【總結(jié)】第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):09
2025-10-08 02:02
【總結(jié)】完美WORD格式資料利用軸對(duì)稱求最短距離問(wèn)題基本題引入:如圖(1),要在公路道a上修建一個(gè)加油站,有A,B兩人要去加油站加油。加油站修在公路道的什么地方,可使兩人到加油站的總路程最短?你可以在a上找?guī)讉€(gè)點(diǎn)試一試,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?a·A&
2025-03-24 12:45
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)題2一、選擇題1.如圖所示的標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.如圖是用紙折疊成的圖案,其中是軸對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3.剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù),剪紙的方法
2024-11-26 23:46
【總結(jié)】1第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):
【總結(jié)】......軸對(duì)稱中幾何動(dòng)點(diǎn)最值問(wèn)題總結(jié) 軸對(duì)稱的作用是“搬點(diǎn)移線”,可以把圖形中比較分散、缺乏聯(lián)系的元素集中到“新的圖形”中,為應(yīng)用某些基本定理提供方便。比如我們可以利用軸對(duì)稱性質(zhì)求幾何圖形中一些線段和的最大值或最小值問(wèn)題。利用軸對(duì)稱的
2025-03-26 04:24
【總結(jié)】欣賞精美圖片中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國(guó)艾菲爾鐵塔加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計(jì)面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25
【總結(jié)】第一篇:軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 安義縣龍津?qū)W校 熊國(guó)蘭 教材的內(nèi)容地位和作用 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖開(kāi)是學(xué)生在初步學(xué)習(xí)了有關(guān)平面圖形的知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教...
2024-10-25 03:15
【總結(jié)】專業(yè)整理分享授課教案學(xué)員姓名:________________學(xué)員年級(jí):________________授課教師:_________________所授科目:_________上課時(shí)間:______年____月____日(~
2025-06-19 05:06
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)、平移、軸對(duì)稱及陰影圖形面積(答案)ABCDFE1、已知:E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、BC上兩點(diǎn),且EF∥AC。求證:S=S.解:連接AF,CE.∵EF∥AC,∴∵AB∥CD,∴∵AD∥BC,∴∴S=S.EDCBAFNM2、如圖,已知菱形ABCD邊長(zhǎng)為2,∠B=600,以AC為半
2025-06-19 08:47
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題軸對(duì)稱(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.感受生活中對(duì)稱現(xiàn)象的普遍性和對(duì)稱美.2.掌握軸對(duì)稱圖形、關(guān)于直線對(duì)稱的概念.3.會(huì)識(shí)別關(guān)于直線對(duì)稱,并能找出對(duì)稱軸.過(guò)程方法
2024-11-24 21:44
【總結(jié)】......軸對(duì)稱(練習(xí)題)一、填空題1.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的為()10題圖12題圖14題圖2.在下列四個(gè)圖案中既是軸對(duì)稱
【總結(jié)】《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)反思對(duì)稱是一種最基本的圖形變換,是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),對(duì)于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力有著不可忽視的作用。本冊(cè)第一次教學(xué)軸對(duì)稱圖形,教材中安排了形式多樣的操作活動(dòng),在本節(jié)課的教學(xué)中,我結(jié)合教材的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了三次操作活動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手操作中逐步體驗(yàn)軸對(duì)稱圖形的基本特征。
2024-11-26 05:12
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題軸對(duì)稱(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.掌握線段垂直平分概念。2.通過(guò)探究掌握兩個(gè)圖形關(guān)于直線對(duì)稱的性質(zhì)。3.掌握并會(huì)運(yùn)用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定。過(guò)程方
【總結(jié)】人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第十三章軸對(duì)稱軸對(duì)稱(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的概念,知道二者的區(qū)別與聯(lián)系.2、經(jīng)歷兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的性質(zhì)和軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)的探索過(guò)程,掌握并運(yùn)用性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題.3、了解線段垂直平分線的概念.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】軸對(duì)稱(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形,會(huì)找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸;2.知道兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱意義,會(huì)找出兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱時(shí)的對(duì)稱軸、對(duì)稱點(diǎn);3.知道軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系.【活動(dòng)方案】情境引入:1、做一做把一張對(duì)折,剪出一個(gè)圖案(折痕處不要完全剪斷),想一想,展開(kāi)后會(huì)是一個(gè)什么樣的圖
2024-11-26 21:30