【文章內容簡介】 3總結鑒定驗收階段課題完成最終(或中斷)總結永久課題階段工作總結30年鑒定大綱永久技術經濟分析報告30年標準化審查報告永久鑒定證書、科學技術成果鑒定證書永久鑒定會議記錄（參加人員名單）、鑒定驗收結論、函審原件永久4成果申報階段科技成果申報表、登記表及附件永久科技成果獎勵申報及評審材料永久獲獎證書及批件永久專利申請、受理證書等材料永久著作權申請、受理證書等材料永久5推廣應用階段推廣應用方案、專利申請書、批準證書（原件、影印件）、技術轉讓合同、協議書永久論文、成果推廣應用中形成的技術文件及工作總結、過戶定型的鑒定材料30年國內外同行業(yè)評價及用戶反饋意見、成果宣傳報送文件、專業(yè)會議文件10年成果標本、樣品目錄30年出席各級學術會議和發(fā)表在各種刊物上的論文、專題報告，國外考察報告和對外技術交流材料等30年針對成果的推廣應用進行的軟件開發(fā)形成的文件材料 30年 項目建設類序 號基 本 范 圍保管期限1綜合建設項目管理制度、標準、方案、辦法、規(guī)定等30年建設項目發(fā)展規(guī)劃、計劃、報告、會議記錄、紀要永久征、租用土地（單獨項目的除外）申請、報告、批復、合同、協議、說明材料永久廠區(qū)平面圖、地下管線圖永久統(tǒng)計報表30年2項目準備階段立項文件：項目建議書、項目建議書審批意見及前期工作通知書、可行性研究報告及附件、可行性研究報告審批意見、與關于立項有關的會議紀要、領導講話、專家建議文件、調查資料及項目評估研究材料永久建設用地、征地、拆遷文件：選址申請及選址規(guī)劃意見通知書，用地申請報告及縣級以上人民政府城鄉(xiāng)建設用地批準書、紅線圖，拆遷安置意見、協議、方案等，建設用地規(guī)劃許可證及其附件，劃撥建設用地文件，國有土地使用證，土地出讓合同、土地有償使用合同永久勘察、測繪、設計及審批文件工程地質勘察報告，水文地質勘察報告、自然條件、地震調查申報的規(guī)劃設計條件和規(guī)劃設計條件通知書永久初步設計圖紙和說明、技術設計圖紙和說明、審定設計方案通知書及審查意見30年有關行政主管部門（人防、環(huán)保、節(jié)能、消防、交通、園林、市政、文物、通訊、保密、河湖、教育、白蟻防治、衛(wèi)生等）批準文件或取得的有關協議、政府有關部門對施工圖設計文件的審批意見永久施工圖及其說明、設計計算書30年招投標文件與合同書勘察設計、施工及工程監(jiān)理招投標中標文件30年勘察設計、施工及工程監(jiān)理招投標第一未中標文件10年勘察設計、施工承包監(jiān)理委托合同30年開工審批文件建設項目列入年度計劃的申報文件、批復文件或年度計劃項目表，規(guī)劃審批申報表及報送的文件和圖紙，建設工程規(guī)劃許可證及其附件，建設工程開工審查表，建設工程施工許可證永久投資許可證、審計證明、繳納綠化建設費等證明，工程質量監(jiān)督30年建設項目管理機構（項目經理部）、監(jiān)理機構（項目監(jiān)理部）、施工管理機構（施工項目經理部）及負責人名單位30年3項目建設階段項目管理文件規(guī)程、規(guī)范、標準、規(guī)劃、方案、規(guī)定30年投資、進度、質量、安全、合同控制文件30年投標書、資質材料、履約類保函、委托授權書和投標澄清文件、修正書永久合同談判紀要、合同審批文件、合同書、合同變更文件永久環(huán)境保護、勞動安全、衛(wèi)生、消防、人防永久水、暖、電、氣、通信、排水等供應協議以及原料、材料、燃料供應協議30年建筑、設備、管線、電氣、儀表安裝施工開工報告、工程技術要求、技術交底、圖紙會審紀要30年建筑與結構工程地基處理記錄、圖紙變更記錄、工程質量事故處理記錄、工程質量檢驗記錄永久設計變更通知、工程更改洽商單、材料代用核定審批手續(xù)、技術核定單、業(yè)務聯系單及備忘錄永久施工定位測量、符合記錄、地質勘探永久施工技術準備，施工現場準備，設計變更，洽商記錄，原材料，成品、半成品、構配件、設備出廠質量合格證及試驗報告，施工試驗記錄，施工記錄30年焊接試驗記錄、施工檢驗、探傷記錄10年隱蔽工程檢查（驗收）記錄、工程質量檢查評定記錄、功能性試驗記錄30年質量事故及處理記錄、竣工測量資料永久交工驗收記錄證明、工程質量評定、竣工報告永久竣工圖永久監(jiān)理規(guī)劃監(jiān)理文件監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理部總控制計劃、監(jiān)理會議紀要30年進度控制：工程開工/復工審批表、暫停令30年質量控制、質量事故報告及處理意見30年造價控制：設計變更、洽商費用報審與簽認、工程竣工決算審核意見書30年分包資質：分包單位、供貨單位及試驗等單位資質材料30年監(jiān)理通知：有關進度、質量及造價控制的監(jiān)理通知30年工程延期報告及審批、合同爭議、違約報告及處理意見永久費用索賠報告及審批、合同變更材料30年監(jiān)理工作總結：專題總結、月報總結、工程竣工總結、質量評價意見報告30年4項目竣工驗收工程竣工總結、工程概況表永久竣工驗收記錄：建筑安裝工程竣工驗收記錄、證明書、報告、備案表，市政基礎設施工程質量評定表及報驗單，竣工驗收證明書、報告、備案表永久財務決算及交付使用財產總表和財產明細表永久聲像、縮微、電子檔案永久5項目運行維護與更新改造30年 設備儀器類序 號基 本 范 圍保管期限1綜合設備管理條例、辦法、規(guī)定、通告等30年設備管理規(guī)劃、計劃、總結，設備運行管理文件、備品備件管理文件10年設備技術管理文件30年設備臺帳永久2單臺（套）設備儀器 調研、考察材料；購買設備的申請、批復文件30年購置合同、協議30年洽談記錄、紀要、備忘錄、來往函件及商檢材料30年設備儀器開箱驗收記錄30年設備儀器合格證、裝箱單、出廠保修單、說明書、環(huán)保材料等隨機圖樣及文字材料30年設備儀器安裝調試、試車記錄、總結、竣工圖樣、檢測驗收等材料30年運行記錄及重大事故分析處理報告30年設備儀器保養(yǎng)和大修計劃、記錄30年設備儀器檢查記錄、設備儀器履歷表30年設備改造記錄和總結材料30年技術、質量異議的處理結果材料永久設備儀器報廢鑒定材料、申請、批復和處理結果30年 會計業(yè)務類序 號基 本 范 