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正文內(nèi)容

安徽省20xx年中考語文第2部分專題1記敘文閱讀第1節(jié)記敘文閱讀(一)復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)

2024-07-17 17:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “路標(biāo) ”性質(zhì)的語句。 ,鎖定有效信息范圍。 初讀全文后 ,再對題讀文 ,弄清題目的要求 ,鎖定有效信息的具體范圍 ,即文中的具體位置。閱讀信息區(qū)域有三種情況 :在某一段 ,在某幾段 ,散見于全文。 ,即確認(rèn)承載所需信息的詞語和句子。 在信息區(qū)域的一個或幾個段落中 ,往往并不是所有的詞句都包含著試題指向的信息 ,這時候就需要做進(jìn)一步的篩選工作 ,通過理解、分析、排除 ,以確認(rèn)承載信息的那些重要的和關(guān)鍵的詞語、句子??键c一 考點二 考點三 考點四 考點五 ,對信息進(jìn)行重組。 對原文中能夠表現(xiàn)題意的有關(guān)詞語或句子 ,尤其是重點詞句進(jìn)行整合。整合方式有兩種 :一是合并同類項 ,二是分點列寫 (看分答題 )。  考點一 考點二 考點三 考點四 考點五4.(考點三 )第 ⑦ 段說 “一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化 ”,請聯(lián)系上下文概括發(fā)生了哪些變化。 (6分 )思路點撥 :此題考查理解與概括內(nèi)容的能力。 “變化 ”的內(nèi)容可從兩個角度去分析 ,一是 “我 ”和同伴對歪兒的態(tài)度 ,一是歪兒自身的轉(zhuǎn)變。我們不妨理一理事件 ,找出相關(guān)語句 ,然后進(jìn)行綜合概括。文中表明大家態(tài)度變化的句子有 “最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子 ”“大家并沒有商定什么 ,卻不約而同地不叫他坐莊 ”…… 表明歪兒變化的句子有 “歪兒一屁股坐在地上 ,怏怏無奈地痛哭不止”“我忽然見他的眼睛竟然睜得很大 ,目光興奮、親熱、滿足 ”……根據(jù)這些語句 ,可知大家對歪兒的態(tài)度是由捉弄、譏笑到關(guān)愛、保護(hù) ,歪兒的變化是由孤獨、痛苦到發(fā)自內(nèi)心地感到快樂、滿足。參考答案 :① 大家 對 歪兒由捉弄、 譏 笑到關(guān) 愛 、保 護(hù) 。② 歪兒由孤獨、痛苦到 發(fā) 自內(nèi)心地感到快 樂 、 滿 足。 (6分 ,每點 3分 ,意思 對即可 )考點一 考點二 考點三 考點四 考點五變 式 訓(xùn)練 結(jié) 尾 說 :“是不是每個人都有 這樣 一雙眼睛 ,就看我 們 能不能把它點亮 ?”聯(lián) 系全文內(nèi)容 ,說說 歪兒的眼睛是如何被 “點亮 ”的。參考答案 :伙伴們的體貼與幫助 ,讓歪兒不僅體驗到了游戲的快樂 ,還體驗到了友情、關(guān)愛和尊重帶來的溫暖 ,這使他的心靈充滿了陽光 ,從而點亮了他的眼睛。  考點一 考點二 考點三 考點四 考點五理解或擬寫標(biāo)題 (2022/2022考 )【得分技巧】 考向 1:擬寫標(biāo)題(1)用文章的線索作為標(biāo)題 ,如《我的叔叔于勒》。(2)用文章的核心人物作為標(biāo)題 ,如《孔乙己》。(3)用文章的核心事件作為標(biāo)題 ,如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。(4)用文章的情感作為標(biāo)題 ,如《藕湯里的母愛》。