【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)測(cè)試知識(shí)要點(diǎn)1:直線CD與直線AB相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關(guān)系是。要點(diǎn)2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)或直線上一點(diǎn)與已知直線垂直。要點(diǎn)3:直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連接線段中,
2025-08-22 12:48
【總結(jié)】—判定九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。矩形性質(zhì)角邊對(duì)角線對(duì)稱性四個(gè)角都是直角對(duì)邊平行且相等互相平分且相等是軸對(duì)稱圖形推論:直角三角形斜邊上的中線
2024-12-07 23:01
【總結(jié)】矩形的判定教學(xué)目的:1、使學(xué)生掌握矩形的判定定理:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的論證或計(jì)算。2、會(huì)計(jì)算矩形的面積。教學(xué)重點(diǎn):矩形的兩個(gè)判定定理。教學(xué)關(guān)鍵:矩形的定義。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)提問(wèn):矩形比平行四邊形多了哪些性質(zhì)?(對(duì)角線相等、
2024-12-04 22:52
【總結(jié)】.......菱形的性質(zhì)及判定中考要求知識(shí)點(diǎn)A要求B要求C要求菱形會(huì)識(shí)別菱形掌握菱形的概念、性質(zhì)和判定,會(huì)用菱形的性
2025-06-24 00:28
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)試卷 《平行線的判定與性質(zhì)》 一、填空: 1、下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A、⑴、⑵、⑶,B、⑵、⑶、⑷,C、⑶、⑷、⑸,D、⑴、⑵、⑸ 2、如圖1,直線a...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.3正方形的性質(zhì)與判定(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握正方形的概念和性質(zhì),并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。【學(xué)習(xí)過(guò)程】第一步:課堂引入:用一張長(zhǎng)方形的紙片(如圖所示)折出一個(gè)正方形.問(wèn)題:什么樣的四邊形是正方形?正方形定義:有一組鄰邊相等......,.并且有一個(gè)角是直角
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】矩形的性質(zhì)與判定(3)學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)周刊復(fù)習(xí)回顧有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.矩形的定義矩形的性質(zhì)矩形的四個(gè)角都是直角.ADCB矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分.矩形的對(duì)邊平行且相等.O矩形是軸對(duì)稱圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長(zhǎng)的一半.
2024-12-07 21:24
【總結(jié)】《矩形的性質(zhì)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是八年級(jí)(下冊(cè))第19章第2節(jié)第一課時(shí)《矩形的性質(zhì)》。下面,我就從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思八個(gè)方面說(shuō)一下這節(jié)課。一、教材分析本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平行四邊形的性質(zhì)與判定以及小學(xué)學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)的,它是平行四邊形的
2025-04-17 07:17
【總結(jié)】矩形(1)如圖,BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形。DOCBA△ABC經(jīng)過(guò)怎樣的變換可得到四邊形ABCD?DABC一個(gè)角是直角DABC┓矩形定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.①②探索與思考DAB
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】矩形的判定教學(xué)目的:(1)知識(shí)技能:經(jīng)歷圖形性質(zhì)的探討,掌握?qǐng)D形與幾何的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。(2)數(shù)學(xué)思考:在參與觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明、綜合實(shí)踐等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,發(fā)展合情推理和演繹推理能力,清晰地表達(dá)自己的想法。(3)問(wèn)題解決:獲得分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一些基本方法,體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣性,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。(4)情感態(tài)度:在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,體驗(yàn)獲得成功的樂(lè)趣,鍛煉克服困難的意
2025-06-07 21:26
【總結(jié)】《矩形的判定》課后教學(xué)反思 《矩形的判定》課后教學(xué)反思1通過(guò)本課的教學(xué),我深刻體會(huì)到課堂教學(xué)活動(dòng)中教師與學(xué)生的和諧配合對(duì)提高課堂教學(xué)效率有著非常大的作用。在學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到自己...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】課題:1.3矩形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生能夠掌握矩形的判定定理的證明并會(huì)靈活運(yùn)用。2、經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,從中體會(huì)探索結(jié)論的思考方法,理解對(duì)猜想進(jìn)行證明的必要性,不斷感受和情推理是人們正確認(rèn)識(shí)事物的重要途徑。3、逐步學(xué)會(huì)分析和綜合的思考方法,培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):矩形的判定定理的證明及應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-12-05 09:12
【總結(jié)】尊重·樂(lè)學(xué)·博識(shí)菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。菱形的性質(zhì):①具有平行四邊形的一切性質(zhì);②菱形的四條邊都相等;③菱形的鄰邊相等;④菱形的對(duì)角線互相垂直平分;⑤菱形的對(duì)角線分別平分兩
2025-04-17 12:31
【總結(jié)】東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”課題:19.矩形的性質(zhì)科目:數(shù)學(xué)課型:新授課年級(jí):初二時(shí)間:主備:聶振靈同伴簽字:劉洋備課組長(zhǎng)簽字:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解矩形的有關(guān)概念,掌握矩形的有關(guān)性質(zhì).2、經(jīng)過(guò)探索矩形的概念和性質(zhì)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生合情推理意識(shí);掌握幾何思維方法.3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰Γ约白灾骱献骶?;體
2025-08-17 06:45
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定(第2課時(shí)矩形的判定)1.回顧矩形的性質(zhì)及判定方法.2.矩形的性質(zhì)和判定方法與其他有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題1:矩形有哪些性質(zhì)?ABCDO①是軸對(duì)稱圖形。②四個(gè)角都是直角。③對(duì)角線相等且平分.①定義:一組鄰邊
2024-12-28 01:12