大學英語i教學大綱(編輯修改稿)
2025-07-04 18:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 much as”。 “as +be +”② as引導定語從句[教學重點]1． 本單元的重點語言和語法結(jié)構(gòu)。2． 進行一系列與本單元相關(guān)的聽、說、讀、寫訓練。[教學難點]1． as many as ”,“as much as”。 “as +be +”的用法。Unit 4 American Dream[教學目的和要求]通過學習，掌握本單元的中心思想和文章結(jié)構(gòu)；學會根據(jù)一個人的外表特征來展示一個人的個性；要求學生關(guān)鍵詞和一系列的聽、說、讀、寫活動。[教學內(nèi)容]1．重點詞匯：abandon。 amaze。 amuse。 approach。 capacity。 diet。 discard。 handle。 personnel。 property。 sponsor。 wreck重點詞組: call on。 clean up。 do with。 for sale。 pass away。 turn away2．重點語法結(jié)構(gòu)：形容詞補足語修飾主語：S+V+adj. [教學重點]1． 重點詞匯和語法結(jié)構(gòu)。2． 學會根據(jù)一個人的外表特征來展示一個人的個性。 [教學難點]1． 重點語法結(jié)構(gòu)：I went into my house unhappy.2． 學會根據(jù)一個人的外表特征來展示一個人的個性。Unit 5 Romance[教學目的和要求]通過學習，增強師生交流，激發(fā)學生的學習興趣，樹立良好的學習態(tài)度；整體上掌握本單元的內(nèi)容，掌握本單元的詞匯，結(jié)構(gòu)，語言點等知識；注意對詞匯，語言結(jié)構(gòu)的掌握和運用，做到逐漸提高。[教學內(nèi)容] 1. 重點詞匯:absorb。 broaden。 correspond。 delicate。 disgust。 grateful。 hesitate。 identify。 keen。 locate。 previous。 reflect。 response。 schedule。 sustain 重點詞組: make one’s way。 take a chance (on sth.)2．重點語法結(jié)構(gòu)： ①獨立主格結(jié)構(gòu)改寫句子 。 ②用and 改寫if條件狀語從句[教學重點] 1．重點詞匯和語法結(jié)構(gòu)。 [教學難點]1． 獨立主格結(jié)構(gòu)改寫句子。Unit 6 Animal Intelligence[教學目的和要求]通過學習，了解歐美文化知識，激發(fā)學習英語的興趣；從內(nèi)容，詞匯，結(jié)構(gòu)，語言點整體上把握課文內(nèi)容；通過練習，鞏固詞匯及語言結(jié)構(gòu)的掌握和應用，讓學生成績穩(wěn)步
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