【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 新課標(biāo)下培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)策略探析 摘要:數(shù)學(xué)教師必須重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),通過優(yōu)化教學(xué)理念和教學(xué)手段的方式來滿足學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的需求,深化對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)內(nèi)涵的理解...
2024-10-25 00:43
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得 在2015年10月19日“蒲公英在飛”工作坊第一次集中研修活動上第一次聽了馬云鵬教授的講座——《數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的理解與案例分析》,并且在隨后網(wǎng)絡(luò)研...
2024-10-04 18:40
【總結(jié)】第一篇:各學(xué)科核心素養(yǎng) 語文學(xué)科核心素養(yǎng) 學(xué)科核心素養(yǎng)是核心素養(yǎng)在特定學(xué)科(或?qū)W習(xí)領(lǐng)域)的具體化,是學(xué)生學(xué)習(xí)一門學(xué)科(或特定學(xué)習(xí)領(lǐng)域)之后所形成的、具有學(xué)科特點(diǎn)的關(guān)鍵成就,是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn)...
2024-10-24 22:46
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培育實(shí)踐路徑------初三蔣彩霞 化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培育實(shí)踐路徑------初三蔣彩霞 學(xué)科核心素養(yǎng)是在三維目標(biāo)的基礎(chǔ)上提出的,直指三維目標(biāo)的最終目的——育人。核心素養(yǎng)包括...
2024-10-24 21:32
【總結(jié)】第一篇:語文學(xué)科核心素養(yǎng) 語文學(xué)科核心素養(yǎng) 語言建構(gòu)與運(yùn)用 語言建構(gòu)與運(yùn)用是指學(xué)生在豐富的語言實(shí)踐中,通過主動的積累、梳理和整合,逐步掌握祖國語言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律,形成個體的言語經(jīng)驗(yàn),在具體...
2024-10-25 02:32
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)簡報 依蘭縣第五小學(xué)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)教研簡報 美術(shù)的核心素養(yǎng)是:圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美態(tài)度、創(chuàng)想能力、文化理解五個方面,核心素養(yǎng)的發(fā)布已近十個年頭,平時只是作為一個理論體...
2024-10-06 10:34
【總結(jié)】第一篇:體育學(xué)科核心素養(yǎng)培育 體育學(xué)科核心素養(yǎng)培育 摘要:素養(yǎng)是一個人所擁有的知識、水平和正確的待人處事態(tài)度。學(xué)科素養(yǎng)是近幾年我國新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的一個新的概念,那么,在平時的體育教學(xué)中,如何融合...
2024-10-24 20:06
【總結(jié)】核心素養(yǎng)的概念與本質(zhì)守望新教育,守望真善美作者|褚宏啟|余文森|崔允漷????????褚宏啟:核心素養(yǎng)的概念與本質(zhì)????????褚宏啟:北京教育科學(xué)研究院副院長,北京師范大學(xué)中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心首席專家,北京
2025-07-18 09:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科德育計(jì)劃2013——2014學(xué)年第一學(xué)期王海衛(wèi)六年級1班武安市第一職工子弟學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科德育滲透計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。人的培養(yǎng)在于教育,德育則是教育的首位。鄧小平曾指出:我國改革開放以來,最大的失誤在于教育。一針見血,擊中要害,因此,我國要堅(jiān)定地
2025-01-19 07:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)1進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國基礎(chǔ)教育課程改革與更新正在轟轟烈烈地展開。新課標(biāo)的推出,要求我們更新觀念,與改革同步。如何組織教學(xué),怎樣做才能體現(xiàn)“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】窗體頂端 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)抽象 數(shù)學(xué)抽象是指舍去事物的一切物理屬性,得到數(shù)學(xué)研究對象的思維過程。主要包括:從數(shù)量與數(shù)量關(guān)系、圖形與圖形關(guān)系中抽象出數(shù)學(xué)概念及概念之間的關(guān)系,從事物的具體背景中抽象出一般規(guī)律和結(jié)構(gòu),并且用數(shù)學(xué)符號或者數(shù)學(xué)術(shù)語予以表征?! ?shù)學(xué)抽象是數(shù)學(xué)的基本思想,是形成理性思維的重要基礎(chǔ),反映了數(shù)學(xué)的本質(zhì)特征,貫穿在數(shù)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展、應(yīng)用的過程中。數(shù)學(xué)抽象使得數(shù)學(xué)成
2025-07-18 00:17
【總結(jié)】從函數(shù)看天氣預(yù)報中的蝴蝶效應(yīng)菏澤一中高二三十五班梅曉東指導(dǎo)教師孫國林摘要:數(shù)學(xué)身為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在生活中,它的應(yīng)用也相當(dāng)廣泛。天氣預(yù)報作為人們生活中重要的一方面,它的準(zhǔn)確性不容忽視。然而蝴蝶效應(yīng)是影響其準(zhǔn)確性的重要原因。我就根據(jù)自己在數(shù)學(xué)方面函數(shù)的學(xué)習(xí)通過建立函數(shù)計(jì)算與比較,認(rèn)識蝴蝶效應(yīng)中“失之毫厘,差之千里”的巨大影響,從而體會天氣預(yù)報產(chǎn)生過程中需要精確的動態(tài)的數(shù)
2025-06-07 19:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師素養(yǎng)能力提升檢測題 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師素養(yǎng)能力提升檢測題 命題:東湖小學(xué)數(shù)學(xué)教研組黃昌勇王云 一、填空:(每空1分,共20分) 1、數(shù)學(xué)是研究()和()的科學(xué)。 2、小...
2024-10-13 23:10
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的思考DOC文檔 關(guān)于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的思考 ———郭代明 11月1日我?guī)е蝗骸巴尥薇眮淼缴呈袕埦诱W(xué)。領(lǐng)略了居正文化,觀摩了張居正小學(xué)的素養(yǎng)課堂。我所觀摩的是彭飛老師...
2024-11-14 18:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科總結(jié) 四年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 時間過得真快,一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下: (一)加強(qiáng)...
2024-10-10 20:06