【總結(jié)】第二課時彈力相互作用我國古代有“后羿射日”的民間傳說,漢代有“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”的飛將李廣,三國時有“轅門射戟”的呂布、“百步穿楊”的黃忠,唐朝有“將軍三箭定天山,壯士長歌入漢關(guān)”的薛仁貴,隋朝有“一箭雙雕”的長孫晟,元代有“只識彎弓射大雕”的鐵木真……
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】第2課時彈力,如圖3-2-13所示,下列關(guān)于足球與墻壁作用時墻壁給足球的彈力方向的說法正確的是()圖3-2-13A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于墻壁斜向左上方的方向答案:D2.關(guān)于
2024-11-28 12:31
【總結(jié)】★新課標要求(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。(三)情感、態(tài)度與價值觀1、在實驗中,培養(yǎng)動手的習慣
2025-06-10 02:13
【總結(jié)】第一節(jié)牛頓第一定律一、新課標與舊教材相比,有以下幾點大的變動1、舊教材的“牛頓第一定律”和“運動狀態(tài)的改變”,在新課標中合成“牛頓第一定律”。2、除“知識與技能”的設(shè)置外,增加了“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”的教育。3、質(zhì)量是慣性唯一量度的問題處理上,新課標比舊教材簡化了。4、通過卡通方式引入慣性參考系(以“科學漫步”的形式)降低難度,有別于舊教材“第八節(jié)慣
2025-06-08 00:07
【總結(jié)】彈力一、力的分類1、從力的性質(zhì)來分重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等。2、從力的效果來分拉力、壓力、支持力、動力、阻力等。3、從物體與物體是否接觸來分必須接觸的力、不必接觸的力。⑴自然界中的四種基
2024-11-18 14:28
【總結(jié)】彈力 班級________姓名________學號_____ 學習目標: 1.了解形變的概念。 2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的。 3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。 4.能夠正確...
2025-10-01 14:23
【總結(jié)】力學單位制一、教學目標1、知識與技能(1)了解什么是單位制,知道國際單位只中力學的三個基本單位。(2)認識單位制在物理學中和國際交往中的重要作用。(3)學會用單位運算來檢查物理公式推導(dǎo)的正確性,從而培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。2、過程與方法(1)通過舉例說明統(tǒng)一單位的重要性。(2)通過師生的共同討論,從而明確力學單位制的制定。(3)通過各種對比、
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】課堂教學案 教材 第4課(章)、第4節(jié)(單元)第1課時,課 題§教學模式自主練習→小組討論→講練結(jié)合教學目標(認識技能情感)知識與技能:力學單位制過程與方法:力學單位制中基本單位與導(dǎo)出單位、基本單位與基本物理量的辨析情感、態(tài)度與價值觀:滲透一種觀點,事物之間總是既有聯(lián)系又有區(qū)別的,要用辨證的眼光去看問題。重點難點重點:
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】受力分析適用學科高中物理適用年級適用區(qū)域人教版課時時長(分鐘)60分鐘(一對一)知識點受力分析教學目標1、認識物體受力分析的一般順序,理解物體受力示意圖。2、初步掌握物體受力分析的一般方法,加深對力的概念、常見三種力的認識。教學重點受力分析的方法和步驟教學難點分析綜合思維方法的教學,學生獨立完成物體受力分析教學過程
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】課題:《功率》導(dǎo)學案【學習目標】、定義式、單位..=F·v的物理意義,掌握其用法...、解決實際問題的能力.【課前預(yù)習與思考】1、做功的兩個要素?2、做功大小由什么因素決定?3、“正功”、“負功”由什么因素決定?4、做功有快慢嗎?5、如何描述事物變化的快慢?困惑:
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】課題曲線運動課型新授課(2課時)教學目標知識與技能l.知道曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動.2.知道物體做曲線運動的條件是所受的合外力與它的速度方向不在一條直線上.過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別.2.體驗曲線運動是變速運動及它的建度方向的變化.情感、態(tài)度與價值觀1.
2025-06-10 02:06
【總結(jié)】學習目標:理解功率的的概念。理解功率的公式P=w/t,并能運用其進行有關(guān)的計算。正確理解公式P=Fv的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。能用公式P=Fv討論汽車等交通工具的啟動問題。學習重點:1.功率的概念和計算公式。2.P=Fv及其應(yīng)用。學習難點:P=Fv及其應(yīng)用。主要內(nèi)容:一、功率P
【總結(jié)】高中物理電阻教案2魯科版【教學目的】1、理解導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導(dǎo)體的材料有關(guān)。2、理解金屬導(dǎo)體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大?!窘虒W重點】理解電阻定律【教學難點】電阻率的概念【教學媒體】干電池組,電鍵,電流表,電壓表,滑動變阻器,電阻絲若干條,導(dǎo)線若干【教學安排】【新
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】彈力同步練習21.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是A.只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生B.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直C.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大2.當一個物體靜止在水平桌面上時,則A.物體對桌面的壓
2024-11-15 00:22
【總結(jié)】高中物理課堂教學教案年月日課題§彈力課型新授課教學目標知識與技能1.知道彈力產(chǎn)生的條件.2.知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的示意圖中畫出它們的方向.3.知道形變越大彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧的
2024-12-03 10:02