另外 ,在擬題時一定要注意標(biāo)題的特點 ,要緊扣文本 ,言簡意賅??键c一 考點二 考點三 考點四 考點五考向 2:理解標(biāo)題的含義入手的角度 :(1)從一語雙關(guān)中分析標(biāo)題的含義。 如《爸爸的花兒落了》一文的標(biāo)題一語雙關(guān) ,一方面實指夾竹桃的敗落 ,一方面象征天性愛花的爸爸離開人世。(2)從修辭方法中分析標(biāo)題的含義。 如《紫藤蘿瀑布》這一標(biāo)題 ,用瀑布來比喻紫藤蘿 ,生動形象地寫出了紫藤蘿盛開時的壯觀景象,使生命的長河永無止境之意得到了詩意的表達(dá)。(3)從尋找文章的文眼上分析文章標(biāo)題的含義。 如《傷仲永》一文的文眼就是 “傷 ”字 ,它是全文總領(lǐng) ,表明感情基調(diào)。(4)從線索、設(shè)置懸念角度分析標(biāo)題的含義。 如《羚羊木雕》一文就以羚羊木雕為線索 ,講述了子女和父母之間發(fā)生的一場小矛盾??键c一 考點二 考點三 考點四 考點五(5)從象征義入手分析文章標(biāo)題的含義。 如《拔掉那顆蛀牙》以“蛀牙 ”象征她對父母、對家人的 “恨 ”,以及自己性格的畸形發(fā)展。標(biāo)題告訴人們 “愛 ”才能使人健康快樂 ,“愛 ”才會讓生活變得更加美好??键c一 考點二 考點三 考點四 考點五考向 3:分析標(biāo)題的作用可以入手的角度 :(1)交代寫作對象 ,如老舍的《濟(jì)南的冬天》。(2)交代主要內(nèi)容 ,如魯迅的《阿長與 山海經(jīng) 》。(3)交代故事發(fā)生的環(huán)境 ,如孫犁的《蘆花蕩》。(4)作為線索 (或暗含線索 )貫串全文 ,如魯迅的《從百草園到三味書屋》。(5)揭示主旨 (或暗示主旨 ),如王劍冰的《絕版的周莊》 ,“絕版 ”一在于表明周莊的不可復(fù)制性 ,二在于表明作者對江南古鎮(zhèn)周莊被現(xiàn)代商業(yè)日漸侵蝕的憂慮 ,這也是文章所要表現(xiàn)的主題思想。(6)有的引用古詩 ,增添文章的詩意 (或文學(xué)性 ),如《滿架秋風(fēng)扁豆花》。(7)富有哲理 ,引人深思 ,如《心靈是一棵會開花的樹》。(8)制造懸念 ,吸引讀者 ,如《不吸煙的 007》。考點一 考點二 考點三 考點四 考點五考點一 考點二 考點三 考點四 考點五5.(考點四 )請給選文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題 ,并簡述理由。 (4分 )思路點撥 :這是一道擬寫標(biāo)題的題目。擬寫標(biāo)題的方法包括 :(1)用文章的線索作為標(biāo)題 。(2)用文章的核心人物作為標(biāo)題 。(3)用文章的核心事件作為標(biāo)題 。(4)用文章的情感作為標(biāo)題。本文的核心人物是歪兒 ,中心事件是踢罐電報 ,選擇其中一個作為標(biāo)題都行。此外 ,能體現(xiàn)文章主旨的句子是 “他的眼睛竟然睜得很大 ,目光興奮、親熱、滿足 ,像晨星一樣光 亮 ”,從中提取關(guān) 鍵詞 “光亮的眼睛 ”作 為標(biāo)題 ,也是不 錯 的 選擇 。答案示例 :① 歪兒 (或 “我和歪兒 ”):“歪兒 ”和 “我 ”是文章中的主要人物。 ② 踢罐 電報 :踢罐 電報 游 戲 是文章的 線 索 (中心事件 )。 ③光亮的眼睛 :友 誼讓 歪兒的眼睛像晨星一 樣 光亮 ,又美又 動 人。 (共4分 ,標(biāo)題 、理由各 2分。切合文章內(nèi)容、言之成理即可 )考點一 考點二 考點三 考點四 考點五變 式 訓(xùn)練 “光亮的眼睛 ”為標(biāo)題 有什么作用 ?參考答案 :“光亮的眼睛 ”意思是友誼讓歪兒的眼
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