【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各類先進(jìn)的評(píng)選表彰。愛國(guó)主義系列教育（1）培養(yǎng)目標(biāo)：樹立心中有他人，心中有集體，心中有祖國(guó)的思想感情。有愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志的理想與責(zé)任感。（2）內(nèi)容：國(guó)旗法、國(guó)歌；中國(guó)近代史、世界近代史、中國(guó)國(guó)情；改革開放以來(lái)我國(guó)取得的成就；國(guó)家發(fā)展規(guī)劃；香港回歸、澳門回歸；英雄人物；校史；校訓(xùn)。（3）途徑①通過政治課、歷史課進(jìn)行愛祖國(guó)和“兩史一情”教育。②舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。③堅(jiān)持祭掃烈士墓活動(dòng)。④組織觀看愛國(guó)主義影視片。⑤舉行主題班會(huì)、征文、演講活動(dòng)。⑥每日組織觀看電視新聞。（二）高二德育工作重點(diǎn)：政治方向系列教育、“一主三自”教育、學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合系列教育政治方向系列教育（1）培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向。自覺要求加入共青團(tuán)和黨組織。確定為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀和辯證唯物主義的世界觀。（2）內(nèi)容：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，共產(chǎn)黨、共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)；世界觀、價(jià)值觀、人生觀。（3）途徑①通過政治課進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育。②通過廣播新聞、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式組織學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，黨團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)，適時(shí)發(fā)展學(xué)生黨團(tuán)員。③開展“五四”青年節(jié)活動(dòng)。④通過學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，努力提高自身素質(zhì)。“一主三自”教育“一主”即尊重學(xué)生的主體地位，使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)活潑發(fā)展。“三自”即自學(xué)、自治、自律。（1）培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多種學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生心中有他人，心中有集體，有互助精神，有一定的組織能力、管理能力、辦事能力。使學(xué)生有較高的道德認(rèn)知水平和良好的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法，做到有人監(jiān)督無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣，校內(nèi)校外一個(gè)樣，成為嚴(yán)格自律的合格公民。（2）內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力；管理學(xué)校一日生活秩序，衛(wèi)生、一日三操、公物、禮儀、紀(jì)律五項(xiàng)評(píng)比檢查；校規(guī)校紀(jì)、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，德育量化考核條例。（3）途徑①學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課。②學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流。③班主任值班管理制度。④學(xué)生會(huì)參與管理。⑤通過多種形式學(xué)習(xí)各類常規(guī)，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。⑥“六項(xiàng)十佳”中學(xué)生、“六項(xiàng)全能”中學(xué)生評(píng)選表彰。學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合系列教育（1）培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生受到學(xué)校、社會(huì)、家庭的合力教育。了解社會(huì)所需人才標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民，在家庭是好孩子，做優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣的模范。（2）內(nèi)容：文明社區(qū)建設(shè)；法制教育；安全教育；幫助殘疾人；家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí)；不進(jìn)“三廳一臺(tái)”教育。（3）途徑①建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。②開展社區(qū)教育基地實(shí)踐活動(dòng)。③開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。④聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。⑤加強(qiáng)法制安全教育和不進(jìn)“三廳一臺(tái)”教育。（三）高三德育工作重點(diǎn)：健康心理品質(zhì)系列教育。