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正文內(nèi)容

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料(編輯修改稿)

2025-07-04 19:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。:高溫、低溫、真空、高壓、微波、水熱、光化學(xué)、等離子體合成。重 點(diǎn): 特種條件下的合成方法:高溫、低溫、真空、高壓、微波、水熱、光化學(xué)、等離子體合成。難 點(diǎn): 分離技術(shù)及物質(zhì)的表征方法.第二十六章 特殊類型的無機(jī)化合物(3學(xué)時(shí))內(nèi) 容::定義、過渡金屬有機(jī)配合物、金屬羰基化合物、烯烴炔烴金屬有機(jī)化合物、夾心型配合物。:羰基金屬簇狀化合物、鹵素金屬簇狀配合物、簇狀配合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。:硼烷的結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵,硼烷的合成與反應(yīng),碳硼烷。重 點(diǎn): 金屬有機(jī)化合物, 簇狀配合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn), 硼烷的結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵 9難點(diǎn): 烯烴炔烴金屬有機(jī)化合物、夾心型配合物。第二十七章 生物無機(jī)化學(xué)簡(jiǎn)介(2學(xué)時(shí))內(nèi) 容:,污染元素。,血紅蛋白和肌紅蛋白的氧合作用。:酶的概述,羧肽酶,維生素B12和B12輔酶。重 點(diǎn): 生物元素的生物功能,污染元素, 血紅蛋白和肌紅蛋白的氧合作用。難 點(diǎn): 金屬酶。第二十八章 無機(jī)固體化學(xué)簡(jiǎn)介(2學(xué)時(shí))內(nèi) 容:、擬晶、實(shí)際晶體、合金的基本概念。:固體電解質(zhì)、高溫超導(dǎo)陶瓷、生物陶瓷的簡(jiǎn)介。重 點(diǎn): 非金屬固體材料:固體電解質(zhì)、高溫超導(dǎo)陶瓷、生物陶瓷的簡(jiǎn)介。納米化學(xué)及納米材料的制備。難 點(diǎn): 納米化學(xué)及納米材料的制備。第二十九章 核化學(xué)(2學(xué)時(shí))內(nèi) 容:。重 點(diǎn): 放射性和元素衰變及天然衰變系。 核裂變與核聚變。核穩(wěn)定性理論。難 點(diǎn): 人工核反應(yīng)和人造放射性同位素的應(yīng)用。教材及參考書:1.《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè))北京師范大學(xué)無機(jī)化學(xué)教研室等編寫,高等教育出版社,2003,第4版 2.《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),孟慶珍等編,北京師范大學(xué)出版社,1987,第1版。3.《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),武漢大學(xué)等校編,高等教育出版社,2003,第3版。4.《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),大連工學(xué)院無機(jī)教研室編,高等教育出版社,1982,第二版。5.《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),楊德壬編著,高等教育出版社,1989,第一版。6.《基礎(chǔ)無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),尹敬執(zhí)等編,人民教育出版社,1980,第1版。7.《無機(jī)化學(xué)》,華東師范大學(xué)等編,華東師范大學(xué)出版社,1992,第1版。8.《無機(jī)化學(xué)習(xí)題解》,吉林大學(xué)等編,吉林人民出版社,1983版9.《無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),張祥麟主編,湖南教育出版社,1983年版。10.《重要無機(jī)化學(xué)反應(yīng)》,陳壽椿編,上海科學(xué)出版社,1982年第二版。11.《高等無機(jī)化學(xué)》(上、下冊(cè)),北京師范大學(xué)等,人民教育出版社,1980年12.《無機(jī)化學(xué)叢書》,張青蓮主編,科學(xué)出版社,19821996。 第十一卷:無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué) 第十二卷:配位化學(xué) 10第十三卷:無機(jī)物熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué) 第十五卷:非整比化合物、有機(jī)金屬化合物,生物無機(jī)化學(xué)13.《Inorganic Chemistry》, Duward F.Shiver,Peter Atkins and Cooper , .,Oxford University Press(1994)。14.《Principles of Modern Chemistry》, Oxtoby Nachtrieb 。15.《Inorganic Chemistry, A Modern Introduction》, Moeller,T.,John Wiley amp。 Sons(1982)。16.《University Chemistry》, .,Fourth Press(1978)。17.