【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)一、考點(diǎn)聚焦?電火花計(jì)時(shí)器電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)二、知識(shí)掃描1.自由落體運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度大小為g,方向豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律:v=gts=gt2v2=2gs2.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流4-6V,當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí),。電火花計(jì)時(shí)器是利用火花放
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】3功率學(xué)習(xí)目標(biāo),理解功率的物理意義。P=,能夠用P=解答有關(guān)的問(wèn)題。P=Fv,并能根據(jù)P=Fv分析機(jī)車的啟動(dòng)問(wèn)題。。WtWt一、功率:功W與完成這些功__________的比值,P=。:在國(guó)際單位制中,功率的單位是_____,簡(jiǎn)稱___,用__
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】......一、功的概念(1)一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,這個(gè)力就對(duì)物體做了功(2)做功的兩個(gè)條件:力和在力的方向上發(fā)生位移(1)功的表達(dá)式:W=F·scosα。其中s是物體位移的大小
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】第七章機(jī)械能守恒定律第三節(jié)功率顛覆F1賽車速度歷史2020年7月22日日本本田車隊(duì)巴納維亞555挑戰(zhàn)計(jì)劃項(xiàng)目小組在美國(guó)的圣地猶他州巴納維亞鹽灘上沖破400km/h速度大關(guān)——在1標(biāo)準(zhǔn)英里(約1600m)內(nèi)成功達(dá)到了平均速度400km/h的速度目標(biāo):當(dāng)?shù)貢r(shí)間7點(diǎn)21分,挑戰(zhàn)用車經(jīng)過(guò)一次
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】第十節(jié)簡(jiǎn)單的邏輯電路學(xué)案?課前預(yù)習(xí)學(xué)案?一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道數(shù)字電路和模擬電路的概念,了解數(shù)字電路的優(yōu)點(diǎn)。2、知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法。3、初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用二、預(yù)習(xí)內(nèi)容?:處理的電路叫做數(shù)字電路。:就是一種開(kāi)關(guān),在一定條件下它
2025-06-07 23:16
【總結(jié)】第五節(jié)電勢(shì)差學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案?一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.理解電勢(shì)差是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量。2.理解電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的物理量。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(gè)(或兩類)研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比,根據(jù)它們?cè)谀承┓矫嬗邢嗤蛳嗨频膶傩?,進(jìn)一步推斷它們?cè)谄渌矫嬉部赡苡邢嗤蝾愃频膶傩浴?/span>
2025-06-07 23:55
【總結(jié)】(選修3-4)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)。2.知道光的全反射現(xiàn)象。3.知道介質(zhì)的臨界角與該種介質(zhì)的折射率之間的關(guān)系式。4.知道全反射現(xiàn)象的一些實(shí)際應(yīng)用。【預(yù)案】一.(認(rèn)真閱讀教材,回答以下預(yù)習(xí)題)復(fù)習(xí):折射定律告訴我們,某種介質(zhì)的折射率,其中,α為真空(或空氣)中的角,γ為某種介質(zhì)中的角。因?yàn)閚總是大于1的,所以真空(或空氣)中的角永遠(yuǎn)______介
2025-06-08 00:36
【總結(jié)】物理學(xué)科“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案”【課題】:探究功與物體速度變化的關(guān)系【課型】:?jiǎn)栴}生成解決拓展課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度。2、學(xué)習(xí)利用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。,體驗(yàn)知識(shí)的探究過(guò)程和物理學(xué)的研究方法?!局攸c(diǎn)】變力做功的處理,利用圖像處理數(shù)據(jù)【難點(diǎn)】變力做功的處理,利用圖像處理數(shù)據(jù),創(chuàng)新思維的培養(yǎng)【自主導(dǎo)學(xué)】
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】重力基本相互作用(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解力的概念及其測(cè)量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。5.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。6.知道重心的含義。7.了解四種相互作用。二、課前預(yù)習(xí)1、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)用來(lái)描述,只要物體的
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述5、速度變化快慢的描述—加速度★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道物體的速度變化是有快慢之分的,理解加速度的含義及物理意義,知道加速度的定義符號(hào)、公式和單位。2.知道加速度是矢量,了解加速度的方向。會(huì)區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關(guān)系3.會(huì)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像求加速度(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)多媒體課件對(duì)生活實(shí)例中
【總結(jié)】速度變化快慢的描述—加速度(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道物體的速度變化是有快慢之分的,理解加速度的含義及物理意義,知道加速度的定義符號(hào)、公式和單位。2.知道加速度是矢量,了解加速度的方向。會(huì)區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關(guān)系。3.會(huì)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像求加速度。二、課前預(yù)習(xí)1.加速度是描述的物理量,是
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】牛頓第三定律學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與能力:、掌握牛頓第三定律二、過(guò)程與方法:,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ膳囵B(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:,勇于創(chuàng)新的精神;讓學(xué)生體驗(yàn)物理世界普遍存在的對(duì)稱美重點(diǎn),并用它分析實(shí)際問(wèn)題難點(diǎn) 1. 區(qū)分平衡力和作用力與反作用力新課教學(xué)1、物體間力的作用是相互的(1)引
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】第4節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度理解領(lǐng)悟本實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)是,通過(guò)教科書和閱讀“說(shuō)明卡”觀察儀器。掌握使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)記錄時(shí)間和位移的技能,并運(yùn)用這一技能測(cè)定平均速度,畫出圖象,了解用圖象研究物理問(wèn)題的方法?;A(chǔ)級(jí)1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有什么用途?把紙帶跟運(yùn)動(dòng)的物體連在一起,即由物體帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng),讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),紙帶上各點(diǎn)之間的距離就表
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】:用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.知道兩種計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔都是由電源的頻率決定的。如果電源的頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。3.會(huì)利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)情況,掌握一些處理數(shù)據(jù)的基本方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):主要內(nèi)容:一、練
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】高一物理集體備課組共案速度變化快慢的描述——加速度課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng).3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含義,能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v
2025-06-07 23:15