培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生有良好的認(rèn)知、情感、意志、個(gè)性、心理品質(zhì)。經(jīng)得起挫折，能自我調(diào)控情緒，具有克服心理障礙的意識(shí)和能力。培養(yǎng)正確的成才觀，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。內(nèi)容：青春期教育，心理咨詢或健康教育。途徑（1）心理健康教育課。（2）青春期教育。（3）開展以學(xué)生自我教育為主要方法的心理健康教育。（4）搞好考前心理輔導(dǎo)。（5）辦好《談心室》，使學(xué)生能在這里傾訴內(nèi)心的想法，宣泄不良的情緒，解決心理方面問題。（6）高三年級(jí)成人儀式教育。附：萊山一中每學(xué)年傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目初一年級(jí)德育序列化教育實(shí)施方案初一年級(jí)德育序列化教育實(shí)施方案一、初一學(xué)生生理、心理和思想的主要特點(diǎn) 1．初一學(xué)生生理發(fā)育的主要特點(diǎn) (1) 男生的身體迅速增長(zhǎng)和呈豆芽形體型； (2) 女生的身高發(fā)育減緩，體重、胸圍迅速發(fā)育； (3) 呼吸、消化和泌尿系統(tǒng)迅速發(fā)育； (4) 心臟暫處緩慢發(fā)育時(shí)期； (5) 神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能迅速發(fā)育； (6) 性器官和副性征迅速發(fā)育和發(fā)展； (7) 骨骼組織與肌肉纖維以增長(zhǎng)為主。 以上生理發(fā)育特點(diǎn)不僅為初一學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展打下良好生理基礎(chǔ)，也為初一學(xué)生的思想品德發(fā)展打下生理基礎(chǔ)。 2．初一學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展的主要特點(diǎn) (1) 半兒童、半成人，從少年向青年早期發(fā)展過渡； (2) 活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)； (3) 情感外露，情緒易變，待人熱情，渴望師長(zhǎng)關(guān)心； (4) 自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)； (5) 獨(dú)立意向、成人感迅速增強(qiáng)； (6) 性意識(shí)由神秘好奇向向往、愛慕方向發(fā)展。 3．初一學(xué)生思想品德發(fā)展的主要特點(diǎn) (1) 單純幼稚，易受同齡人或周圍環(huán)境影響； (2) 交往能力與興趣迅速增強(qiáng)，喜歡與同齡人交友； (3) 在新環(huán)境中，具有渴求上進(jìn)的思想； (4) 社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)，渴望參加各種活動(dòng)，但思想方法單純、片面、缺乏自我約束和控制能力。二、初一學(xué)生第二學(xué)期德育目標(biāo) (1) 愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，初步具有熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素的思想情感。 (2) 相信科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)。 (3) 初步形成心中有他人、心中有集體的思想觀念。 2．道德行為方面的德育目標(biāo)要求 (1) 能夠遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。 (2) 初步形成熱愛勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成勤勞儉樸品德，逐步做到生活自理。 (3)初步形成愛惜時(shí)間、自覺學(xué)習(xí)、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣。 3．個(gè)性心理品質(zhì)方面的德育目標(biāo)要求 (1) 初步形成活潑開朗、積極向上、勇于進(jìn)取的心理品質(zhì)。 (2) 初步能夠分辨是非、抵制錯(cuò)誤思想言行。 三、初一學(xué)生的德育內(nèi)容 (1) 關(guān)心熱愛班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校集體的教育。 (2) 關(guān)心熱愛家鄉(xiāng)與參與家鄉(xiāng)建設(shè)的教育。 2．集體主義教育 (1) 尊敬師長(zhǎng)、友愛鄰里、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的教育。 (2) 尊重集體意志、服從集體決定的意識(shí)教育。 3．理想教育 (1) 正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)教育。 (2) 以英雄模范人物為榜樣的教育。 4．道德教育 (1) 《中學(xué)生守則》教育。 (2) 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。 (1) 熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育。 (2) 勤勞儉樸、珍惜勞動(dòng)成果的教育。 (3) 以自我服務(wù)為主的勞動(dòng)教育和勞動(dòng)習(xí)慣的教育。 (1) 守法的教育。 (2) 遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。 (1) 誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取的教育。 (2) 青春期心理衛(wèi)生、男女同學(xué)正常交往及真誠(chéng)友愛的教育。四、教育工作安排細(xì)則 主題班會(huì)：（1） 愛心呈給老師。 (2) 勿以惡小而為之，勿以善小而不為文明禮貌大家談（黑板報(bào)）。 (3) 關(guān)心送給同學(xué) (4) 梅花香自苦寒來(lái)中段考表彰會(huì)。 (5) 花無(wú)重開日，人無(wú)再少年我給最好的朋友當(dāng)鏡子。 班主任日常工作（1）堅(jiān)持五愛為中心的思想品德教育。 (2)討論個(gè)人學(xué)習(xí)與祖國(guó)建設(shè)的關(guān)系，樹立正確的學(xué)習(xí)目的。 (3)時(shí)事與國(guó)情政治教育；集體主義教育。 (4)文明禮貌、社會(huì)公德、個(gè)人品德教育。 (5)是非觀念和抵制不良影響的教育。 (6)誠(chéng)實(shí)正直，友好守信，團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，積極向上，勇于進(jìn)取等思想與品質(zhì)的教育。團(tuán)支部、學(xué)生會(huì) 共青團(tuán)切實(shí)做好以團(tuán)帶隊(duì)工作，舉辦團(tuán)的知識(shí)講座。 組織好學(xué)雷鋒、賴寧活動(dòng)，開展心中有他人，心中有集體，心中有祖國(guó)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。 通過活動(dòng)培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、勇于進(jìn)取的心理品質(zhì)。 組織好各種活動(dòng)，從團(tuán)隊(duì)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)教育。舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式。 組織好板報(bào)、壁報(bào)和廣播站的宣傳工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。初三年級(jí)德育序列化教育實(shí)施方案一、初三學(xué)生生理、心理和思想的主要特點(diǎn) 1．初三學(xué)生生理發(fā)育的主要特點(diǎn) (1) 身高增長(zhǎng)速度開始減慢，體重、胸圍仍快速發(fā)展。 (2) 呼吸、消化、泌尿、內(nèi)分泌系統(tǒng)功能迅速增強(qiáng)。 (3) 心臟開始加快發(fā)育。 (4) 骨骼組織和肌肉纖維開始向增粗方向發(fā)育。 (5) 大腦功能迅速提高。 (6) 性器官和副性征快速發(fā)育，性激素急增。 2．初三學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展的主要特點(diǎn) (1) 盲目、沖動(dòng)表現(xiàn)減少，理智感急劇提高與增強(qiáng)。 (2) 各種心理品質(zhì)開始向逐步穩(wěn)定和初步成熟方向發(fā)展。 (3) 認(rèn)識(shí)水平與能力迅速提高。 (4) 情感內(nèi)向和閉鎖性心理品質(zhì)迅速發(fā)展。 (5) 自我控制、自我調(diào)節(jié)和辨別能力迅速提高。 (6) 抽象邏輯思維能力迅速提高。 (7) 性意識(shí)急劇增強(qiáng)，容易出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。 3．初三學(xué)生思想品德發(fā)展的主要特點(diǎn) (1) 社會(huì)意識(shí)和參與意識(shí)迅速提高。 (2) 萌芽狀況的人生觀、世界觀處于發(fā)展階段。 (3) 高度關(guān)注自己畢業(yè)出路和高度注重學(xué)習(xí)。 (4) 思想活躍、思考問題廣泛，有一定的分析能力，但是思想方法仍簡(jiǎn)單、片面。二、初三學(xué)生的德育目標(biāo) 1．政治思想方面的德育目標(biāo) (1) 熱愛祖國(guó)，具有民族自尊心、自信心、自豪感。 (2) 具有為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)的目的，能夠較好地處理升學(xué)與就業(yè)之間的關(guān)系。 (3) 初步樹立起公民的國(guó)家觀念。 (1) 具有社會(huì)主義的道德觀念，自覺遵守社會(huì)公德，初步形成良好的個(gè)人道德品質(zhì)。 (2) 具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為公德。 (3) 方向性目標(biāo)：初步能夠運(yùn)用正確觀點(diǎn)分析社會(huì)現(xiàn)象。三、初三學(xué)生德育內(nèi)容 1．愛國(guó)主義教育 (1) 中國(guó)國(guó)情教育，中國(guó)近代史、現(xiàn)代史教育，社會(huì)主義新中國(guó)偉大成就教育。 (2) 初步的國(guó)家觀念教育，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)教育。 2．集體主義教育 （1） 正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家、升學(xué)與就業(yè)等關(guān)系的教育。 （2） 關(guān)于自由與紀(jì)律關(guān)系的教育。 （3） 和諧的人際關(guān)系的教育。 （1） 進(jìn)一步的學(xué)習(xí)目的教育。 （2） 初步的職業(yè)理想教育。 （3） 社會(huì)主義共同理想教育。 (1) 社會(huì)主義文明禮儀、文明生活方式及社會(huì)主義道德行為習(xí)慣教育。 (2) 初步的職業(yè)道德教育。 (3) 自覺遵守社會(huì)公德和明辨是非的教育。 (1) 勞動(dòng)創(chuàng)造世界的教育。 (2) 艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)思想教育。 (1) 憲法及有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)教育。 (2) 知法守法，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的教育。 (1) 自尊、自愛、誠(chéng)實(shí)、正直、積極進(jìn)取的教育。 (2) 健康的思想、興趣、愛好、性格的養(yǎng)成教育。 (3) 正確辨別是非能力和抵制不良影響的教育。 