bcoaaa主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)(編輯修改稿)
2025-08-21 17:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遇到的的苦惱。 小優(yōu)的來(lái)信 小麗： 好久不見，你好嗎？最近我遇到了一件煩心的事。上星期的一天自習(xí)課，老師讓我發(fā)言，由于我恰逢這一題沒有完成，慌亂中就拿起同桌的本子作答，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師批評(píng)了我一番后，又對(duì)我的同桌說(shuō)： “ 不要讓小優(yōu)影響你的學(xué)習(xí)，看來(lái)我該給你換個(gè)座位了。 ” 聽了這話，我愣住了，沒想到這話出自我最喜歡的老師。為什么老師要這樣說(shuō)，仿佛我是一個(gè) “ 危險(xiǎn)分子 ” ，要讓別人避之不及，老師的話深深刺痛了我。 我該怎么辦呢？你有沒有好的建議？ 請(qǐng)大家?guī)兔Γo小優(yōu)出出點(diǎn)子吧！ 交談、書信、電話、周記、網(wǎng)絡(luò) …… 小優(yōu)的選擇 強(qiáng)烈的自尊心迫使她在周記中提到了這件事。她大膽的指出老師的態(tài)度和語(yǔ)言傷害了她，她并不是這樣的學(xué)生。在文章中她還寫道：“您曾是我最尊敬的老師，我會(huì)改正的，可您說(shuō)過的話讓我如此傷心。” 老師看了會(huì)說(shuō)些什么呢？周記發(fā)下來(lái)了，她懷著不安的心情打開了本
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