【總結(jié)】五、鹽類水解的常見題型(一)判斷鹽溶液的酸堿性例:下列物質(zhì)的水溶液中,所含離子種類最多的溶液是()。A.Na2SB.Na3PO4C.Na2CO3D.NH4C1例:濃度均為:①硝酸②H2SO4③CH3COOH④Ba(OH)2⑤NaOH⑥CH3COOK
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年高中化學(xué)(人教版選修4)同步課時(shí)檢測(cè)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡章末檢測(cè)2(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列過(guò)程中,屬于非自發(fā)過(guò)程的是
2024-11-28 14:40
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡專項(xiàng)訓(xùn)練一、化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及其移動(dòng)1.對(duì)于可逆反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2,在溫度一定下由H2(g)和I2(g)開始反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是()A.H2(g)的消耗速率與HI(g)的生成速率之比為2∶1
2024-11-28 20:19
【總結(jié)】化學(xué)選修4第二章第二單元檢測(cè)題(時(shí)間:30min)一、選擇題(每題有1個(gè)或2個(gè)正確選項(xiàng))1.設(shè)C+CO22CO-Q1,反應(yīng)速率V1;N2+3H22NH3+Q2反應(yīng)速率V2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),V1和V2的變化情況為()A.同時(shí)增大B
2024-11-30 13:59
【總結(jié)】如何測(cè)定如下反應(yīng):C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱△H?①能直接測(cè)定嗎?如何測(cè)?②若不能直接測(cè),怎么辦?想一想△H【思考】化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)熱(△H)與反應(yīng)途徑有關(guān)系嗎?無(wú)關(guān)1840年瑞士化學(xué)家蓋斯通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱
2025-06-05 23:07
【總結(jié)】12主要知識(shí)點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速度化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率是研究在單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化。化學(xué)平衡是研究反應(yīng)進(jìn)行的方向和反應(yīng)進(jìn)行的程度(轉(zhuǎn)化率).化學(xué)反應(yīng)速率、平衡圖象分析3一化學(xué)反應(yīng)速度:例:在2升的密閉容器中加入1摩爾
2024-11-18 09:31
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)平衡第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):(動(dòng)、等、定、同、變);,反應(yīng)物或生成物濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化;、壓強(qiáng)和溫度等條件對(duì)化學(xué)平衡的影響;。【復(fù)習(xí)】在一定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng):
2025-01-13 10:06
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類一、課時(shí)安排本節(jié)內(nèi)容共安排2課時(shí),第一課時(shí)學(xué)習(xí)本節(jié)第一部分(簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用)的知識(shí),第二課時(shí)學(xué)習(xí)本節(jié)第二部分(分散系及其分類)的知識(shí)。?二、教材內(nèi)容分析(第一課時(shí))?1、教材編寫?1)教材編寫意圖:①讓學(xué)生知道分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的重要
2025-06-07 13:01
【總結(jié)】(1)以勇氣聞?dòng)谥T侯(介詞,“憑借”)(2)愿以十五城請(qǐng)易璧(介詞,“用、拿、把”)(3)君何以知燕王(介詞,“憑借”)(4)秦以城求璧而趙不(介詞,“用、拿、把”)(5)均之二策,寧許以負(fù)秦曲(連詞,“來(lái)”)(6)傳以示美人及左右(連詞,“來(lái)”)(7)嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也(連詞,
2025-06-07 12:57
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡一、化學(xué)反應(yīng)速率(1)化學(xué)反應(yīng)速率的概念化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度的物理量。(2)化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法對(duì)于反應(yīng)體系體積不變的化學(xué)反應(yīng),通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量濃度的變化值表示。某一物質(zhì)A的化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式為:式中——某物質(zhì)A的濃度變化,常用單位為mol·L-1?!扯螘r(shí)
2024-08-17 19:01
【總結(jié)】、化學(xué)反應(yīng)速率(1)化學(xué)反應(yīng)速率的概念化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度的物理量。(2)化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法對(duì)于反應(yīng)體系體積不變的化學(xué)反應(yīng),通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量濃度的變化值表示。某一物質(zhì)A的化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式為:式中——某物質(zhì)A的濃度變化,常用單位為mol183。L-1?!?/span>
2024-12-18 04:42
【總結(jié)】第三章電離平衡第三節(jié)鹽類的水解一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.下列離子,在水溶液中不發(fā)生水解的是()A.F-B.I-C.Ag+D.Cu2+2.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒(低于400℃)下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)固體的(
2024-11-15 03:32
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡班級(jí):姓名:_______________座號(hào)_______________一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的是(),合成氨工業(yè)應(yīng)采用低溫高壓的反應(yīng)條件2.下列反應(yīng)中能起到固氮作用的是()與O2反應(yīng)
2024-12-02 09:31
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源[學(xué)與問(wèn)]在日常生活和學(xué)習(xí)中,你用過(guò)哪些電池,你知道電池的其它應(yīng)用嗎?電池化學(xué)電池太陽(yáng)能電池原子能電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時(shí)產(chǎn)生的熱能通過(guò)熱能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置1、化學(xué)電池分類化學(xué)電池一次電池
2024-11-17 05:43
【總結(jié)】高二化學(xué)化學(xué)平衡單元測(cè)試一、選擇題(本題包括12小題,每小題5分,共60分。每小題有一到兩個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說(shuō)法正確的是()A.在A、B兩個(gè)小燒杯中分別加入2mL稀硫酸,A中加入5mL3%Na2S2O3溶液與5m