四、教育工作安排細(xì)則 德育處 (1) 深入進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》等規(guī)章制度的教育。 (2) 組織學(xué)生參觀福山建設(shè)成就展覽。 (3) 專題講座：《初三學(xué)生的特點(diǎn)與教育》。 (4) 家長(zhǎng)會(huì)：今天，踏上拼搏的征程獻(xiàn)給父母的歌之五。主題班會(huì)：（1） 學(xué)雷鋒，過時(shí)了嗎。(2)個(gè)人理想、共同理想、共產(chǎn)主義理想相互關(guān)系討論會(huì)。（3）微笑，一個(gè)生命的轉(zhuǎn)機(jī)（禮儀教育）。（4）心中的楷模。班主任日常工作 ① 理想教育，并引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗。 ② 端正學(xué)習(xí)態(tài)度、講究學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教育，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。 ③ 振興中華，獻(xiàn)身四化的學(xué)習(xí)目的教育。 ④ 惜時(shí)、守信、講究效益，重視質(zhì)量教育。 ⑤ 自我要求、自我監(jiān)督、自覺上進(jìn)教育。 ⑥ 用正確觀點(diǎn)看待復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象的教育。 ⑦ 誠(chéng)實(shí)、正直、尊重友誼、嚴(yán)于律已、寬以待人品質(zhì)的教育。 ⑧ 適應(yīng)改革開放政策與環(huán)境的教育。 ⑨ 正確處理理想與現(xiàn)實(shí)，個(gè)人、集體、國(guó)家三者利益之間關(guān)系的教育。 團(tuán)支部、學(xué)生會(huì) (1) 團(tuán)支部向低年級(jí)派出中隊(duì)輔導(dǎo)員，組織團(tuán)員積極參加實(shí)踐鍛煉。 (2) 做好積極要求入團(tuán)同學(xué)的教育工作，不失時(shí)機(jī)地發(fā)展新團(tuán)員。 (3) 學(xué)生會(huì)要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，安排好豐富多采的文體活動(dòng)。 (4) 舉辦團(tuán)的知識(shí)講座。初一年級(jí)德育序列化教育實(shí)施方案一、初一學(xué)生生理、心理和思想的主要特點(diǎn) 1．初一學(xué)生生理發(fā)育的主要特點(diǎn) (1) 男生的身體迅速增長(zhǎng)和呈豆芽形體型； (2) 女生的身高發(fā)育減緩，體重、胸圍迅速發(fā)育； (3) 呼吸、消化和泌尿系統(tǒng)迅速發(fā)育； (4) 心臟暫處緩慢發(fā)育時(shí)期； (5) 神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能迅速發(fā)育； (6) 性器官和副性征迅速發(fā)育和發(fā)展； (7) 骨骼組織與肌肉纖維以增長(zhǎng)為主。 以上生理發(fā)育特點(diǎn)不僅為初一學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展打下良好生理基礎(chǔ)，也為初一學(xué)生的思想品德發(fā)展打下生理基礎(chǔ)。 2．初一學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展的主要特點(diǎn) (1) 半兒童、半成人，從少年向青年早期發(fā)展過渡； (2) 活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)； (3) 情感外露，情緒易變，待人熱情，渴望師長(zhǎng)關(guān)心； (4) 自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)； (5) 獨(dú)立意向、成人感迅速增強(qiáng)； (6) 性意識(shí)由神秘好奇向向往、愛慕方向發(fā)展。 3．初一學(xué)生思想品德發(fā)展的主要特點(diǎn) (1) 單純幼稚，易受同齡人或周圍環(huán)境影響； (2) 交往能力與興趣迅速增強(qiáng)，喜歡與同齡人交友； (3) 在新環(huán)境中，具有渴求上進(jìn)的思想； (4) 社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)，渴望參加各種活動(dòng)，但思想方法單純、片面、缺乏自我約束和控制能力。二、初一學(xué)生第二學(xué)期德育目標(biāo) (1) 愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，初步具有熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素的思想情感。 (2) 相信科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)。 (3) 初步形成心中有他人、心中有集體的思想觀念。 2．道德行為方面的德育目標(biāo)要求 (1) 能夠遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。 (2) 初步形成熱愛勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成勤勞儉樸品德，逐步做到生活自理。 (3)初步形成愛惜時(shí)間、自覺學(xué)習(xí)、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣。 3．個(gè)性心理品質(zhì)方面的德育目標(biāo)要求 (1) 初步形成活潑開朗、積極向上、勇于進(jìn)取的心理品質(zhì)。 (2) 初步能夠分辨是非、抵制錯(cuò)誤思想言行。 三、初一學(xué)生的德育內(nèi)容 (1) 關(guān)心熱愛班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校集體的教育。 (2) 關(guān)心熱愛家鄉(xiāng)與參與家鄉(xiāng)建設(shè)的教育。 2．集體主義教育 (1) 尊敬師長(zhǎng)、友愛鄰