《Modern Inorganic Chemistry》,J ,1973大綱修訂人:徐秀廷 阿力塔修訂時(shí)間:2005年6月26日 11《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱 課程編號(hào):課程名稱:無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 英文名稱: Test of Inorganic Chemistry 授課學(xué)時(shí):90 學(xué) 分:課程層次及修讀類型:本科必修課 開課學(xué)時(shí):90適用專業(yè):化學(xué)、化學(xué)教育、材料化學(xué)教學(xué)目的和要求:化學(xué)是一門研究分子的化學(xué)物種的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化的自然科學(xué)。而化學(xué)實(shí)驗(yàn)則是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)和重要組成?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)理論、化學(xué)規(guī)律和成果產(chǎn)生的基礎(chǔ),也是檢驗(yàn)化學(xué)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要掌握無機(jī)化學(xué)的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是必不可少的。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在無機(jī)化學(xué)教學(xué)方面起著課堂講授不可代替的特殊作用。通過無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),不僅傳授無機(jī)化學(xué)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和優(yōu)良的素質(zhì)。掌握基本的操作技能、實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,樹立勇于開拓的創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)可以逐漸熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)及無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能,獲得大量物質(zhì)變化的感性認(rèn)識(shí)。通過進(jìn)一步熟悉元素及其化合物的重要性質(zhì)和反應(yīng),掌握無機(jī)化合物的一般分離和制備方法,加深對(duì)化學(xué)基本原理和基本知識(shí)的理解和掌握,從而養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立準(zhǔn)備和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐能力。培養(yǎng)細(xì)致觀察和記錄現(xiàn)象,會(huì)歸納、綜合、正確地處理數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)、用語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是設(shè)置的第一門實(shí)驗(yàn)課,又與中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)密切相關(guān),因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)教師應(yīng)更加嚴(yán)格要求,學(xué)生要更加積極努力,以更好達(dá)到無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求。一、 基本知識(shí)和基本操作1.實(shí)驗(yàn)室基本常識(shí)(1)實(shí)驗(yàn)室安全守則 (2)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生職責(zé) (3)實(shí)驗(yàn)室事故的處理(4)實(shí)驗(yàn)室廢液的處理。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)表達(dá)與處理 (1)預(yù)習(xí)報(bào)告 (2)實(shí)驗(yàn)記錄 (3)測(cè)量誤差與有效數(shù)字(4)數(shù)據(jù)表達(dá)與處理(列表法、作圖法)。 3. 常用玻璃儀器的使用與玻璃管的簡(jiǎn)單加工 (1)常用玻璃儀器及洗滌與干燥 (2)其它儀器(3)燈的使用與常見的加熱方法 (4)玻璃管的簡(jiǎn)單加工與塞子的鉆孔 (5)試劑瓶的種類、試劑的取用方法。4. 基本度量?jī)x器的使用 (1)臺(tái)秤與分析天平的使用方法、規(guī)則和維護(hù) (2)電子天平的使用(3)量筒、滴定管、容量瓶、移液管、吸量管的使用 (4)溫度計(jì)、氣壓計(jì)、比重計(jì)、秒表的使用。5.氣體的發(fā)生、收集、凈化和干燥,實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢查 6.物質(zhì)的分離和提純 (1)固體溶解、固液分離(離心分離及三種過濾方法) (2)蒸發(fā)(濃縮)、結(jié)晶(重結(jié)晶)(3)升華 (4)萃取 (5)蒸餾 (6)吸附、吸收 (7)離子交換分離。7. 基本測(cè)量?jī)x器的使用 (1)酸度計(jì)的使用(PH值、電動(dòng)勢(shì)的測(cè)定)(2)電導(dǎo)率儀的使用 (3)分光光度計(jì)的使用。二.基本化學(xué)原理三.