié)內(nèi)容。要求通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作和定量計(jì)算在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。通過典型例題的分析，教給學(xué)生分析問題、解決問題的方法，為學(xué)生的發(fā)展打下基礎(chǔ)?！袢S目標(biāo)知識(shí)與技能。過程與方法、學(xué)習(xí)，掌握分析問題、解決問題的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?！窠虒W(xué)重點(diǎn)歸納能力、比較能力的培養(yǎng)?！窠叹邷?zhǔn)備實(shí)物投影儀、多媒體課件●課時(shí)安排1課時(shí)●教學(xué)過程［新課導(dǎo)入］師：前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和化學(xué)計(jì)量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，這節(jié)課我們就來應(yīng)用這些知識(shí)解決一些具體問題?，F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品，通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分離，可得到固體甲。序 號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作（不必?cái)⑹鋈绾谓M裝實(shí)驗(yàn)裝置）①溶解將混合物放入燒杯中，加入98%H2SO4，充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解②③④⑤洗滌沉淀⑥檢驗(yàn)沉淀是否洗凈生：思考、討論［用實(shí)物投影儀投出學(xué)生解答情況］師：（分析）根據(jù)題給的信息：甲和乙都不溶于水，故不能用水來分離甲、乙兩物質(zhì)；甲溶于濃硫酸而乙不溶，可以用濃硫酸作溶劑將甲、乙進(jìn)行溶解后過濾分離。解答：序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作（不必?cái)⑹鋈绾窝b實(shí)驗(yàn)裝置）①②過濾將燒杯中物質(zhì)倒入耐酸過濾器中，過濾得濾液③析出沉淀將濾液沿?zé)诼谷胱懔克?，不斷攪拌，至析出全部固體④過濾將此燒杯中的物質(zhì)倒入過濾器中，過濾，得固體⑤用蒸餾水沖洗濾紙上固體若干次，至洗凈⑥取新得到洗出液少許，滴入用鹽酸酸化的氯化鋇溶液，若沒有白色沉淀，則表明已洗凈師：（小結(jié)）過濾操作中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作之一，利用該操作分離的是易溶于水和難溶于水的固體物質(zhì)，可是本題卻賦予一個(gè)新的情境，一種物質(zhì)
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