【總結】從結構上看,由烴基(或氫原子)跟醛基(-CHO)相連而成的化合物叫醛。RCH3C2H5||654321CH3CH2CH2CHCH2CHOCH3CHCH2CCH3O
2025-08-16 01:58
【總結】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學性質》教學設計課題:金屬的化學性質課型:新課教學目標:1.知識與技能①知道金屬單質能與氧氣反應生成金屬氧化物,能寫出有關化學方程式;。知道金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸(或
2025-06-15 20:38
【總結】《金屬的化學性質及應用》教學設計課題金屬的化學性質及應用課型復習課課時1教學目標知識與能力1.理解并掌握金屬的化學性質及化學方程式的寫法2.掌握置換反應3.熟記金屬活動順序并熟練解題過程與方法指導,小組合作、交流、討論,引導,設疑評價,鼓勵。情感態(tài)度價值觀設計實驗、改革實驗,開發(fā)
2025-06-09 23:03
【總結】第一篇:《金屬的化學性質》教學反思 在《金屬的化學性質》一節(jié)課的教學中我設計了以下兩個主要教學環(huán)節(jié): 一、金屬與氧氣的反應; 二、金屬與酸的反應。 通過教學,我做了以下反思: 一、對教學目標...
2025-10-15 19:34
【總結】第一篇:金屬的化學性質教學反思 新課程標準下的初中化學課堂教學,已經(jīng)不僅是傳授基本知識和技能,更重要的是要通過有效的教學手段,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),促進其提高。因此,教師在觀念上必須真正轉變,找準自己...
2025-10-31 23:32
【總結】實驗九糖類的化學性質【實驗目的】1.掌握糖(單糖、二糖、多糖)的化學性質。2.熟悉各類糖的常用鑒定方法。【實驗操作】(一)糖的還原性1.與斐林(Fehling)試劑反應取斐試劑A溶液和B溶液各,混勻,等分倒入五支試管中,分別滴
2025-08-05 19:33
【總結】第一篇:《金屬的化學性質》 科學素養(yǎng)在化學教學中培養(yǎng)—《金屬的化學性質》磨課歷程?? 一、磨教學設計 從課標要求、學情分析、過程分析三個方面展開加以說明。 (一)課標要求 《金屬的化學性質》...
2025-10-31 12:54
【總結】第9頁共9頁課時跟蹤檢測(十一)醛1.下列反應中,屬于氧化反應的是( )①CH2===CH2+H2CH3CH3②2CH3CHO+O22CH3COOH③CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O④CH3CHO+H2CH3CH2OHA.①② B.②③C.①④ D.③④解析:選B 有機物加
2025-08-05 01:11
【總結】第3節(jié) 烴 第一頁,編輯于星期六:一點二十七分。 第1課時 烴的概述 烷烴的化學性質 第二頁,編輯于星期六:一點二十七分。 第三頁,編輯于星期六:一點二十七分。 一二 第四頁,編輯于星期六...
2025-11-07 23:36
【總結】金屬的化學性質(3) 一、選擇題 【 】 B..銅器上生銅綠 2.下列物質中,可由金屬跟稀硫酸反應直接制取的是 【 】 (SO4)3 (SO4)3 3.下列...
2025-10-30 13:34
【總結】氯氣的性質二、化學性質一、物理性質三、氯氣的用途一、物理性質顏色:狀態(tài):氣味:密度:毒性:水溶性:黃綠色刺激氣味氣體比空氣大能溶于水(1:2)易液化(液氯)有毒Cl
2025-08-15 23:02
【總結】金屬的化學性質知識鏈接在人類的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質有關系嗎?溫故知新不透明有金屬光澤易導電易導熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應新課導學金屬鈉一般保存在煤油(或石蠟)
2025-08-01 14:19
【總結】有機物的鑒別和鑒定教學目標:1知識與技能:⑴掌握有機物鑒定的物理方法和化學方法。⑵運用化學方法鑒定有機物中的官能團,逐步樹立關注基團間相互影響的意識。⑶掌握常見有機物的鑒別方法。2過程與方法:⑴通過對有機物的鑒定和鑒別的復習,使學生加深對官能團性質的理解和認識,并能利用官能團的性質解決實際問題。⑵通過對有
2025-06-07 23:21
【總結】第2課時 烯烴和炔烴的化學性質 第一頁,編輯于星期六:一點二十七分。 第二頁,編輯于星期六:一點二十七分。 一二 第三頁,編輯于星期六:一點二十七分。 一二 第四頁,編輯于星期六:一點二十...
【總結】1、地殼中含量由多到少的元素是(前四位):;含量最多的金屬元素是元素。【復習回憶】氧、硅、鋁、鐵鋁地球上的金屬以單質(Ag、Pt、Au)形式存在的是極少數(shù)銀白色Ag金黃色Au常見的礦石赤
2025-11-09 15:34