遼寧省20xx中考語文專題復(fù)習(xí)專題九記敘文閱讀第一講線索與情節(jié)課件(編輯修改稿)
2025-07-03 12:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 線索的形式：線 索是 連貫 文章始 終 的脈 絡(luò) ， 也可以 說 是文章的 綱 。抓住了 線 索 ， 對(duì)理解文章、掌握 結(jié) 構(gòu)、把握中心大有作用。 線 索的形式有以下幾個(gè)方面：(1)以某一件有意 義 的 實(shí) 物 為線 索 ， 如 《 羚羊木雕 》 ；(2)以人物 為線 索 ， 如 《 背影 》 (以人物的某一特征 —— “背影 ”為線 索 )；(3)以作者的思想感情或思想感情的 變 化 為線 索；(4)以 時(shí)間為線 索 ， 如 《 登上地球之 巔 》 ；(5)以 “我 ”的所 見 所 聞為線 索。如 《 孔乙己 》 以小伙 計(jì) “我 ”的所 見 所 聞為線 索塑造孔乙己 這 個(gè)人物形象。(6)以某一中心事件 為線 索 ， 如 《 社 戲 》 。多數(shù) 記 敘文只有一條 線 索 ， 但有一些 記 敘文存在著兩條或兩條以上的線 索。如 《 藤野先生 》 ， 該 文除以作者與藤野先生的交往 為 敘事 線 索 (明 線 )外 ， 還 有一條內(nèi)在 線 索 ， 就是作者 愛 國主 義 的思想感情。2． 找準(zhǔn)線索的方法：① 注意 標(biāo)題 。不少文章的 標(biāo)題 就是 線 索。② 注意反復(fù)出 現(xiàn) 的 詞語 或事物。③ 注意抒情 議論 句。抒情 議論 句往往是文章的一條感情 線 索。有的 線 索 較隱 含 ， 需要用我 們 自己的 語 言來概括。二、文章的故事情節(jié)。所 謂 情 節(jié) ， 就是表 現(xiàn) 人物 間 相互關(guān)系的一系列生活事件的 發(fā) 展 過 程。在解 讀 以敘事 為 主的 記 敘文 時(shí) ， 要注意弄清 記 敘的六要素 ， 寫清事情發(fā) 生的 時(shí)間 、地點(diǎn)、人物、起因、 經(jīng)過 和 結(jié) 果 ， 其中人物和事件是最重要的 ， 其他要素如果有特定意 義 ， 也要一并概括出來?？捎孟旅娓袷礁爬ǎ罕疚?記 敘了 …… 人 …… 時(shí) …… 地 …… 何種情況下做 …… (結(jié) 果 )；在解 讀 以寫人 為 主的 記 敘文 時(shí) ， 要寫明敘述主人公做了 … … 事 ， 表 現(xiàn) 了人物的 …… 品 質(zhì) 。一、 (2022河南 )滴水之恩 唐 敏 紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍，孤單地走在山路上。 我是搭趕集的車來到這個(gè)地方的，去尋找據(jù)說矗立在附近田野中的古塔。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔，再回到先前下車的小街時(shí)，集市早已散了。 街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望： “公交車下午一點(diǎn)以后就沒有了，要是你早些到，還可以搭擺攤的貨車。 ” 這會(huì)兒，什么車也沒有了。 “在那里住一晚，明早再搭車走嘛。 ”老婦人指指對(duì)面一家寫著 “迎賓旅館 ”的木樓對(duì)我說。 但我無論如何也得趕回去，明早還有事呢。走三十多里路是沒有問題的，只是我根本不認(rèn)得返回的路。 老婦人指點(diǎn)我沿這條路一直朝東走，別走岔路就可以走回去了。 “小心喲，這個(gè)季節(jié)山里有蛇。 ”她順手砍下一截桑木枝遞給我。 雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過來，閃電把天邊的烏云撕開一道耀眼的裂縫。 我一邊走一邊看有沒有經(jīng)過的車可搭。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，我拼命揮手，車從我身邊呼地開了過去。 山下溝坳里，幾戶人家的窗格透出昏黃的燈光來。雷聲越滾越近，大雨說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。我只得加緊步子，同時(shí)擔(dān)心蛇會(huì)突然從路邊草叢中鉆出。 終于又有一輛小拖車開過來，這次被我攔下了。沒想到，司機(jī)竟會(huì)是那個(gè)人。 去年夏天在馬山，有一天將散集時(shí)，我在街上閑逛，看見了他。 當(dāng)時(shí)，他衣衫不整地斜靠在土墻根下，胡須很長，頭發(fā)蓬亂，一副潦倒落魄的樣子。他的面前并沒有放乞討錢幣的碗，但我確信，他一定是又渴又餓了。 幾步之外有個(gè)茶水?dāng)?，我去買了一杯水一塊糕遞給他。他無神的眼睛并沒有因我的熱心而閃亮，他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來。 “快散集了，要去哪里，你也該去了。 ”我隨口勸了他一句，便走開了。 幾個(gè)月過去了，雖然眼前這個(gè)人整潔而精神，但我還是認(rèn)出了他。 “去馬山嗎？ ”我焦灼地問。 “去馬山？ ”他遲疑了一會(huì)兒，讓我上了車。 小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點(diǎn)忽明忽暗。 “你是馬山人？ ”他問。 “不是，我在那兒見習(xí)。 ” 他有點(diǎn)失望： “我倒曾遇到過一個(gè)馬山人呢，那真是個(gè)好人。 ” “你去過馬山？ ” “去過。 ” 話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。開始下雨了，豆大的雨點(diǎn)叩打著車窗。 他忽然說： “說起來那次去馬山，怪難為情的。那時(shí)我賭輸了，輸?shù)镁猓粩f出來，流落到馬山。有個(gè)人給我水喝，給我東西吃，可惜我不認(rèn)得她，要不，真得好好謝她。 ”“就為了那個(gè)人送你一點(diǎn)水一點(diǎn)吃的嗎？ ” 他不屑地看我一眼： “你不懂，那時(shí)候我心灰意冷，沒臉回家，她勸我 ‘快散集了，要去哪里，你也該去了 ’。我聽了她的勸告，回家了。后來再也不賭了。我真的很感謝她，要不是她那一杯水一塊糕一句話，我現(xiàn)在還不曉得會(huì)怎樣呢。 ” 我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。 他沒有認(rèn)出我來。我決定不提看見他潦倒情形的就是我。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，我要讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。 “我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會(huì)兒我還在山路上挨雨淋呢！” 他聽了果然高興： “其實(shí)你也不用謝我，要謝就謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后，我才曉得，人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把。 ” “馬山到了！ ”他剎住車。 “謝謝你啊，下車來喝杯熱茶，歇會(huì)兒吧。 ” 他一邊倒車一邊說： “我還得趕回去運(yùn)貨呢 —— 本來，我的車是不到馬山的。 ”(選文有刪改 )1． 請(qǐng) 按事情 發(fā) 生的先后 順 序概述 “我 ”和 “他 ”之 間 的故事。 (★ )幾個(gè)月前 ， 他流落到馬山 ， “我 ”給 他 買 水 買 糕 ， 勸 他回家。 “我 ”在步行返回的山路上 ， 恰好 攔 到他的 車 。他沒 認(rèn) 出 “我 ”， 給 “我 ”講 了幾個(gè)月前在 馬 山 發(fā) 生的事 ， 認(rèn)為 那次受到的幫助改 變 了他。到 馬 山后 “我 ”才知道他是 專 程送 “我 ”的。
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