【總結】浙江省湖州市2020—2020年第一學期期末模擬考試高二年級化學試卷考查內容:選修四可能用到的相對原子質量:H-1O-16S-32Fe-56C-12第一部分選擇題(共45分)一、單項選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共計21分。每小題只有一個選項符合題意)1.利用生活中常見的材料可以進行很多
2024-11-15 11:51
【總結】......高中化學教案|《化學反應的速率和限度》歡迎來到福建教師招考信息網,福建中公教育考試網提供真實可靠的福建教師招聘、教師資格證考試最新資訊,包括招考公告、考錄進程、考試培訓、面試輔導、資料下載等。我們在福建教師招考信
2025-04-17 12:36
【總結】江蘇省邗江中學(集團)2020-2020學年度第二學期高二化學期中試卷命題人:張林張新中審核人:張林說明:本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分120分,考試時間100分鐘。第I卷(選擇題共40分)一、選擇題:本題包括10小題,每小題2分,共20分。
2024-11-15 17:59
【總結】南安華僑中學2021年春季高二年期中考化學科試卷命題人:陳清波老師考試時間:90分鐘試卷總分:100分常見元素的相對原子質量:O16ClCa40H1Fe56C12Ⅰ卷一、選擇題(每小題只有一個正確選項符合題意,每題2分,共58分)1.13C—NMR(核磁共振)
2024-12-05 09:22
【總結】第二單元水資源的合理利用[教學目標]1、初步了解我國水資源的現狀2、掌握飲用水凈化的方法3、知道水質評價與污水處理[教學重點]1.飲用水的凈化 2.水質評價與污水處理的方法[課時安排] 共2課時[教學過程]第一課時 第一節(jié) 生活中的飲用水一、生活中的飲用水1.水的概述[引導閱讀] 水的分布及水與生命的關系(P10)[歸
2025-06-07 23:13
【總結】第四課時 金屬的腐蝕與防護(2)教學過程:【過渡】金屬被腐蝕后,在外形、色澤以及機械性能等方面都將發(fā)生變化,會使機器設備、儀器、儀表的精密度和靈敏度降低,影響使用以至報廢,甚至發(fā)生嚴重事故。每年由于鋼鐵生銹會使我國損失大約100~150億元。在英國,每90秒鐘就有1噸鋼被銹蝕掉。因此防止金屬腐蝕有很重要的意義?!景鍟慷?、金屬的防護【教師引導】P89“調查研究”欄目為我們設
2025-06-08 00:11
【總結】第一節(jié)鎂和鋁第一課時金屬通性和鎂、鋁的性質一、金屬1、金屬晶體的特點:金屬晶體是由金屬陽離子和自由電子組成,其中自由電子并不屬于某個固定的金屬陽離子,而可以在整個金屬中自由移動。2、金屬的特點①常溫下,單質都是固體,汞(Hg)除外;②大多數金屬呈銀白色,有金屬光澤,但
2025-08-16 02:38
【總結】人教版高中化學必修一試講教案試講教案模板(先敲門,敲門進去好要鞠躬,然后說聲“評委老師上午好”(下午好),之后記得關門)尊敬的各位評委老師好,您們辛苦了!我的試講號是X號。我講課的題目是《》,下面開始上課。(師喊)上課!同學們好!(鞠躬)請坐!
2025-04-17 01:15
【總結】《化學與生活》專題一潔凈安全的生存環(huán)境第一單元空氣質量的改善1、人們常用_____________來表示空氣質量。空氣污染指數是根據空氣中_______、__________和___________等污染物的濃度計算出來的數值。選取_________________為首要污染物。2、引起溫室效應的氣體主要是_______
2024-12-09 15:10
【總結】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2021年溫州高二檢測)下列是摘取學生實驗報告單中的語句,其中說法正確的是()A.日常生活中不能用粥湯檢驗碘鹽中是否含有KIO3B.將鐵屑、濃溴水、苯混合可制得溴苯C.用蒸餾方法除去乙醇中的水D.洗滌沉淀時,應用玻璃棒輕輕攪拌,使得沉淀表面上的雜質溶于水中
【總結】第一篇:關于高中化學導學案的編寫和運用 關于高中化學導學案的編寫和運用 關于高中化學導學案的編寫和運用 文/鐘顯云 摘要:隨著新的教育體制的創(chuàng)新改革,教學課堂中教師對學生知識內容的傳授逐漸減少...
2024-11-09 00:52
【總結】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2021年廈門高二檢測)下列關于鋁的敘述中正確的是()A.由于鋁具有強還原性,所以可以通過鋁熱反應冶煉某些高熔點金屬B.由于鋁在空氣中容易銹蝕,所以鋁制品的使用壽命都很短C.常溫下,由于鋁與濃硫酸鈍化時不反應,所以可用鋁制槽車運送濃硫酸D.由于鋁的導電性比銅、銀都
【總結】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2021年杭州高二檢測)下列實驗或生活中為了控制反應速率的做法不.正確的是()A.用氯酸鉀制取氧氣時可加入少量的高錳酸鉀以加快反應速率B.用飽和食鹽水代替蒸餾水制取乙炔C.為降低HNO3與Cu反應制備NO2的速率可以采用稀硝酸代替濃硝酸D.為了延
【總結】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2020年溫州高二檢測)某學生用堿式滴定管量取mol·L-1NaOH溶液,開始時仰視讀數,讀數為mL,取出部分溶液后俯視讀數,讀數為mL。該學生實際取出的液體體積()A.大于mLB.小于mLC.等于mLD.等于
【總結】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不.能完成的實驗是()A.碘鹽中碘的檢驗B.暖瓶中水垢的除去C.食鹽和純堿的鑒別D.雞蛋殼主要成分的檢驗解析:選A。選項A中,食鹽中的碘以碘酸根(IO-3)的形式存在,若要檢驗,可用I-、淀粉,但現缺少I-,不