【總結(jié)】2020/12/25知識(shí)復(fù)習(xí):?1、氧化還原反應(yīng)中的化合價(jià)升/降與電子的得/失、被氧化或被還原的過(guò)程、氧化劑/還原劑、發(fā)生的反應(yīng)、氧化產(chǎn)物/還原產(chǎn)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。?2、分別用“雙線橋”法、“單線橋”法表示下列反應(yīng)?2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑?2H2O2==2H2O+O2↑?
2024-11-18 15:33
【總結(jié)】第一篇:高中化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案_ 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應(yīng) 一.教材分析 《金屬與氧氣的反應(yīng)》這內(nèi)容,通過(guò)初中的學(xué)習(xí)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn):、鐵、。后期學(xué)習(xí)任務(wù): 課程標(biāo)準(zhǔn)要求:根...
2025-11-01 00:05
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享臺(tái)山市教學(xué)設(shè)計(jì)參評(píng)稿件課題:金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)科:化學(xué)所用教材:九年級(jí)第下冊(cè)設(shè)計(jì)者:
2025-06-21 12:54
【總結(jié)】第一篇:《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思 在《金屬的化學(xué)性質(zhì)》一節(jié)課的教學(xué)中我設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié): 一、金屬與氧氣的反應(yīng); 二、金屬與酸的反應(yīng)。 通過(guò)教學(xué),我做了以下反思: 一、對(duì)教學(xué)目標(biāo)...
2025-10-15 19:34
【總結(jié)】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)反思 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中化學(xué)課堂教學(xué),已經(jīng)不僅是傳授基本知識(shí)和技能,更重要的是要通過(guò)有效的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)其提高。因此,教師在觀念上必須真正轉(zhuǎn)變,找準(zhǔn)自己...
2025-10-31 23:32
【總結(jié)】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案四 第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能: ①使學(xué)生掌握物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算方法和格式; ②使學(xué)生...
2025-10-16 03:29
【總結(jié)】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念 本課題是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,在教學(xué)中以學(xué)生已知的內(nèi)容為基礎(chǔ),以實(shí)驗(yàn)探究為突破口,引導(dǎo)學(xué)生采取分類研究、對(duì)比分析的方法認(rèn)識(shí)...
2025-10-16 03:30
【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計(jì):復(fù)查:審核:學(xué)科:化學(xué)年級(jí):九年級(jí)課題:第(8)章(2)節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》上課教師上課班級(jí)學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應(yīng)。2、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與酸、鹽溶液的置換反應(yīng)。3、能利用金屬活動(dòng)順序解決實(shí)際問(wèn)題。二、學(xué)法指導(dǎo)。。
2024-12-08 05:20
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)-金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 三莊中學(xué) 夏小榮 研討課 金屬的化學(xué)性質(zhì) 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)知識(shí)與技能目標(biāo):①知道鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)②初步認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序和置換反應(yīng)...
2025-10-31 17:05
【總結(jié)】知識(shí)結(jié)構(gòu):一.金屬與氧氣的反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4二.金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)(置換反應(yīng))Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑Zn+
2025-01-06 14:53
【總結(jié)】第一篇:金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新課標(biāo) 高中化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新課標(biāo) §3-1金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))【溫故知新】 【課堂生成】 1.(自學(xué)、討論)舉例說(shuō)明(初中學(xué)習(xí)過(guò)的或生活中見(jiàn)過(guò)的)金屬能...
2025-10-31 23:02
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)_金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新建縣競(jìng)暉學(xué)校趙安文 金 屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 新建縣競(jìng)暉學(xué)校趙安文 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)知識(shí)與技能目標(biāo): ①知道鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧...
【總結(jié)】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思1在“金屬的化學(xué)性質(zhì)”一課的教學(xué)中,我從問(wèn)題入手,恰倒好處地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。上課開(kāi)始時(shí),我提出了“不法分子常以黃銅當(dāng)黃金,進(jìn)行欺騙...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】學(xué)科化學(xué)課題金屬的化學(xué)性質(zhì)主備人呂明授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、知道鎂、銅、鐵等金屬與氧氣的反應(yīng)2、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)3、能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷4、知道什么是置換反應(yīng)重點(diǎn)1、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)2、能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反
2024-11-24 13:29
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)你學(xué)過(guò)哪些金屬與O2的反應(yīng)?MgFe實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,黑色固體點(diǎn)燃3Fe+2O2==Fe3O4鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成白色固體點(diǎn)燃
2024-11-26 17:28