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正文內(nèi)容

職業(yè)技術(shù)學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃(終稿)(編輯修改稿)

2025-07-04 07:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,貫徹執(zhí)行中央第二次新疆工作座談會精神和國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2014]19號)的文件精神,落實國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,秉承學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng),以立德樹人為根本,以培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以專業(yè)建設(shè)為重點,以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以科學(xué)技術(shù)研究為助推,以思想政治工作和管理體制創(chuàng)新為保障,以校園文化建設(shè)為靈魂,以改革創(chuàng)新為動力,主動適應(yīng)阿克蘇地區(qū)“12545262”發(fā)展戰(zhàn)略和國家“一帶一路”新疆核心區(qū)域建設(shè)需要,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,強化職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),不斷提升技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平,提高社會綜合服務(wù)能力,努力建設(shè)具有民族區(qū)域特色的現(xiàn)代高等職業(yè)教育基地。(二)辦學(xué)定位與發(fā)展總目標(biāo)堅持“厚德愛土、重技篤行”的校訓(xùn),遵循“改革創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,自強不息,追求卓越”的學(xué)院精神,以自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)成果為基礎(chǔ),深化學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),提升學(xué)院核心競爭力,把學(xué)院建設(shè)成位于新疆高等職業(yè)教育院校前列、地區(qū)職業(yè)教育龍頭、具有較強示范作用的綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院?!?wù)定位:立足阿克蘇,面向南疆三地州,服務(wù)新疆?!獙哟味ㄎ唬阂愿呗毥逃秊橹?,兼顧中職教育、成人教育及各類社會培訓(xùn),探索技能應(yīng)用型本科職業(yè)教育,重視技術(shù)應(yīng)用研發(fā)與服務(wù)?!獙I(yè)定位:以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,主動適應(yīng)地區(qū)和南疆經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和布局,大力發(fā)展社會急需專業(yè)和具有民族特色專業(yè),夯實優(yōu)勢專業(yè)、培育特色專業(yè)、打造品牌專業(yè),全面提高學(xué)院專業(yè)建設(shè)整體水平。以學(xué)院“立足阿克蘇,面向南疆三地州,服務(wù)新疆,建設(shè)西部一流高職學(xué)院”的長期奮斗目標(biāo)為指引,以提高高職教育核心競爭力內(nèi)涵建設(shè)為基礎(chǔ),主動適應(yīng)阿克蘇區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、國家“一帶一路”新疆核心區(qū)域建設(shè)及新疆“百萬人就業(yè)工程”推進的社會經(jīng)濟需求,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),破解高水平師資團隊瓶頸,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升技術(shù)研發(fā)水平、社會服務(wù)能力和對外合作交流水平,全面有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和長治久安。至2020年,力爭建成一所具備高技能職業(yè)教育培養(yǎng)能力的具有民族區(qū)域特色的現(xiàn)代高水平高等職業(yè)院校。(三)具體發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)到2020年,全日制在校生10000人左右,其中高職生比例達(dá)到70%左右;成人學(xué)歷教育在校生(含聯(lián)合辦學(xué))3000人左右。“十三五”期間,各類社會培訓(xùn)達(dá)到50000人次以上。 (1)基礎(chǔ)建設(shè)“十三五”期間,學(xué)院校舍建筑面積要基本達(dá)到教育部《高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,新建建筑面積70000平米,其中:建設(shè)公共理論課教學(xué)教室用房,面積15000平米;專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)實驗用房,面積29000平米;室內(nèi)體育及大學(xué)生活動用房,面積10300平米;學(xué)生宿舍用房,面積12000平米;食堂及后勤附屬用房,面積4000平米;擴大校園綠化面積;到2020年,學(xué)院總建筑面積達(dá)到28萬平米,校園綠化面積達(dá)到46%,道路硬化面積達(dá)到 100%。努力把學(xué)院打造成一所校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全的南疆一流高等職業(yè)院校。(2)實訓(xùn)條件建設(shè)加大實訓(xùn)條件建設(shè)投入,滿足專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)需求。