急診科醫(yī)療質(zhì)量控制方案(編輯修改稿)
2024-12-10 14:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 20） 急診用運輸工具、急救醫(yī)療設(shè)備及急救藥品等做到定品種、定數(shù)量、定位置、定專人管理，并嚴格執(zhí)行交接班制度，保持性能良好齊全。醫(yī)療器械、設(shè)備、物品完好率要求達到 100％。 （ 21） 有平時呼救和大規(guī)模災(zāi)害事故以及常見危重病的急救預(yù)案。接到呼救后在規(guī)定的時間內(nèi)出動并到達急救現(xiàn)場。 （ 22） 醫(yī)療事故率 0。 急診工作人員規(guī)范化培訓： 急診人員培訓規(guī)劃： （ 1） 急診科輪轉(zhuǎn)工作的醫(yī)護人員，在上崗前必須要進行過急診醫(yī)學知識和技能的專 門培訓，在上崗時進行崗前培訓。 一直在急診崗位工作的急診科醫(yī)護人員，定期進行業(yè)務(wù)學習、知識更新的再培訓和考核，并且每年專門培訓班的學習和提高 （ 2） 不得少于一次。 （ 3） 平時急診科內(nèi)部也有計劃地組織本科室醫(yī)護人員進行業(yè)務(wù)學習和技能的訓練。 （ 4） 急救中心必須每年不得少于一次的定期組織所有臨床科室醫(yī)護人員進行急診醫(yī)學知識和技能的培訓和提高，進行相應(yīng)考核，并制定一定的獎懲條例。 （ 5） 新醫(yī)護人員上崗、轉(zhuǎn)崗和新服務(wù)產(chǎn)品、新技術(shù)推出前也均應(yīng)進行必要的教育和培訓。 培訓內(nèi)容： 包括綜合素質(zhì)的培訓和急診急救醫(yī)學專業(yè)技術(shù)和技能的培訓。 培訓的目的 ： 了解、熟悉急診和急診醫(yī)療體系的運作程序和特 殊的工作性質(zhì)，系統(tǒng)學習急診醫(yī)學知識，熟悉和掌握急救知識和技能，承擔醫(yī)院和基層醫(yī)療單位在職醫(yī)務(wù)人員急診醫(yī)學教學和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 急診科還要承擔各類醫(yī)學生和衛(wèi)校學生的理論教學和臨床帶教任務(wù)。 特定崗位的人員應(yīng)在培訓和資格考核 (結(jié)合上級部門資格考核結(jié)果 )合格后方可上崗。 人員培訓要逐漸規(guī)范到上崗證制度和定期考核、復(fù)審制度。未能取得上崗證或復(fù)審不合格者，不得單獨從事急診、急救工作。 急診人員培訓方式 （ 1） 每年醫(yī)院內(nèi)定期組織培訓班 (每年不得少于一次 )。 （ 2） 各級醫(yī)學會、急診醫(yī)學會或其他 專業(yè)組織開辦的繼續(xù)教育培訓班和組織的專業(yè)學術(shù)會議。 （ 3） 急診搶救預(yù)案的修訂和學習。 （ 4） 科室內(nèi)定期組織學術(shù)活動（每二周一次）。 （ 5） 結(jié)合特定病例進行病例討論和學習。 （ 6） 科室根據(jù)具體情況開展的其他專業(yè)學術(shù)活動。并對培訓內(nèi)容進行考核，考核應(yīng)同時采用筆試和具體操作的面試兩種形式?？剖覍己顺煽儜?yīng)有一定的獎懲規(guī)定，對不合格者要重復(fù)培訓直至合格為止。 要求急診科醫(yī)生和到急診科輪轉(zhuǎn)的醫(yī)生應(yīng)具備的基本知識和技能 （ 1） 獨立開展初級生命支持、初級創(chuàng)傷生命支持和高級心臟生命支持、高
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