【總結(jié)】小學(xué)語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、通過聯(lián)系生活實際,理解詞語“忠實”“向?qū)А?通過看圖理...
2024-12-07 03:54
【總結(jié)】西師大版二年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo):向。?!扒f、永遠(yuǎn)”各寫一句話。指南針忠厚稠密燈盞向?qū)Хe雪稀少碰上慌張想一想:天然的指南針是什么?它是怎樣為我們指
2024-11-28 23:52
【總結(jié)】西師版二年級語文下冊慌張向?qū)С砻芟∩俜e雪溝渠亂闖準(zhǔn)確分辨陰雨天指南針huāngdǎojīchuǎngchóuzhǔnquèxīqúyīnzhēnbiàn要是你在野外迷了路太陽是個忠實的
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《要是你在野外迷了路》其它雜項_0 【教學(xué)內(nèi)容】 《要是你在野外迷了路》是人教版語文課標(biāo)實驗教材二年級下冊的一篇課文,它是一首知識豐富的小詩,教給了我們四種區(qū)分方向的方法,簡單...
2025-01-15 05:55
【總結(jié)】 冀教版二年級語文下6要是你在野外迷了路教案作業(yè)反思 6要是你在野外迷了路 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會認(rèn)8個生字,會寫8個字。 2、有感情地朗讀詩歌、背誦詩歌,體會大自然的奧秘和情趣。 ...
2024-12-06 06:15
【總結(jié)】單元主題:大自然,您好(人教版二年級第四冊第五單元)一主內(nèi)容:20.《要是你在野外迷了路》第一課時兩翼內(nèi)容:《新語文主題閱讀》33.《大自然的語言》課型:以文帶文執(zhí)教:廣州番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)林立評課:廣州番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)教研員黎綠波本節(jié)課以“讀”和“
2024-12-08 00:27
【總結(jié)】2018學(xué)年二年級語文下冊課文517要是你在野外迷了路第2課時教案新人教版 教學(xué)目標(biāo) 【知識技能】 ,會寫10個字。 ,掌握四種天然指南針的用法。 【過程與方法】 、教師檢測、小組合作、...
2024-10-10 14:09
2024-10-10 14:00
【總結(jié)】2018學(xué)年二年級語文下冊課文517要是你在野外迷了路(第2課時)教案新人教版 教學(xué)目標(biāo) 【知識技能】 ,會寫10個字。 ,掌握四種天然指南針的用法。 【過程與方法】 、教師檢測、小組合...
【總結(jié)】“教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案設(shè)計《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并抄寫課文最后一段。2.通過對關(guān)鍵詞句的感悟、品味,讓學(xué)生懂意、得文。3.通過本課的學(xué)習(xí),懂得人與人之間需要尊重、鼓勵,要主動關(guān)愛別人,特別是對身處困境的人;同時也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵,正確地看待自己。二、教學(xué)重難
2024-08-02 17:38
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索教案(陳福華) 中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教學(xué)設(shè)計 《蘭蘭過橋》教學(xué)設(shè)計 學(xué)校:佛山市三水區(qū)白坭鎮(zhèn)第二小學(xué)姓名:陳福華 學(xué)科:小學(xué)語文《蘭蘭過橋》 中小學(xué)“教學(xué)中...
2024-10-15 10:58
【總結(jié)】“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計海倫﹒凱勒一、教案背景1、面向?qū)W生:□中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科:語文3、課時:第二課時4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)學(xué)生預(yù)習(xí)讀課文(2)搜索有關(guān)“海倫﹒凱倫”的知識二、教學(xué)課題《海倫﹒凱倫》三、教材分析:教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文
2024-08-13 16:55
【總結(jié)】第三屆全國“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案《認(rèn)識圓》【教案背景】《認(rèn)識圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元的內(nèi)容,學(xué)習(xí)本節(jié)課知識能豐富學(xué)生空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本節(jié)教案是我全街道教師在課堂教學(xué)改革創(chuàng)新研討會上,我為全體教師上的一堂高效、優(yōu)質(zhì)的示范課,得到了全體教師的一致認(rèn)可和高度評價。本教案面向的學(xué)生:小學(xué)六年級
2024-08-01 23:35
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時:1課時3,學(xué)生課前準(zhǔn)備:彩紙若干張、剪刀二、教學(xué)課題《對稱》1.使學(xué)生初步認(rèn)識對稱現(xiàn)象,理解對稱的含義,能找出對稱圖形的對稱軸。2.讓學(xué)生通過觀察對稱圖形的特征及其動態(tài)效果,動手對折、制作等實踐活動,認(rèn)識“對稱”,培養(yǎng)學(xué)生觀察、識別
2024-08-14 18:56
2024-08-13 09:29