鞏固提高院內(nèi)7大實驗實訓(xùn)中心(醫(yī)學(xué)衛(wèi)生技術(shù)實驗實訓(xùn)中心、師范教育實訓(xùn)中心、農(nóng)林牧實驗實訓(xùn)中心、理工機電技術(shù)實訓(xùn)中心、煤礦開采實驗實訓(xùn)中心、財會貿(mào)易技術(shù)實驗實訓(xùn)中心、電子信息技術(shù)實訓(xùn)中心)軟硬件水平,提升實驗實訓(xùn)能力。切實改善藝術(shù)與體育類專業(yè)實訓(xùn)條件;建設(shè)地區(qū)職業(yè)教育共享示范生產(chǎn)性校內(nèi)實訓(xùn)基地紡織服裝實驗實訓(xùn)中心1個,到2020年,學(xué)院實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值達(dá)8000萬元;深化校企合作,加強緊密型校外實訓(xùn)基地建設(shè),拓展緊密型基地的地域分布,到2020年,實現(xiàn)學(xué)院各專業(yè)校外緊密型實訓(xùn)基地的全覆蓋;提升職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工種級別,新增技能鑒定工種10個。(3)圖書館建設(shè)在現(xiàn)有上海援建圖書館的基礎(chǔ)上,以電子圖書館建設(shè)為主,年均投入100萬元購置電子圖書、電子期刊、軟件讀物等電子信息數(shù)據(jù)庫及閱覽設(shè)備,充分發(fā)揮電子信息資源的方便、快捷、信息豐富及多樣性優(yōu)勢,以豐富學(xué)院教育教學(xué)內(nèi)容、提升教學(xué)質(zhì)量、助推科研效率及增強社會服務(wù)能力。力爭到2020年,建設(shè)學(xué)院自身文獻電子信息數(shù)據(jù)庫,進一步滿足學(xué)院教學(xué)與科研需求。(4)信息化建設(shè)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的升級、提速、完善,建設(shè)高水平網(wǎng)絡(luò)平臺,在五年內(nèi)使我院出口帶寬最低達(dá)到2G,逐步實現(xiàn)桌面帶寬100M目標(biāo);大力開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源,推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享,實現(xiàn)所有理論和實驗實訓(xùn)課程的教學(xué)資源上網(wǎng);基于網(wǎng)絡(luò)信息化平臺,推進教學(xué)模式改革,提升教育教學(xué)成效,建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng);提升和建設(shè)教務(wù)、學(xué)生、國有資產(chǎn)、科研項目、財務(wù)和人事等信息化管理系統(tǒng),促進學(xué)院科學(xué)化、系統(tǒng)化和精細(xì)化管理水平;建設(shè)一體化的IP安防、數(shù)字廣播、能源與后勤服務(wù)等信息化平臺,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量。到2020年,基本建成智慧校園系統(tǒng)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局,形成以護理專業(yè)為優(yōu)勢,園藝、礦山機電、紡織服裝、涉煤專業(yè)為特色,涵蓋農(nóng)林牧漁、制造、資源開發(fā)與測繪、生化與藥品、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)、土建、輕紡食品、旅游、環(huán)保氣象與安全、電子信息、文化教育、藝術(shù)設(shè)計與傳媒等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。做強以護理專業(yè)為龍頭的醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),確立其在疆內(nèi)高職院校的領(lǐng)先地位,做大園藝、紡織服裝和涉煤專業(yè),充分發(fā)揮專業(yè)區(qū)域優(yōu)勢;繼續(xù)夯實學(xué)前教育、會計電算化、機電一體化技術(shù)、通訊網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備等傳統(tǒng)專業(yè),保持穩(wěn)定的相對優(yōu)勢地位;重點建設(shè)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生、紡織服裝、文化教育等專業(yè),積極培育民族舞蹈、體育教育、應(yīng)用化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、物流管理和電子商務(wù)等新專業(yè);根據(jù)市場需求,逐步申報符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展具有民族特色傳承需求的新專業(yè),打造新的品牌專業(yè),完善專業(yè)群建設(shè)。到2020年,高職專業(yè)數(shù)量達(dá)到50個,中職專業(yè)數(shù)量達(dá)到55個。建設(shè)8—10個院級特色專業(yè),力爭新建成12個自治區(qū)級特色專業(yè),力爭申報12個具備技能應(yīng)用型職業(yè)教育能力的本科專業(yè)。形成辦學(xué)特色鮮明、區(qū)域民族特點突出、經(jīng)濟社會發(fā)展適應(yīng)的協(xié)調(diào)互撐的專業(yè)及專業(yè)群結(jié)構(gòu)。切實重視“雙師型”師資隊伍建設(shè)。努力打造具有政治責(zé)任感、社會使命感,勇于創(chuàng)新、追求卓越的梯隊上升師資隊伍。到2020年,師生比控制在1:1618以內(nèi),教職工總數(shù)達(dá)到610人,其中專任教師將達(dá)450人左右,專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課教師中具備“雙師素質(zhì)”的教師將達(dá)到90%以上,兼職教師占專業(yè)課教師和實訓(xùn)指導(dǎo)教師合計數(shù)達(dá)到50%;具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師占專任教師總數(shù)的20% 以上,高級職稱教師達(dá)到70人,其中正教授不少于 10 人;在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,使具有研究生學(xué)歷教師的比例占專任教師總數(shù)的比例不低于25%,其中,博士占研究生學(xué)歷教師的比例達(dá)到5%以上;力爭新取得國家級與自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團隊23個,爭取新入選國家級教學(xué)名師1人,自治區(qū)級名師5人,自治區(qū)級教學(xué)能手獎5名;院級專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師100人;所有專業(yè)都具有至少2名高級職稱教師作為專業(yè)帶頭人,院級優(yōu)秀中青年骨干教師若干,其中,學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)和重點建設(shè)專業(yè),專業(yè)帶頭人必須具備正高級教師至少1人、副高級教師至少12 人。