圍保管期限1會計憑證類：原始憑證、記帳憑證、匯總憑證15年2會計帳簿類：總帳、明細帳、日記帳、固定資產卡片、輔助賬簿、銀行帳15年3財務報告類10年月、季度財務報告3年年度財務報告（決算）永久4其它類會計移交清冊15年會計檔案保管清冊、會計檔案銷毀清冊永久銀行余額調節(jié)表、銀行對帳單5年 職工管理類序 號基 本 范 圍保管期限1在崗職工履歷材料永久自傳材料永久鑒定、考核、考察材料永久評定崗位技能和學歷材料永久政審材料永久參加黨派材料永久獎勵材料永久處分材料永久任免呈報表和工資、待遇審批材料永久其他可供組織參考有保存價值的材料永久技術職稱或工種級別的確認材料永久2退休職工永久3離崗職工永久4死亡職工永久以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝教育實習總結專題15篇第一篇:教育實習總結一、實習學校中學創(chuàng)辦于清光緒33年（年），校址幾經變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習、班主任工作實習和調研工作。二、教學工作方面聽課怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。9月17日至9月27日的一個多星期的任務是聽課，在這期間我聽了高一級12位語文老師14節(jié)課，還聽了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。聽完課后，找老師交流、吸取經驗。12位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經驗。9月28日至30日，高一進行摸底考試。10月1日至7日國慶放假，8日至14日高一學生軍訓。9日，我們幾個語文實習生幫高二語文科組改月考試卷。10日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。11日至18日這一個星期，我到高二聽課，聽了體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第二篇:高校生教育實習總結學校秉承“崇德、博學、強身、尚美”的校訓，形成“以人為本，發(fā)展個性，追求卓越”的辦學理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質量強?！钡陌l(fā)展之路，全面推進素質教育，形成了“初見成效的人本管理，進取型的團隊精神，低進高出的成才之路”三大辦學特色。在均中近2個月的教育實習，時間過得很快，在這期間，我受益匪淺。我學會了如何教學，學習了如何應對學生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。以下主要對學科教學和班主任工作進行總結。來到均中的第1周，我主要是聽課和自己進行試講工作。我的指導老師鼓勵我進行跨年級聽課，推薦各個年級的優(yōu)秀教師。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風格。在聽課前，我會認真閱讀教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真寫好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。課后及時找老師對本節(jié)課的教學進行交流，學習老師的教學方法，體會教師應具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。來到均中的第2周，科任老師開始叫我備課，內容是蛋白質一節(jié)。自己終于有機會走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關的教案及教學設計，上網查看相關教學視頻。在把握好本節(jié)課的教學重難點后，就是對教授班級的學生進行學情的分析，不同的學生知識水平是不同的。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的課，考慮到學生對相對抽象的知識學習比較困難，所以采用類比和直觀教學，將直觀教學法充分貫穿在本節(jié)課的教學設計當中。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。第三篇:師范專業(yè)中學教育實習總結作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第一中學，開始了我的教育實習工作，轉眼就到了月30日，我的實習生活也劃上了圓滿的記號，在這段時間里我緊張過努力過深思過，自信過，指導老師們，學生們見證著我的成長，在這段時間里，我既是學生又是老師，作為學生我虛心求教，不恥下問，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，這段時間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時間了使我完成了由學生到老師的心理準備和轉變，現在我將我學習的情況做如下報告：實習的內容包括兩部分課堂教學和班主任工作，基本情況如下；一課堂教學內容：本次教學課堂實習主要是實習高一（班級）的地理課教學，課堂實習工作主要是對地理課進行聽課，備課，講課，課后評課課外知道批改作業(yè)等。1，聽課聽指導老師在不同班級上課的情況，學習指導教師的講課方法和教學模式流程，同時在聽課過程中了解學生的情況，聽課后設想假如自己上會怎樣設計前后進行對比。2備課參考之前的聽課記錄，認真?zhèn)浣滩膫鋵W生，根據各班學生的特點，預測教學課堂中肯能出現的各種情況，參考配套練習冊，結合指導教師的教學方法和教學模式流程及教學標準學校的具體情況設計不同的教學方法，教學環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導老師評價，在指導老師指出需要注意的地方后進行修改，最后充分熟悉教案。3講課經過充分的備課之后進行的是講課，講課是根據自己的備課本來講的同時根據課堂的具體情況來靈活處理各種預測不到的情況，及時改變教學方法，講課是面對全體學生，以學生為主教態(tài)自然儀表大方教學語言簡潔聲音洪亮語