【總結(jié)】第二框主動(dòng)溝通健康成長復(fù)習(xí)師生關(guān)系對中學(xué)生的影響?你心目中的理想教師是什么樣子的?你心目中最不喜歡的教師是什么樣子的呢?時(shí)代的進(jìn)步帶給我們一種全新的交往方式,看來我們與老師交往的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化.那么,我們該如何與老師建立這種新型的師生關(guān)系呢?個(gè)
2024-11-07 00:10
【總結(jié)】我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。我很愛老師,但有時(shí)也害怕。一、師生交往新觀念請同學(xué)們思考一下:是什么使我們處在這樣一個(gè)矛盾狀態(tài)?長期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色,這種不對等的關(guān)
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】第一篇:八年級思想品德第四課主動(dòng)溝通健康成長教學(xué)設(shè)計(jì) 八上第四課第二框《主動(dòng)溝通健康成長》教學(xué)設(shè)計(jì) 天津市大港區(qū)劉崗莊中學(xué)李海艷大港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校郭瑞芬 一、教材分析 《主動(dòng)溝通健康成長》是八...
2024-10-17 13:43
【總結(jié)】《主動(dòng)溝通健康成長》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教材簡析教學(xué)內(nèi)容:《老師伴我成長》第二題目主動(dòng)溝通健康成長。本課內(nèi)容談師生關(guān)系,以如何有效地與老師交往、溝通為主題幫助學(xué)生正確認(rèn)識師生關(guān)系,正確處理師生之間的矛盾及問題,理解掌握師生交往的原則和技巧。本目是此課的落腳點(diǎn)。二、本課安排依據(jù)(1)、學(xué)生面臨的問題:當(dāng)前初中學(xué)生在與老師的人際交往
2024-12-08 05:22
【總結(jié)】主動(dòng)溝通健康成長1.2.主動(dòng)與老師溝通前提主動(dòng)溝通。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任方法(1)換位思考。從老師的角度、立場看問題(2)正確對待老師的表揚(yáng)和批評(3)原諒老師的錯(cuò)誤。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤禮儀(1)禮貌待師。見到老師主動(dòng)問好,進(jìn)老師辦公室先敲門
2025-06-18 13:26
【總結(jié)】主動(dòng)溝通健康成長明天我就要背起書包踏上新的征程了,臨行的前夜我有太多的話想說……肖老師,兩年來您給我留下的太多太多,我真不知從何說起。您還記得那次作文事件嗎?仗著平時(shí)與您說話隨意,遂在課堂上為自己辯護(hù),不料卻遭來您的一頓“猛批”。我自認(rèn)為是您很得寵的學(xué)生,您居然讓我在大家面前顏
2025-08-05 03:09
【總結(jié)】CompanyLogo你心目中的師生關(guān)系是怎么樣的?你喜歡什么樣的老師……?原因分析?長期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色,這種不對等的關(guān)系造成了師生間的隔閡,影響了師生間的交往。個(gè)人檔案生日:1974年4月28日籍貫:湖南岳陽身高:172厘米體重:50公
2025-01-08 06:14
【總結(jié)】單元整合
2025-06-17 15:48
【總結(jié)】胸懷世界1.文明,指人類所創(chuàng)造的的總和,也是指在一定物質(zhì)財(cái)富基礎(chǔ)上的。每個(gè)國家、每個(gè)民族都為世界文明的寶庫貢獻(xiàn)了自己的財(cái)富。不同國家、不同民族所創(chuàng)造的文明盡管,彼此又是的。2.不同的文化之間,對話交流,,相互學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn),帶來的繁榮。學(xué)會(huì)
2025-06-20 16:47
【總結(jié)】第二課第一框嚴(yán)也是一種愛思維引導(dǎo):1、你同動(dòng)畫中的主人公有同感嗎?2、為什么原本和諧的親子關(guān)系,現(xiàn)在變得格格不入?3、我們該如何面對?〖動(dòng)畫賞析〗活動(dòng)1:列舉一些你與長輩在認(rèn)識和習(xí)慣上的不同,并談?wù)勀愕目捶?。〖活?dòng)平臺〗活動(dòng)2:學(xué)生和教師一起填寫教材P20表格—
2025-06-06 00:45
【總結(jié)】第四課第二框小麗、小林、小亦是七(2)班的學(xué)生,她們是無話不談的好朋友。某天,她們又聚在一起聊起了天。我很愛老師,但有時(shí)也害怕。我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。傳統(tǒng)的師生角色教師學(xué)生管理權(quán)
2025-07-25 17:41
2025-06-20 16:45
【總結(jié)】主動(dòng)溝通健康成長授課人:淮北五中謝慶在學(xué)習(xí)的過程中,你對教師最大的要求是:A、老師要有豐富的知識B、老師帥氣,漂亮C、希望有良好的師生關(guān)系我很愛老師,但有時(shí)也害怕老師我有很多話想和老師說,又不知從何說起。我希望能和
2024-11-19 04:29
【總結(jié)】一、課題:第四課第二框主動(dòng)溝通、健康成長二、課時(shí)安排:1課時(shí)三、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生知道新型師生關(guān)系的基本內(nèi)涵,并能夠說出與教師交往溝通的基本準(zhǔn)則。2、能力目標(biāo):使學(xué)生通過教學(xué)能夠運(yùn)用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾沖突,能夠與教師進(jìn)行有效的溝通;使學(xué)生能夠遵循師生交往的基本原則與教師進(jìn)行交往。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通
2025-05-27 23:38
【總結(jié)】賀蘭縣房地產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)分析?一、區(qū)域概況?地理位置?賀蘭縣,地處寧夏回族自治區(qū)北部,屬銀川市以北的郊縣。東臨黃河,西望賀蘭山,南依首府銀川,北接石嘴山平羅縣,是一座資源豐富的縣城。賀蘭石距首府銀川市14公里,交通方便,路程約25分鐘。行政劃分隸屬銀川市,位于銀川市區(qū)以北。?自然氣候
2025-02-18 14:30