“十三五”期間,教科研到賬經(jīng)費達(dá)到200萬元。力爭獲得國家級課題至少1項,自治區(qū)部級課題5項,地廳級課題15項,橫向課題20項;申請專利20項,獲得專利10項;公開發(fā)表教科研論文300篇以上,正式出版教科研著作5部以上;獲得省部級教科研成果獎3項,地廳級教科研成果10項。加強《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》學(xué)術(shù)期刊建設(shè),力爭獲得國家《期刊出版許可證》,成為公開發(fā)行具有一定影響的正式學(xué)術(shù)期刊。“十三五”期間,全面提高社會服務(wù)能力。為企業(yè)和社會發(fā)展,提供技術(shù)服務(wù)和課題合作項目10項,為社會人才培訓(xùn)達(dá)到4萬人次,新增鑒定工種10個,技能鑒定達(dá)到3萬人次;通過校企合作,實現(xiàn)所有專業(yè)專任教師進企業(yè)鍛煉時間至少3個月以上;青年志愿者走進社區(qū)、走進基層,開展科技、文化等各類服務(wù)不少于5000人次;緊密聯(lián)系浙江援疆指揮部,積極爭取浙江援疆項目,加強與浙江對口支援五所院校的交流合作,充分發(fā)揮援疆干部教師的“傳、幫、帶”作用。大力開展國內(nèi)校際、行業(yè)及企業(yè)的交流與合作,積極參加各類培訓(xùn)計劃。“十三五”期間,交流、培養(yǎng)培訓(xùn)干部教師達(dá)到50人次,到對口支援學(xué)校指導(dǎo)達(dá)到20人次。重視開拓校友會工作,到2020年,建立學(xué)院校友會總會,加強校友的交流與合作。積極拓展國際職業(yè)教育交流活動?!笆濉逼陂g,學(xué)院要進一步發(fā)揮綜合院校的專業(yè)優(yōu)勢,緊抓中高職融通生源,擴大“自主招生”和“直升?!钡恼猩?guī)模,完善招生制度與措施,提高學(xué)生報考率和報到率。到2020年,全日制高職生比例達(dá)到全日制學(xué)生的70%,新生報到率要達(dá)到90%以上。構(gòu)建學(xué)院“兩全四化”學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,加強學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)力度,加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)新設(shè)立院系各具特色的就業(yè)招聘推薦服務(wù)平臺,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道?!笆濉逼陂g,畢業(yè)生初次就業(yè)率力爭穩(wěn)定達(dá)到85%,總就業(yè)率達(dá)到95%以上。、思政工作和校園文化建設(shè)認(rèn)真貫徹落實各級黨委對高等職業(yè)院校黨建的方針、政策與精神?!笆濉逼陂g,著力加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使學(xué)習(xí)型基層黨組織建成率達(dá)100%;發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持民主集中制原則,學(xué)院黨委會和院長辦公會及系部黨政聯(lián)席會議常態(tài)化,在校生100%接受黨的基礎(chǔ)知識和黨課教育;加強學(xué)院黨組織和黨員隊伍建設(shè),干部培訓(xùn)次數(shù)逐步達(dá)到每年40人次;教職工黨員比例逐步達(dá)到60%;加強黨的作風(fēng)建設(shè),“五好”基層黨組織逐步達(dá)到100%,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”覆蓋面逐步達(dá)到30%;加強黨風(fēng)廉政建設(shè),積極推行黨務(wù)政務(wù)財務(wù)公開。全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用;以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,讓學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展;堅持教育與宗教分離的原則,防止各種敵對勢力特別是“三股勢力”對學(xué)校的滲透,鞏固社會主義辦學(xué)陣地;堅持不懈地開展民族團結(jié)教育,把“三個離不開”、“五個認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育作為德育的重要內(nèi)容;定期組織大學(xué)生深入農(nóng)村、工廠、機關(guān)體驗生活;建立思想政治創(chuàng)新教育網(wǎng)絡(luò),用積極健康的思想文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地;完善德育工作者選拔、培養(yǎng)和管理機制,政治輔導(dǎo)員師生比逐步達(dá)到1:200,實現(xiàn)政治輔導(dǎo)員及思政教師全部黨員化。充分發(fā)揮校園文化育人作用?!笆濉逼陂g,學(xué)院加大投入,優(yōu)化校園文化環(huán)境,新建和修善校園宣傳欄、文化長廊、文明提示牌、校園文化廣場、學(xué)生活動中心等文化活動設(shè)施與場所;在學(xué)院“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生體育節(jié)”兩大校園文化品牌等文化活動的基礎(chǔ)上,發(fā)揮系部文化建設(shè)作用,組建形式多樣的社團組織,構(gòu)筑全員共建的校園文化體系。到2020年
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