基礎(chǔ)元素化學(xué) 3.第一過渡系元素 四.無機(jī)化合物的制備五. 綜合和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式:教學(xué)手段:課程考核與評(píng)估: 實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)60%;教師評(píng)定成績(jī)40% (其中:實(shí)驗(yàn)報(bào)告15%、平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作表現(xiàn)15%、出勤10%)。(考試): (評(píng)估):實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)室安全教育及儀器的認(rèn)領(lǐng)和洗滌 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:熟悉基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和要求,領(lǐng)取基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器,練習(xí)儀器的洗滌方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:講解《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程》安排好新生實(shí)驗(yàn)柜號(hào)及分組名單,并認(rèn)領(lǐng)儀器。洗滌所有儀器,并烘干兩支試管.注意要點(diǎn):慎用鉻酸洗液實(shí)驗(yàn)二 燈的使用、玻璃管加工技術(shù) 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):綜合型 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:酒精燈的使用 噴燈的使用 練習(xí)玻璃管的切割、彎曲、拉伸 練習(xí)塞子鉆孔實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:掌握實(shí)驗(yàn)室常用的燈使用方法,初步練習(xí)簡(jiǎn)單玻璃燈工操作。注意要點(diǎn):防割傷、燙傷實(shí)驗(yàn)三 溶液的配制 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:配制硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅溶液(配制50ml 1molL1 CuSO4溶液、50ml 3 molL1 H2SO4溶液、50ml 2 molL1 NaOH溶液)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:掌握配制溶液的方法。了解臺(tái)秤和分析天平的基本構(gòu)造,學(xué)習(xí)試劑的正確稱量方法及正確使用天平的規(guī)則. 掌握一般溶液的配制方法及基本操作,學(xué)習(xí)吸管和容量瓶的使用方法。注意要點(diǎn):掌握稀釋濃硫酸的正確方法實(shí)驗(yàn)四 五水合硫酸銅結(jié)晶水的測(cè)定 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:準(zhǔn)確稱取一定量的五水合硫酸銅,將其放在恒重的坩堝中,放在沙浴加熱。至藍(lán)色全部消失、冷卻、稱量、計(jì)算結(jié)晶水的含量。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:、干燥器的使用和沙浴加熱、恒重等基本操作。注意要點(diǎn):加熱溫度不能超過280℃。實(shí)驗(yàn)五 二氧化碳分子量的測(cè)定 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:用排空氣法收集CO2,通過一系列稱量計(jì)算CO2的分子量(用相對(duì)密度法測(cè)定二氧化碳的分子量)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:學(xué)習(xí)氣體相對(duì)密度法測(cè)量分子量的原理和方法,學(xué)習(xí)啟普發(fā)生器、氣體收集的操作及CO2分子量的測(cè)量。注意要點(diǎn):重復(fù)實(shí)驗(yàn)要保證氣體體積的一致;數(shù)據(jù)的記載,有效數(shù)字的概念。實(shí)驗(yàn)六 轉(zhuǎn)化法制備硝酸鉀 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:由硝酸鈉和氯化鉀采用轉(zhuǎn)化法制備硝酸鉀。用熱過濾方法在高溫時(shí)將一些雜質(zhì)元素除去并檢驗(yàn)產(chǎn)物(KNO3)的純度實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:學(xué)習(xí)用轉(zhuǎn)化法制備KNO3晶體,熟悉溶解、過濾操作,練習(xí)重結(jié)晶等操作。注意要點(diǎn):甘油浴溫度不要超過160℃,避免甘油分解產(chǎn)生刺激性的丙烯醛。熱過濾操作。實(shí)驗(yàn)七 Fe3+, Al3+ 離子的分離 學(xué)時(shí):() 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:利用Fe3+, Al3+ 離子與濃鹽酸作用的不同性質(zhì)進(jìn)行: 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:學(xué)習(xí)萃取與蒸餾分離的基本操作。注
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